1.АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 02. Электротехника 1.1. Область применения программы

1.АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 02. Электротехника
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 13.01.10. Электромонтер
по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) по направлению
подготовки 140000 Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника.
Программа
дисциплины
может
быть
использована
в
дополнительном
профессиональном образовании и в профессиональной подготовке по профессиям рабочих:
слесарь-электрик по ремонту электрооборудования, электрослесарь по ремонту электрических
машин, электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию, электромонтер по
ремонту и обслуживанию электрооборудования.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Дисциплина входит в ОП.00 Общепрофессиональный цикл.
Дисциплина является практико-ориентированной. Сформированные в результате
освоения программы знания и умения являются базовыми структурными элементами для
компетенций, формируемых в профессиональных модулях.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 контролировать выполнение заземления, зануления;
 производить контроль параметров работы электрооборудования;
 пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом
оборудовании;
 рассчитывать параметры, составлять и собирать схемы включения приборов при
измерении различных электрических величин, электрических машин и механизмов;
 снимать показания работы и пользоваться электрооборудованием с
соблюдением норм техники безопасности и правил эксплуатации;
 читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 основные понятия о постоянном и переменном электрическом токе,
последовательное и параллельное соединение проводников и источников тока, единицы
измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления
проводников, электрических и магнитных полей;
 сущность и методы измерений электрических величин, конструктивные и
технические характеристики измерительных приборов;
 типы и правила графического изображения и составления электрических схем;
 условные обозначения электротехнических приборов и электрических машин;
 основные элементы электрических сетей;
 принципы
действия,
устройство,
основные
характеристики
электроизмерительных приборов, электрических машин, аппаратуры управления и защиты,
схемы электроснабжения;
 двигатели постоянного и переменного тока, их устройство, принципы действия,
правила пуска, остановки;
 способы экономии электроэнергии;
 виды и свойства электротехнических материалов;
 правила техники безопасности при работе с электрическими приборами.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 183 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 163 часа;
самостоятельной работы обучающегося 20 часов.
Наименование разделов и тем дисциплины:
ОП. 02. Электротехника
Раздел 1. «Основы электротехники»
Раздел II. Электрические цепи постоянного тока.
Тема 2.1. «Постоянный электрический ток. Законы Кирхгофа».
Тема 2.2. «Параллельное, последовательное и смешанное соединение резисторов».
Раздел III. Электромагнетизм и магнитные цепи.
Тема 3.1. «Магнитное поле электрического тока»
Тема 3.2. «Электромагнитная индукция»
Раздел IV. «Электрические цепи переменного тока»
Тема 4.1. «Векторное изображение переменных токов и напряжений»
Тема 4.2. «Мощность в цепи переменного тока»
Раздел V. «Трёхфазная система переменного тока»
Тема 5.1. «Общие принципы построения многофазных систем»
Тема 5.2. «Основные характеристики и величины трёхфазной цепи переменного тока»
Раздел VI. «Электроизмерительные приборы и электрические измерения».
Тема 6.1. «Общие узлы и характеристики электроизмерительных приборов».
Тема 6.2. «Приборы для измерения мощности, электрической энергии, сопротивлений
(омметры). Логометры. Измерительные трансформаторы».
Раздел VII. «Трансформаторы»
Тема 7.1. «Устройство и основные характеристики трансформаторов»
Тема 7.2. «Трёхфазные трансформаторы»
Раздел VIII. «Электрические машины»
Тема 8.1. «Асинхронные и синхронные электрические машины переменного тока.
Тема 8.2. «Машины постоянного тока»
Раздел IX. «Физические основы электроники»
Раздел X. «Полупроводниковые приборы»
Тема 10.1.
Полупроводниковые диоды.
Раздел XI. «Электронная аппаратура»
Тема 11.1. «Электровакуумные диоды и триоды
Тема 11.2. «Электронно-лучевые трубки. Выпрямители и усилители»
Раздел XII. «Производство, передача и распределение электрической энергии»
Тема 12.1. «Электрические сети»
Тема 12.2. «Распределительные устройства и трансформаторные подстанции»
Тема 12.3. «Элементы техники безопасности»
Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
Лабораторные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
внеаудиторная самостоятельная работа
183
163
66
20
20
Итоговая аттестация
Экзамен
Методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. Рабочая программа по дисциплине
2. Календарно-тематическое планирование дисциплины
3. Комплекс лекций по дисциплине
4. Практические работы по дисциплине
5. Методические указания по выполнению практических работ
6. КОС по дисциплине
7. Программа самостоятельной нагрузки студентов по дисциплине
8. Электронные учебники
9. Раздаточный (дидактический материал)
10. Материалы текущего и рубежного контроля (вопросы, задачи, тесты и др.)