Аннотация к рабочей программе Предмет: ОБЖ Класс: 10 Количество часов : 35 (1 часов в неделю) УМК: Смирнов А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 кл. : учеб. Для общеобразовательной учреждений / М.П.Фролов, Е.Н.Литвинов, А.Т.Смирнов и др.; под ред. Ю.Л.Воробьева ; – 2-е изд., испр. И доп.- М.: АСТ: Астрель, 2008,- 190 (2) с. ил. Цель изучения предмета: «Основы безопасности жизнедеятельности»: освоение знаний о здоровом образе жизни; об опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасного поведения при их возникновении; развитие качеств личности, необходимых для ведения ЗОЖ, обеспечение безопасного поведения при ЧС; воспитание чувства ответственности за личную безопасность, свое здоровье и жизнь; овладение умениями оценивать потенциальные опасности и правильно действовать в случае их наступления, использовать средства индивидуальной и коллективной защиты, оказывать первую медицинскую помощь. углубленное изучение тем в области безопасности жизнедеятельности, формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности и индивидуальной системы здорового образа жизни для повышения защищённости жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз; расширение представлений об экстремизме и терроризме, уяснение социальных причин их возникновения, формирование антитеррористического поведения и способности противостоять террористической и экстремистской идеологии и практике; совершенствование военно-патриотического воспитания и повышение мотивации к военной службе в современных условиях, получение начальных знаний в области обороны и обучение по основам военной службы и по военно-учетным специальностям в объёме, необходимом для военной службы. Требования к уровню освоения предмета: В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности должен знать: · основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в условиях чрезвычайной ситуации, а также правила личной безопасности при угрозе террористического акта; · организацию защиты населения в Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и организационные основы борьбы с терроризмом; · основные принципы здорового образа жизни; · правила оказания первой медицинской помощи; · основы обороны государства и военной службы; · боевые традиции Вооруженных Сил России, государственные и военные символы Российской Федерации. Учащиеся должны уметь: · предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность; · грамотно действовать при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации; · оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях; · выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением воинской службы (строевые приемы, воинское приветствие, неполная разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата и т.д.); · пользоваться справочной литературой для целенаправленной подготовки к военной службе с учетом индивидуальных качеств. Форма контроля: текущий: контрольная работа, тестирование промежуточная аттестация: итоговая контрольная работа Структура рабочей программы: - титульный лист - пояснительная записка -литература и средства обучения, в том числе электронные образовательные ресурсы -календарно-тематическое планирование Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: 1. Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования 2. Примерной программы среднего общего образования по « Основы безопасности жизнедеятельности » 10 класс 3. Учебного плана МБОУ «Аксубаевский лицей» Республики Татарстан 4.Учебника 10 класс -авторы А.Т.Смирнов; М.П.Фролов; С.Н. Литвинов Издательство «АСТ» 5.ОБЖ 10 класс – авторы А,Т, Смирнов; Б.О.Хренников, Москва «Просвещение» 2010 г 6.ОБЖ . Дидактические материалы 5 – 9 классы., 10 -11 классы А.В.Наследухов Москва « АСТ» Астель 7. Тесты 10 -11 классы . Авторы С.К. Миронов, В.К.Миронов, Т.А. Карташова Цели и задачи: -освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни: об основах обороны государства, о порядке подготовки граждан к военной службе, призыва и поступления на военную службу, прохождения военной службы по призыву, контракту и альтернативной гражданской службы; - развитие качеств личности (эмоциональной устойчивости, смелости, решительности, готовности к перегрузкам, умения действовать в условиях физического и психологического напряжения и др.)необходимых гражданину для прохождения военной службы по призыву и контракту в ВС РФ или других войсках; - воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; уважения к героическому наследию России, её государственный символике; патриотизма и чувства долга по защите Отечества. -овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать ПМП пострадавшим; Содержание: Чрезвычайные ситуации природного ( метеорологические, геологические, гидрологические, биологические), техногенного ( аварии на транспорте и объектах экономики, радиационное и химическое загрязнение местности) и социального ( терроризм, вооруженные конфликты) характера. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера ( РСЧС). Гражданская оборона, ее предназначение и задачи по обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий. Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний. Здоровый образ жизни как основы личного здоровья и безопасной жизнедеятельности. Факторы, влияющие на укрепление здоровья. Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их социальные последствия. Защита Отечества – долг и обязанность граждан России. Основы законодательства РФ об обороне государства и воинской обязанности граждан. ВС РФ – основа обороны государства. История создания ВС. Виды ВС . Рода войск. Военные реформы в России во второй половине 19 века, создание массовой армии. Государственная и военная символика РФ, традиции и ритуалы ВС РФ. Календарно-тематический план № п/п 1 2 3 Раздел Количество часов 13 Безопасность и защита человека в опасных ЧС Опасные и ЧС, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения 10 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных заболеваний Контрольные работы 3 Основы военной службы ВСРФ – защитники нашего Отечества Итого 12 3 35 7 1 Требования к уровню подготовки учащихся: Знать /помнить Потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания; Основные задачи и структуру государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций; Средства массового поражения и их поражающие факторы; Защитные сооружения ГО и правила их использования; Основы российского законодательства о защите Отечества и воинской обязанности граждан; Уметь Владеть способами защиты населения от ЧС природного и техногенного характера; Пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты; Выполнять неполную разборку и сборку автомата Калашникова; вести стрельбу из автомата по неподвижным целям; Владеть навыками безопасного обращения с оружием; Обращаться с приборами радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля; Выполнять элементы строевой и тактической подготовки; Использовать полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: Ведение здорового образа жизни; Оказания первой медицинской помощи; Развития в себе духовных и физических качеств, необходимых для военной службы; Обращения в случае необходимости в службы экстренной помощи. Литература и средства обучения Литература: 1. 2. 3. 4. 10 класс - авторы А.Т.Смирнов; М.П.Фролов; С.Н. Литвинов Издательство «АСТ» ОБЖ 10 класс – авторы А,Т, Смирнов; Б.О.Хренников, Москва «Просвещение» 2010 г ОБЖ . Дидактические материалы 5 – 9 классы., 10 -11 классы А.В.Наследухов Москва « АСТ» Астель Тесты 10 -11 классы . Авторы С.К. Миронов, В.К.Миронов, Т.А. Карташова Календарно – тематическое планирование 5. MULTIMEDIA – поддержка предмета: Библиотека электронных наглядных пособий ОБЖ 5-11 класс Министерство образования Российской федерации , ГУ РЦ ЭМТО, «Кирилл и Мефодий», 2003 г. 6. http//. Edu.tatar.ru – электронное образование. 7. .pedsovet. orq: www.labirint.ru – метиатека: 8 .nsportal.ru – календарно –тематическое планирование: 9 .ozon.ru: spoks,ru – школьные книги. Средства обучения: - Ноутбук; - Использование индивидуальных средств защиты: домашней медицинской аптечки, ватно – марлевой повязки, респиратора, противогаза; ОЗК, Л -1. № Тема урока п/ п 1 2 1 2 3 Раздел 1 Безопасность и защита человека в опасных ЧС (13час) Опасные ЧС , возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения (6 час) Правила поведения в условиях вынужденного автономного существования Контрольная работа: «Правила поведения в ситуациях криминогенного характера» Провер. раб. на тему: «Уголовная ответственность несовершеннолетних» Правила поведения в условиях ЧС природного и техногенного и социального характера 4 5 6 Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС, ее структура и задачи Законы и другие нормативно – правовые акты РФ по обеспечению безопасности Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны (7 часов ) 7 8 Гражданская оборона, основные понятия и определения, задачи ГО Проверочные работы: «Современные средства поражения, их поражающие факторы 9 10 11 Оповещение и информирование населения об опасностях, возникающих в ЧС Контрольная работа: «Организация индив. защиты на-селения от поража-ющих факторов ЧС мирного и военного времени» Средства индивидуальной защиты (СИЗ) Организация и проведения аврийно – спасательных работ в зоне ЧС Организация ГО в образовательном учреждении 12 13 14 15 16 Сохранение и укрепление здоровья – важная часть подготовки юноши допризывного возраста к военной службе и трудовой деятельности Инфекционные заболевания Проверочные работы: «Основные инфекционные заболевания, их профилактика» Дата проведения план факт 3 4 Раздел 3 ЧС природного и техногенного характера 2 полугодие 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ЗОЖ. Факторы, влияющие на здоровье Основные составляющие ЗОЖ Биологические ритмы Влияние биологических ритмов на работоспособность человека Значение двигательной активности и закаливания организма для здоровья человека Вредные привычки, их влияние на здоровье Проверочные работы: «Профилактика вредных привычек» Раздел 3 основы военной службы (12 ч) Вооруженные силы Российской Федерации – защитник нашего Отечества (6 ч ) История Создания Вооруженных сил России История создания ВС России Организационная структура ВС РФ Виды ВС, рода войск История их создания и предназначение Функции и основные задачи соврем. ВС России, их роль и место в системе обеспечения национальной страны. безопасности. Реформа ВС. Проверочная работа: «Другие войска, их состав и предназначение» Боевые традиции РФ Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества Проверочная работа: «Памяти поколений – дни воинской славы России» Дружба, войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений. 10 класс Символы воинской чести (3 ч) 33 34 35 Итоговая контрольная «Боевое знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы» Ордена – почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе Ритуалы ВС РФ