Сетка занятий в МБДОУ № 96 по СП № 118 на 2014 – 2015 учебный год . Групп ы №1 Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница 9.00-9.10 9.00-9.10 Познание. Формировани е целостной картины мира 9.00-9.10 – Музыкальное занятие 9.00-9.10 (2-3 года) 9.00-9.10 – Физкультурное занятие Физкультурное занятие Коммуникация (развитие речи) 9.25-9.35 – Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 9.00-9.20 – 9.25-9.35 9.25-9.35 – Художественно е творчество (рисование) 16. 00-16.10 Художественно е творчество (лепка) 9.00-9.20– 9.00-9.20– Познание математика Художественно е творчество (рисование) Коммуникация (развитие речи) 9.00-9.20– Коммуникация (развитие речи) 9.25-9.45 – Двигательный час на прогулке №2 9.00-9.20 – (45лет) Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 9.30 -9.50 – 9.40 – 10.0010.40 – 11.00 – Художественно е творчество (лепка/ аппликация) Музыкальное занятие Музыкальное занятие 16.30 – 16.50 Музыкальное занятие Художественно е творчество (конструирован ие) 9.25 -9.45 – 11.30-12.00Физкультурно е занятие №3 (2-3 г) №4 (2-3г) 9.00-9.15 – Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) Двигательный час на прогулке 9.00– 9.15 – Познание (математика) 9.30 – 9.45Художественно е творчество (рисование) 9.25 – 9.45– 11.30 - 11.45 Физкультурно е занятие 9.00-9.15 – Познание. Формировани Двигательный час на прогулке 9.00-9.15 – Познание (математика) 10.40 - 11.00 Физкультурное занятие 9.00-9. 15- 9.00-9.15- 9.00-9. 15- Художественно е творчество (лепка/ аппликация) Коммуникация (развитие речи) Музыкальное занятие 9.25 -9.40- 16 .00-16.15 – Музыкальное занятие Физкультурное занятие 9.00-9.15 – 9.00-9.15 – Коммуникация (развитие речи) 9.25 – 9.40 – Познание (познавательно – исследовательс кая деятельность, конструировани е) 9.00-9.15 – Познание (познавательно Художественно е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 9.25-9.40 – Физкультурное занятие е творчество (лепка/ аппликация) 9.25-9.40 – 9.50 -10.05 – Физкультурное занятие Музыкальное занятие 9.25 – 9.40 – исследовательс кая деятельность, конструировани е) 9.30-9.45 – Художественн ое творчество (рисование) Музыкальное занятие 11.30 – 11.45 №5 (4-5л) №6 (4-5л) Двигательный час на прогулке 9.00-9.20- 9.00-9.20- 9.00-9.20- 9.00-9.20- 9.00-9.20- Музыкальное занятие Познание (математика) Коммуникация (развитие речи) Физкультурное занятие 9.30-9.50- 10.35-10.35- 9.40-10.00- 9.40 – 10.10- Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 9.00-9.20 – Физкультурное занятие Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) Художественно е творчество (рисование) Художественно е творчество (лепка/ аппликация) Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 11.30 - 12.00 9.00-9.20– Познание (математика) 9.30-9.50музыкальное занятие 9.00-9.20 – Художественно е творчество (рисование) 9.40-10. 00 – Художественно е творчество (лепка/ аппликация) 9.30 -9.50 – 10.45-11.05- Музыкальное занятие Физкультурное занятие 10.10-10.30Музыкальное занятие Двигательный час на прогулке 9.00-9.20– Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 9.40 -10.00– Художественно е творчество (конструирован ие) 11.30 – 12.00 Двигательный час на прогулке 9.00-9.20 – Коммуникация (развитие речи) 9.30 -9.50 – Физкультурное занятие №7 9.00-9.25 - 9.00-9.25- (5-6л) Познание. (формировани е целостной картины мира, экология) Познание (математика) 9.30 -9.55 – Художественн ое творчество (рисование) 10.00 – 10.25 – 9.00-9.25Физкультурное занятие 9.00-9.25- 17. 00 -19.00 – Коммуникация (обучение грамоте) 9.3510.00Художественно е творчество (лепка/ аппликация) Обучение детей компьютерной грамотности 10.30-10.55Музыкальное занятие 9.35-10.00 – Музыкальное занятие 9.35-10.00 Коммуникация (развитие речи) Физкультурно е занятие №8 (6-7л) 9.00-9.30Познание. (формировани е целостной картины мира, экология) 9.40- 10.05– Художественн ое творчество (рисование) 10.20 – 10.50 Музыкальное занятие 9.00-9.30Познание (математика) 9.40- 10.10 – Художественно е творчество (лепка/ аппликация) 12.00 – 12.30 Физкультурное занятие на воздухе 9.00-9.30Коммуникация (обучение грамоте) 9.00-9.30- 9.40 - 10.10 – Художественно е творчество (рисование) 9.40- 10.10 – Коммуникация (развитие речи) 15.45 – 16.15 Физкультурное занятие Познание (математика) 16.25 – 16.55 – Музыкальное занятие 9.00-9.25 Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 9.35-10.00Художественно е творчество (рисование) 12.00-12.25Физкультурное занятие на воздухе 9.00-9.30Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 10.00 – 10.30 Физкультурное занятие 17.00- 19.00 – №9 9.00-9.25 - 9.00-9.25- (5-6л) Познание. (формировани е целостной картины мира, экология) Музыкальное занятие 9.30 -9.55 – Художественн ое творчество (рисование) 10.35 – 11.00 – 9.00-9.25 – Коммуникация (развитие речи) 9.00-9.25Музыкальное занятие 9.35-10.00- 9.35 -10.00 – Коммуникация (обучение грамоте) 9.35-10.00Познание (математика) Художественно е творчество (рисование) 17.00-19.0010.10-10.35Художественно е творчество (лепка/ аппликация) 12.00-12.30Физкультурное занятие на воздухе Обучение детей компьютерной грамотности Обучение детей компьютерной грамотности 9.00-9.25 Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 9.35-10.00Художественно е творчество (рисование) Физкультурно е занятие №10 9.00-9.15 (3-4 г) Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 9.00-9.15 – Познание (математика) 9.50-10.05 – Физкультурное занятие 9.00-9.15 – Художественно е творчество (лепка/ аппликация) 16.55- 17.10 – 9.00-9.15 – Коммуникация (развитие речи) 10.15 -10.30 – Физкультурное занятие Музыкальное занятие 15.45-16.10Физкультурное занятие 9.00-9.15 – Познание (познавательно – исследовательс кая деятельность, конструировани е) 9.55-10.10 – 9.25 – 9.40 Музыкальное занятие Художественн ое творчество (рисование) 11.30 – 11.45 №11 (6-7 л) Двигательный час на прогулке 9.00-9.30 Познание. (формировани е целостной картины мира, экология) 9.40- 10.05– Художественн ое творчество (рисование) 9.00-9.30Познание (математика) 9.40- 10.10 – Художественно е творчество (лепка/ аппликация) 10.10 – 10.40 15.45 – 16.15 Физкультурно е занятие №12 (6-7л) 9.00-9.30Познание. (формировани е целостной картины мира, экология) 9.40- 10.05– Художественн Музыкальное занятие 9.00-9.30Познание (математика) 9.40- 10.10 – Художественно е творчество (лепка/ 9.00-9.30Коммуникация (обучение грамоте) 9.00-9.30- 9.40 - 10.10 – Художественно е творчество (рисование) 9.40- 10.10 – 10.15 – 10.45 Физкультурное занятие 15.45- 16.15 – Коммуникация (развитие речи) Познание (математика) Музыкальное занятие 17. 00 -19.00 – Обучение детей компьютерной грамотности 9.00-9.30Коммуникация (обучение грамоте) 9.00-9.30- 9.40 - 10.10 – Физкультурное занятие 9.40- 10.10 – Коммуникация (развитие речи) Познание (математика) 9.00-9.30Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ) 12.00 – 12.30 Физкультурное занятие на воздухе 9.00-9.30Познание. (познавательно – исследовательс кая и продуктивная деятельность, конструктивная ое творчество (рисование) аппликация) ) 10.15 – 10.45 - 16.30- 16.55 – 12.00 – 12.30 Физкультурно е занятие на воздухе Музыкальное занятие Художественно е творчество (рисование) 15.45 – 16.15 – Музыкальное занятие 16.20 – 16.50 Физкультурное занятие 17. 00 -19.00 – № ГК П (3-4г) Обучение детей компьютерно й грамотности 9.00-9.15 – Познание. Формировани е целостной картины мира (ознакомлени ес окружающим/ экология) 9.00– 9.15 – Познание (математика) 9.30 – 9.45Художественно е творчество (рисование) 9.25 – 9.45– 11.30 - 11.45 Физкультурно е занятие Двигательный час на прогулке 9.00-9. 15- 9.00-9.15- 9.00-9. 15- Художественно е творчество (лепка/ аппликация) Коммуникация (развитие речи) Музыкальное занятие 9.25 -9.40- 16 .00-16.15 – Музыкальное занятие Физкультурное занятие 9.25 – 9.40 – Познание (познавательно – исследовательс кая деятельность, конструировани е) Количество детей по группам 2014-15 уч. год Возрастная группа 1 мл. группа 2мл группа Средняя группа Старшая группа Подгот к шк гр всего возраст 2-3 года 3-4года 4-5лет 5-6лет 6-7лет Кол-во групп 1 7 6 6 5 Из них: 40аллег. Кол-во детей 20 158 147 144 118 587