Дополнитльное задание

Дополнительные задания для учащихся 8–9-х классов
по теме ««Минералогия химических элементов»
Задание № 1.
Названия каких элементов указывают на цвет простых веществ, состоящих из
атомов этих элементов?
__________________________________________________________________
Задание № 2.
Выберите и подчеркните символы химических элементов, происхождение
названий которых связано с названиями небесных тел:
S, Se, Pt, Pu, P, Pd, U, Cu, Ce, Cs, Te, Ti, Hg, H, Np, Nb, N.
Задание № 3.
Запишите по одному символу элемента-металла и элемента-неметалла,
находящихся в периодической таблице:
1) рядом ______________________________________
2) в одной группе_______________________________
3) в одной подгруппе ___________________________
4) в одном периоде _____________________________
Задание № 4.
«Семь металлов создал свет
По числу семи планет:
Дал нам космос на добро
Медь, железо, серебро,
Злато, олово, свинец…
Сын мой! Сера их отец!
И спеши, мой сын, узнать:
Всем им ртуть — родная мать!»
В этом стихотворном отрывке был заключен один из важнейших постулатов
средневековой алхимии. В древности и в Средние века было известно лишь
семь металлов и столько же небесных тел (Солнце, Луна и пять планет, не
считая Земли). До XVII века металлы обозначались в литературе
соответствующими символами (рис. 1).
Рис. 1. Алхимические знаки металлов и планет
Поставьте в соответствие каждому знаку планеты название одного из семи
металлов, известных человеку с глубокой древности. Почему эти металлы
были так рано открыты человеком? ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание № 5.
В природе франция практически нет, поэтому, вследствие отсутствия
экспериментальных данных в справочниках обычно отсутствуют значения
его физических констант. Но тем не менее можно с уверенностью говорить о
его свойствах. Предскажите свойства франция:________________________
_________________________________________________________________
Задание № 6.
Определите названия химических элементов, используя данные таблицы:
Название элемента
Происхождение
названия
«камень» (греч.)
«сода» (греч.)
«щелочь» (греч.)
«красный» (лат.)
«голубой» (лат.)
«светоносный»
(греч.)
«разрушающий
Первооткрыватели
А. Арфведсон
Г. Дэви
Г. Дэви
Р. В. Бунзен и Г. Кирхгоф
Р. В. Бунзен и Г. Кирхгоф
Хе́нниг Бранд
К. Шееле
«(греч.)
««зелёный» (греч.)
«фиолетовый»
(греч.)
«рождающий
кислоту» (греч.)
«неустойчивый»
(греч.)
К. Шееле
Б. Куртуа́
Пристли, Шееле, Лавуазье
предсказан Д. И.
Менделеевым