Пояснительная записка к рабочей учебной программе по истории 6 класс. Рабочая программа учебного предмета история составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории, а так же авторских программ «История средних веков 6 класс», Бойцов М.А., Петрова Н.Г. и « История России с древнейших времён до конца XVIII века 6-7 класс», Е.В.Пчелов, а также национально-регионального компонента исторического образования Фокеевой И.М. Учебный предмет изучается в 6 классе, рассчитан на 68 часов в год (2 часа в неделю). Она включает в себя курс «История средних веков», «История России с древнейших времен до конца XVIII века» «История Татарстана» Данный учебный предмет имеет своей целью: -формирование общей картины исторического развития человечества, получение учениками представлений об общих, ведущих процессах, явлениях и понятиях; -развитие умений по применению исторических знаний в жизни; -приобщение учащихся к национальным и мировым культурным традициям, воспитание патриотизма, формирование гражданского самосознания. Изучение предмета «История» способствует решению следующих задач: 1.основными образовательными задачами курса являются: -формирование исторического мышления учащихся; -развитие умений работы с книгой и с картографическим материалом; -формирование навыков пересказа материала учебника, ответа на фактологические и проблемные вопросы; -формирование умений пользоваться историческими терминами и понятиями, знание важнейших дат исторических событий; -формирование знаний о взаимодействии человека с окружающей средой, об экономическом развитии средневековых обществ мира и России, о политическом и социальном строе средневековья, знаний о наиболее ярких личностях эпохи; -формирование умений охарактеризовать события, образ жизни в средневековом мире; -формирование представлений о политических институтах и умений оперировать этими понятиями (абсолютизм, монархия, законы, нормы морали и т.д.); -уделять внимание истории мировых религий – христианства и ислама. 2.воспитательные задачи: -формирование правовой культуры школьников; -формирование представлений о возникших в средневековье общечеловеческих ценностях и уважение этих достижений, (достижения в науке, искусстве, литературе, архитектуре и т.д.); -развитие познавательных способностей учащихся (видеть красоту в культуре, архитектуре), воспитание потребности испытывать радость от общения с ними; -формирование веротерпимости, широту мировоззрения, гуманизм; -развитие личностных качеств школьников на основе примеров из истории средневекового мира: свободолюбия, патриотизма, мужества, благородства, мудрости. Содержание курса. В ходе истории будут изучены следующие вопросы: Основное содержание курса «Всеобщая история. История Средних веков» (26 ч) Раздел 1. Начало Средневековья. Понятие «Средние века». Хронологические рамки средневековья. Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство. Императоры Византии. Культурное наследие Византии. Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе. Культура мусульманского мира. Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия, общественное устройство. Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Создание и распад империи Карла Великого. Норманнские завоевания. Раздел 2. Средневековая Европа Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян. Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения. Образование государств в Западной Европе. Политическая раздробленность. Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов Средневековый город. Жизнь и быт горожан. Цехи и гильдии. Культура городов. Власть духовная и светская. Образование двух ветвей христианства - православия и католицизма. Римско-католическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и борьба церкви против их распространения. Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент. Священная Римская империя германской нации. Германские государства в XIV-XV вв. Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война: причины и итоги. Жанна д'Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера. Кризис католической церкви. Папы и императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус Ранние славянские государства. Просветители славян - Кирилл и Мефодий. Начало Реконкисты на Пиренейском полуострове. Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве. Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе. Особенности средневековой культуры народов Востока. Архитектура и поэзия. Раздел 3. Дальние страны Государства Центральной Азии в средние века. Империя Чингис-хана. Государство Хорезм и его покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана). Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Средневековая Япония. Японское военное искусство. Средневековая Африка. Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, ацтеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни. Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя Основное содержание курса «История России с древнейших времён до конца XVI в.» (32 ч) Раздел 4. Древние жители России Что изучает история Отечества. История России — часть всемирной истории. Факторы самобытности российской истории. История региона — часть истории России. Источники по российской истории. Древнейшие народы на территории России. Появление и расселение человека на территории России. Условия жизни, занятия, социальная организация земледельческих и кочевых племен. Верования древних людей. Древние государства Поволжья, Кавказа и Северного Причерноморья. Межэтнические контакты и взаимодействия. Раздел 5. Древняя Русь в IX-XII вв. Древняя Русь в VIII — первой половине XII в. Восточные славяне: расселение, занятия, быт, верования, общественное устройство. Взаимоотношения с соседними народами и государствами. Образование Древнерусского государства: предпосылки, причины, значение. Новгород и Киев — центры древнерусской государственности. Формирование княжеской власти (князь и дружина, полюдье). Первые русские князья, их внутренняя и внешняя политика. Крещение Руси: причины и значение. Владимир Святославич. Христианство и язычество. Социально-экономический и политический строй Древней Руси. Земельные отношения. Свободное и зависимое население. Древнерусские города, развитие ремесел и торговли. Русская Правда. Политика Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха. Древняя Русь и ее соседи. Культура Древней Руси. Устное народное творчество. Былинный эпос. Возникновение письменности. Летописание. Литература (слово, житие, поучение, хождение). Деревянное и каменное зодчество. Монументальная живопись, мозаики, фрески. Иконы. Декоративно-прикладное искусство. Быт и образ жизни разных слоев населения. Раздел 6. Средневековая Русь. Русские земли в XII - XIII в. Политическая раздробленность: причины и последствия. Крупнейшие самостоятельные центры Руси, особенности их географического положения, социально-политического и культурного развития. Идея единства русских земель в памятниках культуры. Русь в системе международных связей и отношений: между Востоком и Западом. Монгольские завоевания в Азии и на европейских рубежах. Сражение на Калке. Нашествие монголов на Северо-Западную Русь. Героическая оборона русских городов. Походы монгольских войск на Юго-Западную Русь и страны Центральной Европы. Значение противостояния Руси монгольскому завоеванию. Русь и Запад; отношения Новгорода с западными соседями. Борьба Руси против экспансии с Запада. Александр Ярославич. Невская битва. Ледовое побоище. Русь и Золотая Орда. Зависимость русских земель от Орды, ее последствия. Борьба населения русских земель против ордынского владычества. Русь и Литва. Русские земли в составе Великого княжества Литовского. Культура Руси: 30-е гг. XII — XIII в. Летописание. Каменное строительство в русских землях (храмы, города-крепости). Развитие местных художественных школ и складывание общерусского художественного стиля. Раздел 7. Московская Русь в XIV — XV в. Причины и основные этапы объединения русских земель. Москва и Тверь: борьба за великое княжение. Возвышение Москвы. Московские князья и их политика. Княжеская власть и церковь. Дмитрий Донской и Сергий Радонежский. Куковская битва, ее значение. Русь при преемниках Дмитрия Донского. Отношения между Москвой и Ордой, Москвой и Литвой. Феодальная война второй четверти XV в., ее итоги. Образование русской, украинской и белорусской народностей. Завершение объединения русских земель. Прекращение зависимости Руси от Орды. Иван III. Образование единого Русского государства и его значение. Становление самодержавия. Судебник 1497 г. Экономическое и социальное развитие Руси в XIV—XV вв. Система землевладения. Структура русского средневекового общества. Положение крестьян, ограничение их свободы. Предпосылки и начало складывания феодально-крепостнической системы. Религия и церковь в средневековой Руси. Роль Православной церкви в собирании русских земель, укреплении великокняжеской власти, развитии культуры. Возникновение ересей. Иосифляне и не-стяжатели. «Москва — Третий Рим». Культура и быт в XIV—XV вв. Начало формирования великорусской культуры. Летописание. Важнейшие памятники литературы (памятники Куликовского цикла, сказания, жития, хождения). Развитие зодчества (Московский Кремль, монастырские комплексы-крепости). Расцвет иконописи (Ф.Грек, А.Рублев) Раздел 8. Московское государство в XVI в. Социально-экономическое и политическое развитие. Иван IV. Избранная Рада. Реформы 1550-х гг. и их значение. Стоглавый собор. Опричнина: причины, сущность, последствия. Внешняя политика и международные связи Московского царства в XVI в. Расширение территории государства, его многонациональный характер. Присоединение Казанского и Астраханского ханств, покорение Западной Сибири. Ливонская война, ее итоги и последствия. Россия в конце XVI в. Учреждение патриаршества. Дальнейшее закрепощение крестьян. Культура и быт Московской Руси в XVI в. Устное народное творчество. Просвещение. Книгопечатание (И. Федоров). Публицистика. Исторические повести. Зодчество (шатровые храмы). Живопись Дионисий Быт, нравы, обычаи. «Домострой». Основное содержание курса «Истории Татарстана с древнейших времён до конца XVI в.» (10 ч) Раздел 9.История Татарстана Первобытное общество на территории Татарстана. Появление и расселение человека на территории Татарстана. Условия жизни, занятия, социальная организация древнего человека. Тюркские племена Евразии. Занятия, территория, образ жизни. Верования. Первые раннесредневековые государства. Соседние племена. Внутренняя и внешняя политика. Образование Булгарского государства. Хозяйство. Культура. Знаменитые города Древнего Булгара. Города – центры ремесла, торговли, культуры. Вклад культуры Древнего Булгара в мировую культуру. Булгарская земля в составе Золотой Орды. Образование Казанского ханства. Столица ханства город Казань. История возникновения и развития. Культура Казанского ханства. Вхождение в состав России. Культура. Структуру изучаемой программы и ее основные разделы: Раздел программы Кол-во часов Контрольные работы, тесты Введение 1 Раздел 1. Начало средневековья. 9 Раздел 2. Средневековая Европа. 11 Раздел 3. Дальние страны 5 Раздел 4. Древние жители России 4 Раздел 5. Древняя Русь в IX-XII вв. 8 1 Раздел 6. Средневековая Русь. Русские земли в XII - XIII в. 9 Раздел 7. Московская Русь в XIV — XV в. 5 Раздел 8. Московское государство в XVI в. 6 1 Раздел 9.История Татарстана 10 Результаты изучения учебного предмета изложены в требованиях к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. В результате изучения данного предмета в 6 классе учащийся должен: Знать/Понимать: -основные даты, ключевые события и понятия средневековья мира и России; -временные границы средневековой истории человечества, особенности средневековых обществ. Уметь: -пересказывать текст учебника, воспроизводить информацию, раскрывать содержание иллюстраций. -сравнивать исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия. -спорить и отстаивать свои взгляды, давать устный отзыв на ответы одноклассников, делать несложные выводы. -оперировать историческими понятиями и датами. -работать с исторической картой: читать легенду, добывать полезную информацию, показывать территории расселения народов и завоеваний, границы государств, города, места значительных исторических событий. -анализировать исторические источники, применять содержащуюся в них информацию для подтверждения своих суждений. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: -определения собственной позиции по отношению к изучаемым явлениям; -предоставления результатов изучения исторического материала в формах сообщений, планов, кратких конспектов, других творческих работ; -участия в дискуссиях по историческим проблемам, формулирования собственной позиции по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения. Календарно-тематическое планирование «История» 6 класс № № Название раздела Тема урока Кол. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1 1 2 3 4 5 6 Введение Раздел 1. Начало средневековья. 1 1 1 1 1 1 1 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 26. 27. 5 1 28. 29. 2 3 30. 31. 32. 33. 34. 35. 4 1 2 3 4 5 36. 37. 6 7 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 48. 1 Введение в историю средних веков Второй Рим Век Византии. Император Юстиниан. Завоеватели -германцы. Возникновение ислама. Мир ислама Возникновение и распад империи Карла Великого. Император Карл Походы Норманов Англия в раннее средневековье Земля и власть Средневековая деревня и её обитатели За стенами замков Наследие Каролингов Ко гробу Господню! Возвращение городов Новые школы. Университеты. Во главе христианского мира Страны и государи Тяжкие времена На востоке Европы. Империя Чингизхана Индия: раджи и султаны Поднебесная империя Государства и народы доколумбовой Америки Навстречу новой Европе Первобытная эпоха на территории нашей Родины На окраинах античного мира Кочевые племена территории России в IV-V вв. Восточные славяне в VI-IX веках Образование Древнерусского государства Русские князья времен язычества Князь Владимир и крещение Руси Киевская Русь при Ярославе Мудром Преемники Ярослава Мудрого и борьба за киевский престол Общественный строй в Древней Руси Православная церковь в Киевской Руси. Быт и нравы древнерусского народа Культура Киевской Руси Удельный период русской истории Южная Русь Юго-Западная Русь Новгородское государство Владимиро-суздальская Русь Монгольское нашествие на Русь Натиск с Запада Русские земли под властью Золотой Орды Великое княжество Литовское и русские земли Возвышение Москвы Раздел 2.Средневековая Европа. Раздел 3. Дальние страны Раздел 4. Древние жители России Раздел 5. Древняя Русь в IX-XII вв. Раздел 6. Средневековая Русь. Русские земли в XII - XIII в. Раздел 7. Московская 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Дата проведения План Факт 49. 50. 51. 2 3 4 52. 5 53. 54. 1 2 55. 56. 57. 3 4 5 58. 6 59. 1 60. 2 61. 62. 3 4 63. 64. 5 6 65. 66. 67. 7 8 9 68. 10 Русь в XIV — XV в. Раздел 8. Московское государство в XVI в. Раздел 9.История Татарстана Москва на подъёме Кризис Московской Руси Русская православная церковь во второй половине XIII – середине XV века Русская культура во второй половине XIII – середине XV века Конец удельной эпохи Завершение объединения русских земель в начале XVI века при Василии III. От Великого княжества к царству От Великого княжества к царству Русская православная церковь в конце XV – начале XVI веках Русская культура в конце XV- начале XVI веках Древние люди на территории Среднего Поволжья Древние тюрки и ранние тюркские государства Волжская Булгария в X- начале XIII вв. Волжская Булгария и монгольские завоевания Золотая Орда Булгарские земли в составе Золотой Орды. Распад Золотой Орды Образование Казанского ханства Казанское ханство: хозяйство, управление, культура Казанское ханство второй половины XV – первой половины XVI вв. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Приложения Бойцов М.А., Петрова Н.Г. Программа курса «История Средних веков: Европа и остальной мир». - М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2000. Бойцов М.А., Шукуров Р.М. Всеобщая история. История средних веков. Учебник для 6 класса. – М.: Русское слово, 2007. Атлас «История средних веков» с контурными картами и контрольными заданиями. 6 класс. – М.: Дрофа-Дик, 2007. Электронное пособие. Всеобщая история. История средних веков. Пчелов Е.В. Программа курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века» для 6-7 классов основной школы. – 2-е изд. – М.: «Русское слово», 2005. Пчелов Е.В. История России с древнейших времен до конца XVI в. Учебник для 6 класса. – М.: Русское слово, 2009 Атлас "История России IX-XVI вв." с контурными картами и контрольными заданиями. 6 класс. – М.: ДрофаДик, 2007 Электронное пособие. Энциклопедия истории России 862-1917 гг. Электронное пособие. Большая энциклопедия России. Правители России. Фокеева И.М. Национально-региональный компонент исторического образования. – К.: «Тарих», 2003. Электронное пособие. Большая энциклопедия России. Войны России. Хузин Ф.Ш., Пискарев В.И. История Татарстана с древнейших времен до середины XVI в. – К.: Тарих, 2004.