СЦЕНАРИЙ КО УТРЕННИКА ДНЮ ПОБЕДЫ НЕ ЗАБУДЕМ ИХ ПОДВИГ ВЕЛИКИЙ ( подготовительная к школе группа) Из опыта работы музыкального руководителя МБДОУ №7 г. Кропоткин ПЕРЕПЕЛИЦЫНОЙ Е.Ю. 2015г. Звучит музыка военных лет .Гости рассаживаются по местам . В записи звучит песня «Служить России», муз, Э. Ханка, сл. И.Резника, дети маршевым шагом входят в зал и выстраиваются перед гостями. Ведущий: Здр., дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады вас видеть на нашем празднике , посвященному Дню Великой Победы! 1-й реб-к: День Победы – это праздник, Это вечером салют, Много флагов на параде. Люди радостно поют. 2-й реб-к : Ветераны с орденами Вспоминают о войне, Разговаривают с нами О победной той весне. 3-й реб-к: Все кричали: «МИР, ПОБЕДА! Возвращаемся домой!» Кому радость , кому беды, Кто погиб, а кто живой. 4-й реб-к: Никогда забыть не сможем Мы про подвиги солдат. « Мир для нас всего дороже!»Так ребята говорят. 5-й реб-к: Мы встречаем День Победы, Он идет в цветах, знаменах. Всех героев мы сегодня Называем поименно. 6-й реб-к: Знаем мы :совсем не просто Он пришел к нам –День Победы! Этот день завоевали Наши папы, наши деды. 7-й реб-к: И поэтому сегодня Ордена они надели. Мы,идя на праздник с ними, Песню новую запели. 8-й реб-к: Эту песню посвящаем Нашим папам, нашим дедам, Нашей Родине любимой Слава, слава в День Победы! Песня: «КОГДА БЫ, НЕ БЫЛО ПОБЕДЫ!» (Под песню «Служить России», дети садятся на стулья) Вед-й: Наша страна Россия- она большая и прекрасная! Для каждого человека она начинается с родительского дома . В каком бы уголке ты не родился , ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!» (звучит песня: «С чего начинается Родина», муз. Баснера, сл. М. Матусовского) Вед.-РОССИЯ- богатая страна. Она богата широкими красивыми реками, старыми и новыми городами и селами. Она богата полезными ископаемыми- в ее недрах хранятся золото, серебро , драгоценные камни, нефть, газ. Она богата лесами , полями , лугами. Но самое главное ее богатство –ЛЮДИ, наши с вами соотечественники. Каждый из них по своему воспевает свою Родину: строители возводят дома ,ученые совершают открытия, прославляющие ее имя, композиторы пишут о ней песни, поэты посвящают ей стихи. Ведущий- А наши девочки сейчас исполнят лирический танец с полотнами под песню «Моя Россия» Танец с полотнами Ведущий: Семьдесят лет назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская Германия решила захватить чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей удалось покорить, дошла очередь и до нашей страны. А началась война неожиданно воскресным летним утром , когда люди занимались своими обычными делами : отдыхали , купались , радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики… (Звучит первый куплет песни : «Вставай страна огромная», муз. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача. Сначала тихо, затем громче и снова затихая) Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах; шили шинели, вязали теплые рукавицы, носки, пекли хлеб… А еще они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том , как они ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей… (Тихо звучит песня: « Эх дороги…»,муз.А.Новикова, сл.Ошанина.) Выходят дети – солдаты на них детали военной формы ( пилотки, накидка на плечи), они держат в руках атрибуты военного времени ( автоматы через плечо, гармонь). «Солдаты» идут друг за другом и усаживаются в центре зала у «костра», полукругом. Каждый занят делом: кто-то чистит тряпкой автомат, кто-то пишет письмо, кто-то лежит на боку, подперев голову рукой, и смотрит на огонь, один играет на гармошке. Ведущий: В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали сидя у костра, чинили себе одежду, вспоминали мирные дни. 1-й реб-к: Не грусти , солдат, верь в победу, и она обязательно придет! 2-й реб-к: А ну-ка! 3-й реб-к : Растянул свою гармонь солдат, и полились звуки бодрой песни. Заслушались солдаты… Песня «Солдатушки, бравы ребятушки» Ведущий: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою Отчизну отдать жизнь. А каким должен быть солдат , ребята? ( сильным, ловким, храбрым, мужественным…) У советских солдат была отвага, стойкость и мужество. Именно поэтому наши солдаты совершили столько подвигов. Давайте вспомним солдат той войны и споем о них песню. Песня «Солдаты войны» Вед- Наши мальчики уже сейчас готовятся, тренируются в силе и ловкости- мечтают быть достойными своих прадедов. Танец «Граница» Ведущий: Мы с вами живем в Краснодарском крае. Какой главный город нашем крае? (город Краснодар)? А как называется наш город ? (Кропоткин). Какая река протекает в городе.) Много кубанцев защищали нашу Родину. Не все вернулись с фронта, многие остались на полях войны. Благодарные земляки назвали в честь них улицы, установили памятники . Самый главный памятник-мемориал всем погибшим находится у нас в парке 30летия Победы, где горит вечный огонь и открыта стена с именами погибших земляков . Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы лет не прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни! 1-й р-к: 2-й р-к 3-й р-к: У Кремлевской стены, Где раскинулся парк, Люди молча, сняв шапки, стоят. Там пылает огонь, и в земли рядом спит. Вечным сном Неизвестный солдат. Ты за нас воевал. Ты за нас жизнь отдал, Чей- то сын, иль отец , или брат. Помним мы о тебе, о тебе говорим И поем , неизвестный солдат. Мы приходим к тебе и приносим цветы, Скромный дар от друзей , от ребят . Мы клянемся тебе край родной так любить, Как любил неизвестный солдат. Песня: « ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ». (Звучит 1-й куплет песни : «Журавли», муз. Френкеля, сл.Гамзатова.) Ведущий: ПОМНИТЕ, какой ценой завоевано счастье. ПОМНИТЕ! Через века, через года. ПОМНИТЕ! О тех , кто уж не придет никогдаПОМНИТЕ! Какой ценой завоевано счастье. ПОМНИТЕ! -Давайте почтим минутой молчания память павших героев, склоним свои головы перед их подвигом! ОБЪЯВЛЯЕТСЯ МИНУТА МОЛЧАНИЯ. 1-й р-к: Всех ,Отчизну отстоявших, Прославляет наш народ. О героях, в битвах павших, Память вечная живет! 2-й р-к : Сияет солнце в День Победы! И будет нам всегда светит. В боях жестоких наши деды Врага сумели победить! 3-й р-к: Мы будем храбрыми как деды, Родную землю защитим. И солнце яркое Победы Мы никому не отдадим! 4-й р-к: Пусть в защиту людей Всюду голос наш слышен. Расцветать на просторе лесам и полям. Солнцу мира и дружбы подниматься все выше, Не смолкать в мощном хоре: «НЕТ- ВОЙНЕ! МИРУ –ДА!!!» Ведущий: Да, ребята, я считаю что мир – это самое важное на нашей земле. Мир- это самое главное слово, вы согласны? А какие еще важные слова вы знаете? (мама, Родина, …) Вед -МИР- важней всего на свете, нам нужен мир на земле…. Все может земля: накормить хлебом, напоить водой из родников, удивить своей красотой. Вот только защитить себя не может, а поэтому защита родной земли- это обязанность тех, кто ест ее хлеб, пьет воду, любуется ее красотой… Самое важное, чтобы над нашей землей было мирное небо, в котором летали птицы и радовали нас своим пением. Чтобы в небе было много голубей, ведь голубь – это символ мира. Ребята, у меня в руках бумажные белые голуби, я предлагаю этих голубей запустить их в наше мирное небо ( приклеивают разрисованных голубей на большой лист ватмана с надписью « Мирное небо», закрепляют гелиевые шары) 1реб Наступил мир на планете ,наступил в нашей стране. Взрослым нужен мир и детям, нужен мир на всей земле. 2реб: Не забыть нам этой даты, что покончила с войной. Победителю -солдату сотни раз поклон земной. (Дети делают поклон ветеранам, хором говорят: « СПАСИБО».) Ведущий Наш праздник заканчивается. 9 мая со своими родителями вы пойдете к памятнику воинам- землякам погибшим за Родину и возложите там цветы, Сейчас мы пойдем к памятнику погибшим воинам- землякам к 45 лицею и возложим цветы. Ребята, я желаю вам вырасти достойными защитниками нашей Родины, и чтобы вы были героями, но не на войне, а в жизни! (Под музыку : «ДЕНЬ ПОБЕДЫ»,дети маршем выходят из зала, идут на улицу и выпускают плакат с гелиевыми шарами в небо) Репертуар: 1. Песня «Когда бы, не было Победы» 2. Танец с полотнами. 3. Песня «Вечный огонь» 4. Песня «Солдатушки, бравы ребятушки» 5. Танец «Граница» Атрибуты: Плакат, бумажные голуби, пилотки, накидки, автоматы , гармонь, «костер» , гелиевые шары,