Примеры задач. 1. Кодировка текста: «Автоматическое устройство осуществило перекодировку информационного сообщения на русском языке длиной в 20 символов, первоначально записанного в 16-битном коде Unicode, в 8-битную кодировку КОИ-8. На сколько байт уменьшилось это информационное сообщение?» 2. Форматирование текста: «В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания? 1) Не суйся , середа , прежде четверга ! 2) Не суйся,середа,прежде четверга! 3) Не суйся, середа, прежде четверга ! 4) Не суйся, середа, прежде четверга!» 3. Работа с каталогами: «Пользователь работал с каталогом С:\Учеба\Математика\Задания. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Биология, далее спустился в каталог Оценки. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь». 4. Электронные таблицы: 5. Единицы измерения информации: «Сколько байт информации содержит сообщение объемом 0,25 Кбайт?» 6. Способы записи алгоритмов: 7. Передача данных: «Максимальная скорость передачи данных по модемному протоколу V.92 составляет 56000 бит/c. Какое максимальное количество байт можно передать за 5 секунд по этому протоколу?» 8. Доступ к файлам в Интернете: 9. Поиск информации в Интернете: 10. Высказывания: «Для какого из указанных значений числа X ложно выражение (X>2) ИЛИ НЕ (X>1)? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4» 11. Системы счисления: «Чему равна сумма чисел 578 и 4616 в двоичной системе счисления?» 12. Кодирование информации: «От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе: –•–––•––•••• При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: Е Н О З Щ • –• ––– ––•• ––•– Определите текст радиограммы» 13. Работа с табличными данными: 14. Табличный способ решения логических задач. Три одноклассника — Влад, Тимур и Юра, встретились спустя 10 лет после окончания школы. Выяснилось, что один из них стал врачом, другой физиком, а третий юристом. Один полюбил туризм, другой бег, страсть третьего — регби. Юра сказал, что на туризм ему не хватает времени, хотя его сестра — единственный врач в семье, заядлый турист. Врач сказал, что он разделяет увлечение коллеги. Забавно, но у двоих из друзей в названиях их профессий и увлечений не встречается ни одна буква их имен. Определите, кто чем любит заниматься в свободное время и у кого какая профессия.