Об аннотации к рабочим программам дисциплин

ОО «Чтение художественной литературы»
Рабочая программа по образовательной области «Чтение
художественной литературы» направлена на формирование у детей
дошкольного возраста интереса и потребности в чтении (восприятии) книг.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Акулова О.В., Гурович Л.М. Образовательная область «Чтение
художественной литературы». Как работать по программе «Детство»:
Учебно-методическое пособие / науч. ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Цель программы: Формирование у детей дошкольного возраста
интереса и потребности в чтении (восприятии) книг.
1. Формирование целостной картины мира, в том числе первичных
ценностных представлений;
2. Развитие литературной речи;
3. Приобщение к словесному искусству, в том числе развитие
художественного восприятия и эстетического вкуса.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4 года.
ОО «Художественное творчество»
Рабочая
программа
по
образовательной
области
«Художественное творчество» направлена на формирования интереса к
эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение
потребности детей в самовыражении. Содержание образовательной области
раскрывает систему работы по:
 развитию продуктивной деятельности детей (рисование, лепка,
аппликация, художественный труд);
 развитию детского творчества;
 приобщению детей к изобразительному искусству
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г.и методического комплекта к
программе: А.М. Вербенец. Образовательная область «Художественное
творчество». Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое
пособие / науч. ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Цель программы: Формирование интереса к эстетической
стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в
самовыражении
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Физическая культура»
Рабочая программа по образовательной области «Физическая
культура» направлена на формирование у детей интереса и ценностного
отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое
развитие. Содержание образовательной области раскрывает систему работы
по:

Развитию физических качеств (скоростных, силовых, гибкости,
выносливости и координации);

Накоплению и обогащение двигательного опыта детей (овладение
основными движениями);

Формированию у воспитанников потребности в двигательной
активности и физическом совершенствовании;
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, Деркунская В.А и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г.; методического комплекта к
программе: Грядкина Т.С.,. Образовательная область «Физическая
культура». Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое
пособие / науч. ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012 и парциальной программы « Физическая культура
– дошкольникам», автор Л.Д.Глазырина.
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Цель программы: Воспитание здорового, жизнерадостного,
жизнестойкого, физически совершенного, гармонически и творчески
развитого ребенка.
В основу проектирования образовательного процесса учреждения
положен сюжетно-событийный принцип, программа построена на
реализации проектов, где организация образовательного процесса
осуществляется на основе сезонности, праздников, традиций, тематических
мероприятий. Тематика распределяется на учебный год с указанием
временных интервалов, планируются темы для каждой возрастной группы с
учетом итоговых мероприятий, событий.
Программа направлена не только на физическое развитие детей, но
и формирует по средствам сюжета желание и интерес у детей заниматься
физкультурной деятельностью.
Непосредственная образовательная деятельность по физической
культуре в дошкольном возрасте проводятся 3 раза в неделю:
- 2 младшая группа: 2 занятия в спортивном зале и 1 занятие на улице.
- Средняя группа: 2 занятия в спортивном зале и 1 занятие на улице.
- Старшая группа: 1 занятие в спортивном зале; 1 занятие на улице: 1
занятие проводится
инструктором по обучению детей плаванию в городском
плавательном бассейне.
- Подготовительная группа: 1 занятие в спортивном зале; 1 занятие на
улице: 1 занятие
проводится инструктором по обучению детей плаванию в городском
плавательном бассейне.
Занятия физической культурой в дошкольном возрасте призваны
удовлетворить биологическую потребность растущего организма в
двигательной деятельности, давать ребенку возможность ощущать радость и
удовольствие от умения управлять своим телом.
Все содержание программы центрировано на ребенке, создание ему
эмоционально комфортного состояния и благоприятных условии для
развития индивидуальности, позитивных личностных качеств
В программе также выделены оздоровительные, воспитательные и
образовательные задачи физического воспитания. Предусматривается охрана
жизни и укрепление здоровья ребенка, поддержание у него бодрого,
жизнерадостного настроения, профилактика негативных эмоций и нервных
срывов; совершенствование всех функций организма, полноценное
физическое развитие, воспитание интереса к различным доступным видам
двигательной активности, формирование основ физической культуры,
потребности в ежедневных физических упражнениях, воспитание
положительных нравственно – волевых качеств.
Программа
предусматривает
расширение
индивидуального
двигательного опыта ребенка, последовательное обучение движениям и
двигательным действиям: правильной ходьбе, бегу, умению прыгать с места,
разным видам метания, лазанья, различным движениям с мячами.
Важными задачами программы является воспитание физических
качеств, развитие координации, равновесия, умения ориентироваться в
пространстве. В физическом воспитании большое место отводится
физическим упражнениям, которые проводятся в игровой - сюжетной форме.
Занятия физической культурой в дошкольном возрасте призваны
удовлетворить биологическую потребность растущего организма в
двигательной деятельности, давать ребенку возможность ощущать радость и
удовольствие от умения управлять своим телом.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Труд»
Рабочая программа по образовательной области «Труд»
направлена на формирование у дошкольников положительного и
осознанного отношения к труду.
Содержание образовательной области раскрывает систему работы
по:
– развитию трудовой деятельности;
– воспитанию ценностного отношения к собственному труду, труду других
людей и его результатам;
– формированию первичных представлений о труде взрослых, его роли в
обществе и жизни каждого человека.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: М.В. Крулехт, А.А. Крулехт Образовательная область «Труд».
Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие - СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
В основу проектирования образовательного процесса учреждения
положен сюжетно-событийный принцип, программа построена на
реализации проектов, где организация образовательного процесса
осуществляется на основе сезонности, праздников, традиций, тематических
мероприятий. Тематика распределяется на учебный год с указанием
временных интервалов, планируются темы для каждой возрастной группы с
учетом итоговых мероприятий, событий. Разработаны диагностические
критерии и перспективный план на 4 года.
ОО «Социализация»
Рабочая
программа
по
образовательной
области
«Социализация» направлена на освоение детьми дошкольного возраста
первоначальных представлений социального характера и включения их в
систему социальных отношений.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к
программе:
Бабаева Т.И, Березина Т.А., Римашевская Л.С.
Образовательная область «Социализация». Как работать по программе
«Детство»: Учебно-методическое пособие / науч. ред.: А.Г.Гогоберидзе,СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012, Акулова О.В.,
Солнцева О.В. Образовательная область «Социализация. Игра». Как работать
по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч. ред.:
А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012.
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья,
обеспечение
благоприятных условий для развития всех детей, уважение прав ребенка на
сохранение своей индивидуальности.
Цель программы: Освоение детьми дошкольного возраста
первоначальных представлений социального характера и включения их в
систему социальных отношений.
В основу проектирования образовательного процесса учреждения
положен сюжетно-событийный принцип, программа построена на
реализации проектов, где организация образовательного процесса
осуществляется на основе сезонности, праздников, традиций, тематических
мероприятий. Тематика распределяется на учебный год с указанием
временных интервалов, планируются темы для каждой возрастной группы с
учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Познание»
Рабочая программа по образовательной области «Познание» направлена
на
развитие
у
детей
познавательных
интересов,
интеллектуального развития детей.. Содержание образовательной области
раскрывает систему работы по:
– сенсорному развитию;
–
развитию
познавательно-исследовательской
и
продуктивной
(конструктивной) деятельности;
– формированию элементарных математических представлений;
– формированию целостной картины мира, расширение кругозора детей.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Сомкова О.Н. Образовательная область «Познание». Как
работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч.
ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС»,
2012; парциальной программы « Наш дом – природа» Н.А. Рыжовой.
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Отражение специфики деятельности Учреждения направлено на
познавательно – речевое развитие через реализацию парциальной программы
экологического образования детей « Наш дом – природа». Целью данной
программы является: воспитание с первых лет жизни гуманной, социальноактивной, творческой личности, способной понимать и любить окружающий
мир, природу и бережно относиться к ним.
Программа направлена
на формирование экологической
культуры, которая проявляется в эмоционально – положительном отношении
к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему
здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении определенных
моральных норм, в системе ценностных ориентаций.
Задачи по разделам программы « Наш дом - природа» реализуются
при проведении непосредственной образовательной деятельности по
образовательной области « Познание», в совместной и самостоятельной
деятельности, в ходе режимных моментов. Реализуется на группах старшего
дошкольного возраста с пяти до семи лет.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Музыка»
Рабочая программа по образовательной области «Музыка»
направлена на развитие музыкальности детей, способности эмоционально
воспринимать музыку. Содержание образовательной области раскрывает
систему работы по:
 Развитию музыкально-художественной деятельности;
 Приобщению к музыкальному искусству
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, Деркунская В.А и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Гогоберидзе А.Г.,. Образовательная область «Коммуникация».
Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч.
ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС»,
2012.
Наряду с программой « Детство» используются
программа
А.И.Бурениной « Ритмическая мозаика» для детей 3- 7 лет с целью
психологического раскрепощения каждого ребенка, которое возможно при
условии уверенности его в своих силах, освоении собственного тела как
выразительного «инструмента».
Во внеучебной деятельности проводятся 1 раз в неделю для детей 37 лет музыкальные игры: хороводные, подвижные и пальчиковые. Целью
проведения хороводных игр является знакомство с народными играми,
традициями и обычаями. Пальчиковые игры способствуют активизации
моторики рук, развитию « речевых» зон. Подвижные игры укрепляют
здоровье воспитанников, содействуют овладению жизненно необходимыми
двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них. Во вторую
половину дня так же 1 раз в неделю во всех группах дети слушают
различные музыкальные произведения, согласно возраста
с целью
формирования основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста.
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Цель программы: Развитие музыкальности детей, способности
эмоционально воспринимать музыку.
Проектирование воспитательно-образовательного процесса в
Учреждении
осуществляется
в
соответствии
с
Федеральными
государственными
требованиями
к
структуре
основной
общеобразовательной программы дошкольного образования на основе
комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса
в процессе интеграции образовательных областей, с учетом решения
программных образовательных задач не только в рамках непосредственно
образовательной деятельности, в совместной деятельности взрослого и детей,
самостоятельной деятельности детей, но и при проведении режимных
моментов в адекватных возрасту детей формах и при взаимодействия всех
участников образовательного процесса.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Коммуникация»
Рабочая
программа
по
образовательной
области
«Коммуникация»
направлена
на
овладение
дошкольниками
конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими
людьми.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Сомкова О.Н. Образовательная область «Коммуникация». Как
работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч.
ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС»,
2012.
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от
3 до 7 лет
Цель программы: Овладение дошкольниками конструктивными
способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми.
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4 года.
ОО «Здоровье»
Рабочая программа по образовательной области «Здоровье»
направлена на охрану здоровья детей и формирование основы культуры
здоровья. Содержание образовательной области раскрывает систему работы
по:
 сохранение и укрепление физического и психического здоровья
детей;
 воспитание культурно-гигиенических навыков;
 формирование начальных представлений о здоровом образе
жизни.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Сомкова О.Н. Образовательная область «Здоровье». Как
работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / науч.
ред.: А.Г.Гогоберидзе,- СПб.: 2012
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Цель программы: Охрана здоровья детей и формирование основы
культуры здоровья
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4
года.
ОО «Безопасность»
Рабочая
программа
по
образовательной
области
«Безопасность»
направлена
на
овладение
дошкольниками
конструктивными
способами
и средствами
взаимодействия
с
окружающими людьми.
Рабочая программа составлена на основе примерной основной
общеобразовательной программы дошкольного образования «Детство»
/Т.И.Бабаева, Гогоберидзе, З.А.Михайлова и др.- СПб.: ООО
«ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011г. и методического комплекта
к программе: Деркунская В.А. Образовательная область «Безопасность».
Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие,- СПб.:
ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСВО-ПРЕСС», 2012
Данная программа рассчитана на четыре года обучения детей от 3
до 7 лет
Главным приоритетом рабочей программы является укрепление
здоровья, обеспечение благоприятных условий для развития всех детей,
уважение прав ребенка на сохранение своей индивидуальности.
Цель программы: Формирование основ безопасности собственной
жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания
(безопасности окружающего мира).
Программа построена на реализации проектов, где организация
образовательного процесса осуществляется на основе сезонности,
праздников, традиций, тематических мероприятий. Тематика распределяется
на учебный год с указанием временных интервалов, планируются темы для
каждой возрастной группы с учетом итоговых мероприятий, событий.
Разработаны диагностические критерии и перспективный план на 4 года.