Контрольные вопросы по дисциплине «Психология» 1. Основные этапы в истории становления психологии. Историческое преобразование взглядов на природу психики. 2. Психология как наука о душе. Современные взгляды на природу души. 3. Психология как наука о сознании. Проблема бессознательного. 4. Психология как наука о поведении. Бихевиоризм и необихевиоризм. 5. Современная психология и ее место в системе наук. 6. Современное состояние отечественной психологии. 7. Основные методы и методологические принципы психологии. 8. Психика как свойство живой материи. Эволюция психики животных. 9. Мозг и психика. Общественно-историческая природа психики человека. 10. Развитие психики человека в филогенезе и онтогенезе 11. Человек как личность, индивид, индивидуальность 12. Основные теории личности 13. Самосознание и Я-концепция личности 14. Ощущение: виды, свойства и функции. 15. Восприятие: функции, свойства и виды. 16. Память: механизмы, виды, типы 17. Мышление: определение, типы, виды 18. Воображение: виды, функции 19. Психологические механизмы работы воображения 20. Внимание: определение, функции, виды 21. Чувства и эмоции 22. Воля и волевые действия человека 23. Способности: структура и виды 24. Проблема наследования способностей 25. Темперамент. Характеристика типов темперамента 26. Физиологические основы темперамента 27. Характер: структура, черты. 28. Формирование характера. Характер и темперамент. Акцентуации характера. 29. Группы и их классификация. 30. Малая группа: типология, структура, групповые процессы и явления. 31. Специфика формирования и развития малой группы. 32. Психологическая характеристика большой группы 33. Толпа. Особенности управления поведением людей в толпе 34. Межличностное взаимодействие: содержание и особенности 35. Межличностный конфликт, его источники и пути предотвращения 36. Механизмы взаимодействия в больших и малых социальных группах. 37. Механизмы и процессы межличностного и межгруппового восприятия. Когнитивный диссонанс. 38. Общение и речь. Свойства речи. Развитие и расстройства речи. 39. Психологические функции социальной работы 40. Условия и факторы достижения взаимопонимания. Источникии причины непонимания людьми друг друга. 41. Психологические проблемы девиантного поведения. 42. Психологические особенности социальной работы с детьми. 43. Психологические особенности социальной работы с инвалидами заключенными. 44. Саморегуляция эмоциональных состояний социального работника. Темы контрольных работ: 1. Представление о человеке в основных направлениях психологии. 2. Методы научной психологии 3. Методы практической психологии 4. Эволюция сознания человека 5. Сознание и бессознательное 6. Основы гештальтпсихологии 7. Нейропсихологические основы психики человека 8. Проблема функциональной асимметрии головного мозга. 9. Деятельностный подход в психологии 10. Самоопределение личности 11. Понятие личности в психологии 12. Способности как проявление индивидуальных свойств человека 13. Способы тренировки и развития восприятия 14. Способы тренировки и развития памяти 15. Нарушение внимания 16. Волевые качества личности и их формирование 17. Социометрическое направление в изучении групп 18. Понятие о сознании в философии и психологии 19. Механизмы психологической защиты 20. Половозрастные особенности человека и бывшими 21. Биологический возраст и стадии онтогенеза 22. Рефлексия как свойство сознания 23. Психология зависимости. Созависимое поведение.