Геологосъемочная практика - Томский политехнический

УТВЕРЖДАЮ
Проректор-директор ИПР
___________Дмитриев А.Ю.
«___»_____________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ГЕОЛОГОСЪЕМОЧНАЯ ПРАКТИКА
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ)
130101 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ)
130101.1 «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений
твердых полезных ископаемых»;
130101.2 «Геология нефти и газа»
130101.3 «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические
изыскания»
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) ВЫПУСКНИКА: инженер
ОБЕСПЕЧИВАЮЩАЯ КАФЕДРА «Общей геологии и землеустройства»
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ:
профессор А.А. Поцелуев
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП:
профессор В.Г. Ворошилов
ПРЕПОДАВАТЕЛИ:
доцент И.В. Рычкова
доцент М.И. Шаминова
2011 г.
1. Цели практики
Необходимым условием подготовки инженеров-геологов высокой
квалификации является рациональное сочетание теоретического обучения и
приобретения практических навыков. В этом отношении 4-недельная учебная
геологосъемочная практика должна рассматриваться как важнейший этап во
всем учебном процессе по подготовке высококвалифицированных геологов.
2. Задачи практики
1) Закрепление и расширение теоретических и практических знаний,
полученных при изучении курсов общая геология, историческая
геология, структурная геология, минералогия и петрография.
2) Ознакомление в полевых условиях с методами геологической съемки.
3) Ознакомление с геоморфологией, стратиграфией, магматизмом и
тектоникой района практики.
4) Ознакомление с методами составления геологических карт, разрезов
и профилей.
5) Ознакомление с основными технологическими процессами
проведения поисковых работ.
6) Овладение
профессиональными
навыками
документации
естественных и искусственных геологических обнажений.
3. Место практики в структуре ООП
В порядке подготовки к полевой геологосъёмочной практике студенты II
курса до начала практики в Томске осваивают курс «Структурная геология»,
делают профилактические прививки, проходят медицинскую комиссию,
инструктаж по технике безопасности, охране труда и организации практики с
оформлением соответствующих документов и акта готовности к выезду на
учебную практику.
4. Формы проведения практики
Форма проведения практики – полевая, но перед началом проходит
подготовительный период.
В подготовительный период практики входят: переезд студентов на базу
учебных практик, их обустройство и экипировка на базе, предварительная
камеральная работа. Последняя включает: подбор и проработку
картографического материала и литературы по геологии района практики, а
также
методических
разработок
по
практике,
предварительное
дешифрирование аэрофотоснимков площади предстоящей съемки.
2
В подготовительный период практики на базе студентам читаются лекции
по геологии района (особо отмечая спорные, нерешенные вопросы), а также
по вопросам методики и организации геологосъемочных работ.
Продолжительность подготовительного периода – одна неделя.
5. Место и время проведения практики
Место проведения геологосъемочной практики – полигон учебных
геологических практик ТПУ, в Республике Хакасия. Продолжительность – 4
недели. Время – июль.
Место для проведения практики выбрано не случайно. Окрестности
полигона представляют собой хорошо обнаженные участки, сложенные
осадочными, вулканогенными и интрузивными породами различных
возрастных и структурных подразделений. Рекомендуется проводить
геологосъемочные работы масштаба 1:10000.
В процессе проведения основных видов работ студенты должны освоить
перечисленные ниже операции, приемы и методы полевых геологических
исследований:
1) чтение топографических карт и аэрофотоснимков;
2) ориентирование на местности;
3) работа с горным компасом;
4) способы привязки и накладки геологических наблюдений;
5) выявление обнажений различных типов;
6) документация обнажений: привязка, описание и зарисовка, отбор и
этикетирование образцов;
7) полевое описание главнейших типов горных пород;
8) изучение и описание слоистости;
9) выяснение характера геологических границ (стратиграфических,
магматических, дизъюнктивных);
10)
определение элементов залегания геологических тел и границ;
11)
выявление и сбор ископаемых органических остатков;
12)
определение относительного возраста горных пород;
13)
составление стратиграфических колонок обнажений и сводных
стратиграфических колонок;
14)
изучение дизъюнктивных нарушений;
15)
элементарное полевое изучение магматических тел: выяснение
формы, изменчивости состава, фазности и фациальности, структурного
положения, относительного возраста и прототектоники;
16)
геологические наблюдения между обнажениями горных пород:
картирование по обломкам;
17)
поиски полезных ископаемых: визуальные и шлиховые;
18)
приемы ведения геологической документации и текущей
камеральной обработки полевых наблюдений;
3
19)
ведение дневника, карты фактического материала, полевой
геологической карты, журналов опробования, каталогов образцов;
20)
анализ и сопоставление полевых наблюдений: выявление
тектонических структур, взаимоотношений между стратиграфическими
подразделениями;
21)
массовые замеры и обработка трещиноватости горных пород.
6. Результаты обучения (компетенции), формируемые
в результате прохождения практики
В результате проведения полевых работ должны быть представлены:
- карты фактического материала по участкам;
- полевые геологические карты;
- журналы опробования;
- каталоги образцов;
- полевые дневники;
- коллекции образцов горных пород и руд, окаменелостей и т.п.;
- пробы шлиховые, штуфные и др.
- отчет
7. Структура и содержание практики
Содержание практики составляет 6 кредитов (192 часа).
№
п/п
Разделы (этапы) практики
Виды работ на
практике,
включая
самостоятельн
ую работу
студентов и
трудоемкость
(в часах)
1
Инструктаж по технике безопасности на рабочем
месте, обустройство, получение экипировки
4
2
Ознакомительная экскурсия по окрестностям
полигона с целью знакомства с геологическим
строением района прохождения практики
4
3
Ознакомительные экскурсии по месторождениям
Карышской группы
8
4
Маршрут по изучению стратиграфии района:
рифейские и нижнекембрийские отложения (юговосток оз. Доможаково - дер. Катюшкино)
8
4
18
Маршрут по изучению стратиграфии района
(нижний девон) и нефтеносности района (руч.
Сохочул).
Составление
схематической
геологической карты нефтепроявления руч.
Сохочул.
Маршрут по изучению стратиграфии района:
средний девон (пос. Целинный)
Маршрут
по
подошве
D1
(изучение
взаимоотношений осадочных и магматических
комплексов)
Маршрут по изучению углового несогласия
между D1 и D2 (Южный берег оз. Иткуль)
Обзорный маршрут по изучению строения всех
отделов девонской системы. Корреляция разрезов
девонских отложений (оз. Матарак - оз. Шунет).
Маршруты по изучению форм залегания
интрузивных тел, фазности, прототектоники
интрузивных
образований
(пос.
Тупик).
Составление схематической карты даек.
Изучение проявления битумов в эффузивах и
осадочных отложениях девона (Красная горка).
Геологическая съемка участка масштаба 1:10000
(южный берег оз. Иткуль)
Документация канав, отбор металлометрических
проб,
массовые
замеры
и
обработка
трещиноватости горных пород
Документация керна скважин и составление
литологической колонки
Изучение оливинизации серпентинитов в районе
г. Пух Таскыл; знакомство с золотыми россыпями
р.р. Андат, Беренжак.
Изучение карстовых процессов в районе
прохождения практики (пещера Археологическая,
гроты возле пос. Ефремкино); знакомство с
разработкой золотых россыпей р. Солгон.
Шлиховое, донное опробование.
Знакомство с меловым вулканизмом района
прохождения
практики
(трубка
взрыва
Красноозерская).
Составление отчета по практике
19
Защита отчетов
20
Научно-исследовательская работа студентов
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
16
8
8
8
8
8
8
48
8
8
8
8
8
8
8
5
8. Образовательные, научно-исследовательские
и научно-производственные технологии, используемые на практике
Для проведения геологосъемочной практики используются GPSнавигаторы, компасы.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов на практике
В ходе проведения практики студенты по желанию могут заниматься
научно-исследовательской работой.
Темы НИРС:
1. Бейское море в Хакасии. Осадконакопление.
2. Живетская трансгрессия, ее базальный горизонт.
3. Ритмичность осадконакопления в раннем девоне.
4. Эоловые процессы в Хакасии. Древние и современные.
5. Вулканизм раннего девона у оз. Иткуль. Эволюция состава.
6. Андезитовые бомбы в аргиллитах нижнего девона.
7. Палеобазальты Эдельштейна. Формы залегания.
8. Псилофитовые горизонты нижнего девона у ст. Шира и горы Шунет.
9. Лабрадоровые порфириты нижнего девона, их залегание, возраст.
10. Ледниковые формы рельефа левой части Кузнецкого Алатау.
10. Формы промежуточной аттестации по итогам практики
После каждого маршрута студенты должны показать преподавателю
дневник полевых наблюдений и образцы, принесенные с маршрута.
Преподаватель проверяет правильность и аккуратность ведения дневника,
делает замечания, которые студент должен исправить и принимает маршрут.
Итогом учебной геологической съемки студентов является отчет. По
результатам защиты отчета выставляется оценка за практику (диф. зачет).
Содержание отчета о прохождении
учебной геологосъемочной практики
Текст отчета пишется по результатам собственных полевых материалов
студентов по составленным ими геологическим картам, разрезам,
стратиграфическим колонкам, собранной эталонной коллекции горных пород
и ископаемых остатков. При этом обязательными должны быть ссылки на
конкретные
описанные
обнажения,
составленные
разрезы,
6
стратиграфические колонки, образцы и т.д. Отчет должен состоять из
следующих разделов:
Титульный лист (Приложение)
Содержание
Введение. Кратко указываются цели и задачи практики, место
прохождения практики, сроки практики, организация и результаты практики
(с какими методами полевых исследований ознакомились студенты, чему
научились, что полезного сделали).
Глава I. Физико-географическая характеристика района. Указывается
административное, географическое и структурно-геологическое положение
района. Дается краткое описание его рельефа, обводненности, проходимости
и обнаженности. Кратко характеризуются климат, растительность, население,
пути сообщения и экономические особенности района.
Глава II. Стратиграфия. Дается описание толщ, слагающих район, в
стратиграфической последовательности, начиная с древнейших. При
описании каждого подразделения следует отмечать район и площадь его
распространения, географическое положение изученного за время практики
разреза данной толщи, состав и строение, органические остатки,
приуроченные к данной стратиграфической единице и ее взаимоотношения с
другими толщами. При характеристике пород толщи должны быть сделаны
ссылки на обнажения, где эти породы наблюдались, приведены
задокументированные в дневнике разрезы и стратиграфические колонки
отдельных частей толщ с указанием расположения органических остатков.
Глава III. Интрузивные породы. Описание интрузивных пород дается по
комплексам, в возрастной последовательности с указанием количества
интрузивных тел, характеристикой их петрографического состава, продуктов
контактовых изменений вмещающих пород, формы интрузивных тел и их
взаимоотношений между собой и с осадочными породами. Описание должно
сопровождаться ссылками на задокументированные в дневнике обнажения.
Глава IV. Тектоника. Дается описание наблюдавшихся за время
практики тектонических структур – складчатых, дизъюнктивных.
Указывается структурный тип района в целом, отмечаются структурные
этажи и их особенности. При характеристике морфологии структур
необходимо делать ссылки на дневник и приводить имеющиеся в нем
зарисовки пликативных и дизъюнктивных нарушений, задокументированные
геологические разрезы.
Глава V. История геологического развития района. В этой главе
указывается, в каких условиях происходило осадконакопление в данной
геологической местности в конкретный геологический период.
Глава VI. Полезные ископаемые. Указываются известные в районе
промышленные месторождения и рудопроявления, отмечается их
генетический тип и вероятная связь с осадочными или интрузивными
образованиями.
Дается
краткая
характеристика
осмотренных
месторождений. Магматический, стратиграфический, структурный контроль
7
оруденения. Предположительная оценка перспектив района на полезные
ископаемые.
Заключение. Приводятся результаты проведенных работ в виде кратких
доказательств, обоснований, разъяснений и выводов. Приводятся основные
положительные и отрицательные стороны прохождения практики.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
Основная литература
1.
Инструкция по организации и производству геологосъемочных
работ масштаба 1:50 000. – Л., 1987.
2.
Инструкция по составлению и подготовке к изданию листов
государственной геологической карты Российской Федерации масштаба
1:200000. – М., Роскомнедра, 1995.
3.
Основные
положения
по
организации
и
производству
геологосъемочных работ масштаба 1:50 000 (1:25 000). – М.: «Недра», 1986.
4.
Положение об учебной геологической практике студентов Томского
политехнического института. – Томск: ТПИ, 1988
5.
Инструкция № 2-260 по охране труда и правилам безопасного
проведения учебных геологических практик ТПУ. – Томск: Изд-во ТПУ,
2010.
6.
Геология и полезные ископаемые Северной Хакасии (путеводитель
по учебному геологическому полигону вузов Сибири) / Под ред. В.П.
Парначёва. – Томск: Изд-во ТПУ, 1998.
7.
Гудымович С.С. Горный компас. (Методические указания). – Изд.
ТПУ, 2005. – 18 с.
8.
Ананьев Ю.С. Методические указания по работе с GPS-навигаторм
GARMIN-72. – Изд. ТПУ, 2005. – 11 с.
9.
Ананьев Ю.С. Методические указания к выносу данных GPS
наблюдений на цифровую топографическую основу. – Изд. ТПУ, 2005. – 14 с.
10. Коптев И.И., Ананьев Ю.С. Путеводитель по стратиграфии района
учебного геологического полигона ВУЗОВ Сибири (восточный склон
Кузнецкого Алатау). – Томск. Изд-во ТПУ, 2005. – 24 с.
11. Васильев Б.Д., Ананьев Ю.С., Фальк А.Ю. Путеводитель по
магматизму района учебного геологического полигона ВУЗОВ Сибири
(восточный склон Кузнецкого Алатау). – Томск. Изд-во ТПУ, 2005. – 40 с.
12. Ананьев Ю.С. Материалы по геологии учебного геологического
полигона Томского политехнического университета по результатам ГДП-200
(пособие к учебным геологическим практикам). – Томск. Изд-во ТПУ, 2005. –
210 с.
13. Ананьев Ю.С. Формы первичной геологической документации при
проведении геологической съемки и поисков МПИ: Методические указания.
– Томск: Изд-во ТПУ, 2010. – 19 с.
14. Ананьев
Ю.С.
Документация
маршрутных
наблюдений:
Методические указания. – Томск: Изд-во ТПУ, 2010. – 15 с.
8
15. Ананьев Ю.С. Графическая документация геологических объектов:
Методические указания. – Томск: Изд-во ТПУ, 2006. – 20 с.
12. Материально-техническое обеспечение практики
Для проведения геологосъемочной практики в распоряжении ТПУ
имеется полигон в Хакасии, на котором имеются камеральные помещения
для обработки первичного полевого материала, хранения образцов горных
пород, написания отчета.
В распоряжении полигона имеются транспортные средства, которые
доставляют студентов в удаленные маршруты.
Для
проживания
студентов
имеются
бытовые
помещения
(переоборудованные вагоны и деревянные домики), соответствующие
действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям
техники безопасности.
Для осуществления питания студентов на полигоне имеется столовая.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом
рекомендаций ООП по направлению подготовки 130101 «Прикладная
геология».
Автор(ы):
доцент кафедры ОГЗ______________________________Рычкова И.В.
доцент кафедры ОГЗ______________________________Шаминова М.И.
Программа одобрена на заседании _____________________
«____»__________2011 г., протокол №___
9