Бал в русском обществе и в произведениях русских писателей 19 века. Урок литературы в10 классе. Цели и задачи урока: Знакомство с историей возникновения балов в России, определение их значения в жизни общества, знакомство с особенностями бального этикета, костюмов. Исследование так называемой вечной или ''сквозной'' темы бала в русской литературе, умение анализировать эпизод и определять его место и значение в произведении. Оформление кабинета: На доске название и эпиграф урока. Иллюстрации, демонстрирующие особенности бальных костюмов в разные исторические периоды. Уголок, задрапированный тканью в стиле начала 19 века, подсвечник со свечами. Оборудование: Телевизор, видеофильм ''Война и мир'', ''Петергофские дворцы''. Запись романса Толстого А.К. ''Средь шумного бала'' в исполнении Лемешева С.. Иллюстрации бальных нарядов в России первой половины 19 века. Бал есть жизнь в миниатюре со всеми ее обольщениями, интригами, странностями, кознями, со всем тем, что в ней есть сладкого и горького. Звучит романс ''Средь шумного бала…'' Кто не мечтал хоть раз в жизни побывать на настоящем балу? Пройти по парадной лестнице, сбросить плащ на руки швейцару, поправить волосы перед огромным зеркалом, вдохнуть аромат духов и разогретого воска. Увидеть анфиладу торжественных залов, наполненных блестящей публикой… Увы… Как и многое другое, балы остались в далеком прошлом. Без них немыслима история императорского периода в России. Без них трудно представить творчество Пушкина, Лермонтова, Толстого… Бал был частью 18, 19 и начала 20 века. Бал в жизни и в литературе имеет разные истории. ИСТОРИК 1: Первые балы, учрежденные Петром 1, назывались ассамблеями. В допетровское время в России замужние женщины вели замкнутый образ жизни на особой женской половине дома, куда посторонние не имели доступа. На пирах же пели песельники, но танцев не было. ''Над танцами нашими они смеются, считая неприличным плясать честному человеку'', - свидетельствовал поляк Маскевич в 17 веке. ИСТОРИК 2: 25 ноября 1718 г. Петром 1 был обнародован Указ об Ассамблеях, в котором говорилось: ''Ассамблея – вольное в котором доме собрание или съезд делается не только для забавы, но и для дела. Ибо тут может друг друга видеть и о всякой нужде переговорить, также слышать, что, где делается, при том же и забава''. Петр 1 сам вникал в мелочи, следил за порядком ассамблеи. Не без причины появился и такой Указ: ''Указую перед Ассамблеей впредь мыться и в бане с тщанием… Замечено, что жены и девицы, не знающие политесу и правил одежды иностранной, яко кикиморы одеты бывают''. В соответствии со вкусом царя Петра 1 ассамблеи больше походили на веселые деревенские пирушки с танцами, чем на чинные придворные праздники. 1. В каких произведениях получили отражение петровские ассамблеи? (''Арап Петра Великого'' Пушкина А.С. и ''Петр 1'' Толстого А.Н.) 2. Найдите описание танцев на Ассамблее в произведении Пушкина «Арап Петра Великого» (''Корсаков остолбенел… В большой комнате, освещенной сальными свечами, которые тускло горели в облаках табачного дыму, вельможи с голубыми лентами через плечо, посланники, купцы,… корабельные мастера в полосатых панталонах толпою двигались взад и вперед при беспрерывном звуке духовой музыки''. ''Барыни пожилые старались хитро сочетать новый образ одежды с гонимою стариной: чепцы сбивались на соболью шапочку.., а робронды и мантильи напоминали сарафан и душегрейку''.) 3. Сумел ли Пушкин передать специфику первых балов? С помощью чего? ( Ирония автора над нарядами, танцующими. Глагол 'остолбенел' подготовил читателя к нелепой картине не умеющих танцевать, они являются всего лишь толпой). Вывод: Бал показывает, что это новое, чуждое явление в русском обществе, новая одежда непривычна, танцы не удовольствие, а нелепое и неумелое шествие. Герои мужчины видят, что на балу женщины учатся легкомыслию, кокетству, а значит греху, злу. Обратимся к роману Толстого А. ''Петр 1''. На мой взгляд, описание бала в доме Меньшикова как нельзя лучше подтверждает истину, которую говаривали в старину: ''Бал есть жизнь в миниатюре со всеми ее обольщениями, интригами, странностями, кознями, со всем тем, что в ней есть сладкого и горького''. 4. Можете ли вы со мной согласиться? Почему? Каким героям пришлось пережить и обольщения и падения? ( Семейству Буйносовых. Роману Борисовичу Буйносову, сидевшему за другим концом стола ''не моглось, что далек от государя''. ''Рысцой отправился на зов /царя/, задрав шпагою сзади камзол, кланялся: ''Вот он я, надежа, - твой с душой и телом''. Петр: ''Слышал я – воевать собираешься, назад брать наши исконные ливонские вотчины. Так, спрашиваю? … За великую отвагу жалую тебя генералиссимусом всего шутейского войска''. … Романа Борисовича поставили на колени /перед шутом/. ''Жаловать?'' - спросил /шут-папа/. – Пожалую…'' И тюкнул яйцом по темени Романа Борисовича, - желток потек по парику, - сунул в лицо трубками т ногой отпихнул его. Шуты закукарекали. Гости , тыча в него пальцами, качались от смеха. Антонида и Ольга, дочери Буйносова поняли беду тогда, когда, оглянувшись, не увидели возле себя кавалеров. На этом балу судьба с Буйносовыми сыграла злую шутку, вмиг они теряют свое положение в обществе.) Вывод: Бал в романе ''Петр 1'' - скорее похож на деревенскую пирушку, на которой однако не только отдыхают, но и пытаются сделать дело. Для Буйносова, крутившегося около государя, но просчитавшегося, для его семьи – это падение. Картина бала 18 века оживает, представляя нам крутой нрав Петра, интриги в обществе, еще не научившемся быть изысканным … ИСТОРИК 1: После смерти Петра 1 в России закончилась эпоха Ассамблей и началась эпоха балов: из залов были изгнаны при императрице Анне табак и спиртные напитки, вместо шашек и шахмат стали играть в карты. Более строгим стал придворный этикет, русское общество выучилось отменно танцевать и овладело хорошими манерами. Роскошь, присутствовавшая на балах, шокировала иностранцев. Дворяне разорялись на дорогих нарядах из золотой и серебряной парчи, драгоценных украшениях, пудра, которой обсыпали парики, была бриллиантовой. ИСТОРИК 2: Периодически при дворе организовывались маскарады, любил рядиться Петр 1, а императрица Елизавета обожала надевать мужской костюм, полагая, что он ей исключительно идет. Ее маскарады назывались ''Метаморфоз'', лично ею назначенные принуждены были являться в костюмах противоположного пола. ''Правда, что нет ничего безобразнее и в то же время забавнее, как множество мужчин, столь нескладно наряженных, и ничего более жалкого, как фигуры женщин, одетых мужчинами. Большинство являлись на эти балы злыми, как собаки'', вспоминала невольная участница этих балов великая княгиня Екатерина Алексеевна, будущая Екатерина 11. Однако вернемся к истории бала в русской литературе. 1. В каком произведении впервые автор описывает бал? Какую роль играет сцена бала? ( Грибоедов А.С. ''Горе от ума''. Сцена бала напрямую связана с конфликтом комедии, бал – кульминация конфликта. На балу сконцентрированы пороки общества, показаны разные социальные типы, подчеркивается одиночество Чацкого в обществе). 2. В каких еще изученных нами произведениях мы попадали на бал вместе с литературными героями? ( Пушкин А.С. ''Евгений Онегин'', Лермонтов М.Ю. ''Герой нашего времени'', Гоголь Н.В. ''Мертвые души'', Тургенев И.С. ''Отцы и дети''). Этот перечень можно продолжать и дальше, а тему бала в русской литературе 19 века считать сквозной. С легкой руки Грибоедова бал в произведениях продолжает играть свою немаловажную роль. У Пушкина в ''Евгении Онегине'' в 28 строфе 1 главы мы находим авторское отношение к балу. Бал – возможность флирта, любовных признаний, супружеских измен, искушение девичьей неопытности. Во дни веселий и желаний Я был от балов без ума: Верней нет места для признаний И для вручения письма. О вы, почтенные супруги! Вам предложу свои услуги; Прошу мою заметить речь: Я вас хочу предостеречь. Вы также, маменьки, построже За дочерьми смотрите вслед: Держите прямо свой лорнет! Не то… не то, избави боже! Я это потому пишу, Что уж давно я не грешу. В дневнике Печорина у Лермонтова в ''Герое нашего времени'' можно найти развитие грибоедовской традиции. Описывается бал, на котором проявляются неприятные черты общества: зависть, злость, желание унизить другого. Но мы не увидим внешних картин описания бала, Лермонтов представляет читателю искусный психологический анализ героев. Сейчас на уроках литературы мы изучаем творчество Толстого Л.Н.. В романе ''Война и мир'' и вместе с очаровательной Наташей Ростовой неоднократно побывали на балах. Для начала отправимся в гости к Иогелю Петру Андреевичу, не только герою романа Толстого, но и реально жившему человеку ИСТОРИК 1: Иогель Петр Андреевич – знаменитый московский танцмейстер, на протяжении почти полувека /с 1800/ учивший танцевать всю дворянскую Москву. В учениках у него побывало четыре поколения. Он считался мастером своего дела и пользовался заслуженным уважением. По праздникам он устраивал детские балы для своих учеников, в том числе и бывших. ИСТОРИК 2: В учениках Иогеля в разные годы были Жуковский В. А., Грибоедов А.С., Пушкин А.С., Лермонтов М.Ю. … На одном из таких балов зимой 1828-29г. Пушкин А.С. увидел свою будущую жену Наталью Николаевну Гончарову. 3. В романе ''Война и мир'' бал у Иогеля описан как характерная черта быта начала 19 века. Как они проходили? (''У Иогеля были самые веселые балы в Москве. На эти балы езжали только те, кто хотел танцевать и веселиться, как хотят этого тринадцати- и четырнадцатилетние девочки… Все за редким исключением, были или казались хорошенькими: так восторженно они все улыбались и так разгорались их глазки'') ИСТОРИК 1: По бальному этикету 19 века молодые девушки могли приезжать на бал в сопровождении родителей, старших родственниц, выездным возрастом на первый бал было 17 –18 лет. Бал открывала самая почетная гостья в паре с хозяином дома, если на балу присутствовали члены императорской семьи, то самыми почетными были именно они. 4. На такой первый взрослый бал приезжает Наташа Ростова со своей семьей. Какую роль играет эпизод первого бала Наташи в романе? а) Достоверно передаются элементы быта начала 19 века. Сборы на бал, слишком длинное платье свидетельствовало о том, что его обладательница не собирается танцевать, поэтому срочно подшивается платье Наташи; бархатное платье матушки в соответствии с традициями бальной одежды подчеркивало, что дама не будет танцевать, поэтому одета в платье из тяжелой материи, да и ее уже нетанцевальный возраст к этому обязывал. б) На балу дается описание исторически достоверного лица .'' Государь Александр 1,''улыбаясь и не в такт, ведя за руку хозяйку дома, вышел из дверей гостиной''. в) На балу Наташа Ростова очаровывает князя Андрея Болконского, между героями завязываются серьезные отношения. г) Во время бала писатель тонко исследует внутренний мир героев: Наташи, князя Андрея, Пьера Безухова, который страдает, глядя на флиртующую Элен. 5. Как автор передает переживания героини на ее первом балу? 1. Соблюдение этикета, условностей высшего света – настоящая наука для непосредственной и эмоциональной Наташи. Ее не занимают ни государь, ни другие важные персоны. ''Сдерживая дыхания, блестящими испуганными глазами глядела перед собой, с выражением готовности на величайшую радость и на величайшее горе.'' 2. Через элементы описания портрета, через тонкие замечания другого литературного героя, Болконского, Толстой ведет тонкий психологический анализ состояния девушки. ''Давно я ждала тебя'', - как будто бы сказала эта испуганная и счастливая девочка своей просиявшей из-за готовых слез улыбкой. 3. Еще один авторский прием: Толстой описывает внешность Наташи в сравнении с красавицей Элен. Ее шея и руки были худы и некрасивы, грудь неопределенна, но свежесть, неопытность, счастливая изумленность Наташи Ростовой были прелестны по-настоящему. И в этом сравнении, безусловно, выигрывала Наташа.) Демонстрируется фрагмент первого бала Наташи Ростовой из фильма Бондарчука С. ''Война и мир''. Перед вальсом Наташа передает своим веер и идет танцевать. С помощью веера искушенные дамы, завсегдатаи балов и любительницы флирта, любовных интриг, могли многое многое сказать, не проронив и слова. Существовал веерный язык. Сейчас нам продемонстрируют это искусство, описанное Алексеем Толстым в рассказе 1911 года ''Катенька''. (Ученица, одетая в бальное платье читает отрывок рассказа и в инсценировке показывает секреты веерного языка.) ''Катенька'' Толстой А.Н. ''Я … долго не мог понять, для чего Катенька, несмотря на прохладное утро, обмахивается веером. Она опускала веер на колени и поднимала вновь, то прикладывая к губам, то к уху и плечу, и слегка хмурила брови… Тогда я сообразил, что она говорит мне языком вееров, припомнил уроки петербургских модниц. - Нет, конечно, нет! – воскликнул я с жаром. Катенька быстро опустила веер и приложила к сердцу. - ''Вы меня любите?'' - Безумно, да, да! – воскликнул я… - Чего вы, батюшка, все ''нет'' да ''да'', - забеспокоился комендант, живот, что ли, болит?.. В романе Л. Толстого ''Анна Каренина'' мы наблюдаем на московском балу за другой барышней, Кити Щербацкой. Мы невольно сравниваем их с Ростовой Наташей. Кити не новичок на балах, но она еще не потеряла свежести, радости ощущений. (''Не успела она войти, как уж ее пригласил на вальс лучший кавалер, знаменитый дирижер балов, Егорушка Корсунский.) ИСТОРИК 2: Распорядитель танцев, или бальный дирижер, - фигура очень важная на балах 19 века. Он сам должен был отлично танцевать, следить за музыкой, пофранцузски объявлять названия танцев, не терял из виду других танцоров, следил, чтобы не толпились и т.д.. От его памяти, находчивости зависел успех бала. Егорушка Корсунский был действительным лицом и на самом деле лучшим бальным дирижером в Москве. 6. Что же важного в жизни героев происходило на описанном в романе ''Анна Каренина'' московском балу? ( 1.Бал читатель видит глазами Кити: она увлеченно танцует, но еще более увлеченно наблюдает за происходящим, ведь именно на балу она ожидает предложения Алексея Вронского, накануне отказав Константину Левину. 2.Успешное положение Кити в обществе исключает возможность не быть приглашенной на танец на балу. Отказав нескольким кавалерам танцевать мазурку, Кити остается одна и чувствует себя совершенно несчастной, ведь Вронский не только не делает ожидаемого предложения руки, но и открыто для всего общества начинает ухаживать за Анной. 3. Кроме того на балу мы видим развитие отношений между Карениной и Вронским, Кити себе говорит об Анне: ''Да, что-то чуждое, бесовское и прелестное есть в ней''. Вот это бесовское начинает захватывать Анну Каренину во время бала, это начало саморазрушения героини.'') Бал – это красота, успех, надежды для молодых, что же может происходить во время бала с людьми пожилыми? Послушаем стихотворение Афанасия Фета ''Бал''. БАЛ Когда трепещут эти звуки И дразнит ноющий смычок, Слагая на коленях руки, Сажусь в забытый уголок. И, как зари румянец дальный Иль дней былых немая речь, Меня пленяет вихрь бальный И шевелит мерцанье свеч. О, как ничем не укротимо, Уносит к юности былой Вблизи порхающее мимо Круженье пары молодой! Чего хочу? Иль, может статься, Бывалой жизнию дыша, В чужой восторг переселяться Заране учится душа? (1857) 7. Сделаем выводы. Почему же тема бала в русской литературе 19 века является сквозной? Какие возможности она дает писателю? 1. Сцены бала – прекрасный композиционный прием, бал не может быть малозначащим событием для героев, зачастую являясь поворотом в сюжете произведения. 2. Сцены бала зачастую являлись важным моментом в жизни реальных лиц и в судьбе литературных героев: на балу среди шумного блистательного общества можно было испытывать щемящее одиночество, подобно Лермонтову, который однажды на балу Дворянского собрания, по свидетельству очевидца среди огромного количества веселящихся людей чувствовал себя потерянным, а результатом стало стихотворение ''Как часто пестрою толпою окружен''. 3. На балу могло произойти крушение надежд, можно было стать жертвой злословия недоброжелателей; но можно было пофлиртовать, а то и по-настоящему увлечься, влюбиться, обрести свою судьбу, как это произошло с автором романса Алексеем Константиновичем Толстым, который влюбился в свою будущую жену ''средь шумного бала''. Он не видел лица женщины в маске, однако был очарован с первого мгновенья. Поистине ''бал – жизнь в миниатюре''. Заканчивается урок вновь звучанием романса ''Средь шумного бала…'' Вопросы и задания для предварительной подготовки учащихся к уроку раздаются заранее в виде карточек: Тема урока: ''СРЕДЬ ШУМНОГО БАЛА…'' Вопросы и задания 1. 2. 3. 4. 1. . 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ассамблеи при Петре 1 В каких произведениях получили отражение петровские Ассамблеи? Найдите описание танцев на Ассамблее в произведении Пушкина А.С. ''Арап Петра Великого''. Сумел ли Пушкин в этом произведении передать специфику первых балов в России? С помощью чего? Обратимся к роману Толстого Алексея Николаевича ''Петр 1''. Каким героям пришлось пережить обольщения и падения? История бала в русской литературе В каком произведении впервые автор описывает бал? Какую роль играет сцена бала? В каких еще изученных нами произведениях мы попадали на бал вместе с литературными героями? В романе Толстого Льва Николаевича ''Война и мир'' описан как характерная черта быта начала 19 века. Как они проходили? Какую роль играет эпизод первого бала Наташи Ростовой в романе? Как автор передает переживания героини на ее первом взрослом балу? Что важного в жизни героев происходило на описанном в романе ''Анна Каренина'' московском балу? Почему тема бала в русской литературе 19 века является сквозной? Какие возможности она дает писателю? Литература. Художественные тексты: Грибоедов А.С. «Горе от ума» Лермонтов М.Ю. «Герой нашего времени» Пушкин А.С. «Арап Петра Великого», «Евгений Онегин» Толстой Л.Н. «Война и мир», «Анна Каренина» Толстой А.Н. «Катенька», «Петр 1» Толстой А.К «Средь шумного бала…» Тургенев И.С. «Отцы и дети» Фет А.А. «Бал» Детская энциклопедия А и Ф, «Балы и праздники в России» - 2001, №1