Группа 2251

«Техническая механика»
Тема: Геометрические характеристики плоских сечений.
Задание: Составить конспект, стр. 192-201.
Литература: Аркуша А.И. Техническая механика. Теоретическая механика и
сопротивление материалов. – М.: Высшая школа, 2008. – 352с.
«Электротехника и электроника»
1.Повторить пройденный материал по конспектам или по учебнику: Е.А. Лоторейчук
Теоретические основы электротехники гл.1,2,3,5,6,9;
2.Оформить сделанные лабораторные, подготовиться к отчёту по ним
3. Ответить на предложенные тесты:
Тесты по электротехнике
1.Что такое электрический ток?
A. графическое изображение элементов.
B. это устройство для измерения ЭДС.
C. упорядоченное движение заряженных частиц в проводнике.
D. беспорядочное движение частиц вещества.
E. совокупность устройств предназначенных для использования электрического сопротивления.
2.
A.
B.
C.
D.
E.
Устройство, состоящее из двух проводников любой формы, разделенных диэлектриком
электреты
источник
резисторы
реостаты
конденсатор
3. Закон Джоуля – Ленца
A. работа производимая источникам, равна произведению ЭДС источника на заряд, переносимый в
цепи.
B. определяет зависимость между ЭДС источника питания, с внутренним сопротивлением.
C. пропорционален сопротивлению проводника в контуре алгебраической суммы.
D. количество теплоты, выделяющейся в проводнике при прохождении по нему электрического тока,
равно произведению квадрата силы тока на сопротивление проводника и время прохождения тока
через проводник.
E. прямо пропорциональна напряжению на этом участке и обратно пропорциональна его
сопротивлению.
4.
A.
B.
C.
D.
E.
Прибор
резистор
конденсатор
реостат
потенциометр
амперметр
5. Определите сопротивление нити электрической лампы мощностью 100 Вт, если лампа
рассчитана на напряжение 220 В.
A. 570 Ом.
B.
C.
D.
E.
488 Ом.
523 Ом.
446 Ом.
625 Ом.
6.
A.
B.
C.
D.
E.
Физическая величина, характеризующую быстроту совершения работы.
работа
напряжения
мощность
сопротивления
нет правильного ответа
7. Сила тока в электрической цепи 2 А при напряжении на его концах 5 В. Найдите
сопротивление проводника.
A. 10 Ом
B. 0,4 Ом
C. 2,5 Ом
D. 4 Ом
E. 0,2 Ом
8.
A.
B.
C.
D.
E.
Закон Ома для полной цепи:
I= U/R
U=U*I
U=A/q
I=𝐼1 =𝐼2 =…=𝐼𝑛
I= E/ (R+r)
9. Диэлектрики, длительное время сохраняющие поляризацию после устранения внешнего
электрического поля.
A. сегнетоэлектрики
B. электреты
C. потенциал
D. пьезоэлектрический эффект
E. электрический емкость
«Основы слесарного дела»
1. Повторить по конспекту пройденный материал, привести конспект в надлежащий вид.
2. Заполнить задания в рабочей тетради:
ГЛАВАI.Общие сведения о слесарной обработке.
1.Укажите виды работ, которые выполняет
слесарь:________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_____
2.Опишите общий вид слесарного верстака:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________________
3..Устройство параллельных поворотных слесарных тисков:
1.___________________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________
5.___________________________________________________________________________
6.___________________________________________________________________________
7. ___________________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________________
9.____________________________________________________________________________
10.___________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________________________
4.Опишите организацию рабочего места___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5.Объясните правила___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
__________
6.Перечислите устройство заточного станка:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________________
4.___________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
МДК 01.01 «Технологическое оборудование газонефтепроводов»
Темы: Термодинамические процессы. Адиабатный и политропный процессы.
Задание: Составить конспект, разобрать задачи в конце темы.
Литература: Бурдаков В.П.Термодинамика. Учебное пособие для студентов
сред.проф. учеб. заведений М., Наука,2009
Стр. 45-50
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Кулина: Написать реферат по одной из тем по выбору.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
1. Русский язык среди других языков мира.
Необходимо
отметить
родственные
связи
русского
распространенность, взаимодействие с другими языками.
языка,
лексико-грамматические
особенности,
2. Особенности языка рекламы.
Эти особенности связаны с целями и задачами рекламирования, видами и средствами распространения рекламы.
Язык коммерческой и политической рекламы.
3. Основные понятия культуры речи и признаки литературного языка
Следует охарактеризовать такие понятия, как правильность, точность, понятливость, чистота и выразительность
речи. Раскрыть признаки литературного языка: обработанность, нормативность, устойчивость, обязательность для
всех носителей языка.
4. Основные условия делового общения.
Всесторонне
охарактеризовать
основные
условия
регламентированность, деловой и речевой этикет.
делового
общения:
партнерские
отношения,
5. Литературный язык – основа культуры речи.
Следует основываться на том, что литературный язык – высшая форма национального языка, обслуживающая все
сферы человеческой деятельности.
6. Средства выразительности речи.
Нужно сказать о значении средств выразительности и охарактеризовать каждое из этих средств.
7. Виды делового общения.
К таковым относят: беседу, переговоры, выделяя при этом особенности телефонного общения.
8. Формы существования языка.
Язык существует в двух формах: письменной и устной. Необходимо проследить исторический аспект возникновения
этих форм, пути их развития и взаимодействия, и принципы сосуществования на современном этапе.
9. Культура дискутивно-полемической речи.
Спор: понятие и определение; историческая справка; спор как форма организации человеческого общения.
10. Языковые нормы русской речи.
Необходимо охарактеризовать грамматические, лексические и орфоэпические нормы.
11. Основные формулы речевого этикета.
Целесообразно прежде всего разграничить все формулы на 2 группы: нейтральные и официальные.
12. Методика публичного выступления.
Представить виды публичных выступлений и слагаемые подготовки этих выступлений.
Немецкий
Абрамова: Учебник Е.Н. Миллер Technik
Чтение и перевод текста „Die Welt neu vermessen“ стр.211-212
Выполнение упражнений по тексту №19,20 стр.214
Английский
Ламаш -Учебник: Агабекян «Английский язык для ССУЗов»
стр. 90, упр. 8.1, 8.2, 8.3