играем

ИГРАЕМ!
Можем ли мы полноценно отдохнуть после работы или в выходные дни, если
откажемся от сидения перед телевизором и посвятим это время игре с ребенком?
Для некоторых родителей, особенно пап, игра с ребенком часто кажется нудным и
неинтересным занятием. Конечно, если развалиться на полу рядом с прыгающим
рядом малышом, пожевывая чипсы и считая минуты до того счастливого момента,
когда жена вернется из магазина, то так оно и будет – скука смертная. Но есть способ
лучше: мы с вами легко можем развлечься сами и сделать так, чтобы драгоценные
возможности сблизиться с ребенком, помочь ему стать еще чуточку более уверенным
в себе и умелым не были убиты навсегда. Достаточно на несколько минут отвлечься
от своих дум, отогнать лень и включить мозг. Ничто так не способствует развитию
детей как совместные с родителями творческие занятия – создание чего-то нового,
необычного и оригинального своими руками (и головой) приводит детей в восторг. Вот
несколько подсказок, как вы можете без особых усилий на всю жизнь оставить в
памяти ребенка незабываемые впечатления, а в душе – благодарность и теплые
чувства к вам.
✔ Слова Самый простой «материал» для игр – слова. Можно «мастерить», не слезая
с дивана. Если ребенок старше 4 лет, попробуйте поиграть с ним в рифмы.
Предлагайте слово и далее назовите 1-2 слова в рифму с первым: «кот» – «рот» –
«живот». Попросите ребенка назвать другие рифмы и между его ответов вставляйте
свои. Неожиданные сочетания рифм вызывают у ребенка бурные эмоции, развивают
активный словарный запас и воображение. Игру можно развить, если вы
придумываете простое двустишие, давая возможность ребенку догадаться и назвать
последнее слово-рифму, например: Мишка влез на табуретку, Чтобы с полки взять …
(конфетку, пипетку, котлетку и тп.) Игру «Слова на букву …» я придумал, когда учил
младшего сына (2 года) буквам по красочной азбуке. Рядом с каждой буквой – как
обычно, несколько картинок, обозначающих слова на эту букву. К нам
присоединились старшие сыновья (4 и 5 лет), и чтобы занять и их, я предложил
младшему называть картинки, изображенные рядом с буквой, а старшим – называть
слова на эту букву, к которым картинок в букваре нет. Было очень весело, пришлось
только установить очередность – сначала ход среднего, потом старшего. Отличный
способ повеселиться с пользой – совместное придумывание сказок. Выберите
главного героя и начните рассказ, передавая «эстафету» ребенку. Пока он
рассказывает, не перебивайте. Как только возникли трудности, берите инициативу в
свои руки и поверните сюжет в новое, неожиданное русло. Порой мои старшие
мальчишки выдают такие литературные «кульбиты», что я сейчас уже подумываю
делать заметки, чтобы использовать их, когда решусь писать сказки. Есть множество
других игр со словами, в том числе на бумаге, вы наверняка их хорошо знаете.
✔ На кухне Кухня – идеальное пространство для творчества. Возьмем, к примеру,
любимое практически всеми детьми тесто – 1 стакан муки, 0,5 стакана соли, 0,5
стакана воды, можно добавить немного подсолнечного масла и материал для лепки
готов. Если у вас найдется гуашь и несколько бусинок, то можно делать настоящие
шедевры. Раскатайте небольшую «колбаску» из получившегося соленого теста,
заострите ее с одного конца (здесь будет носик у мышки), покрасьте в серый или
коричневый цвет (а носик – в черный), сплющите ушки, вдавите в тесто пару бусинокглазок, а другой стороны «тела» вставьте зубочистку – мышка готова. Сделайте из
теста рыбку – обычный овал с хвостиком. Используя колпачок от фломастера как
штампик и немного вдавливая его в поверхность, можно сделать прекрасную чешую у
рыбки, а потом ее раскрасить в золотой цвет гуашью или акриловыми красками.
Глазки также можно сделать из бусинок. Дети с удовольствием помогут вам выдавить
фигурки из раскатанного настоящего теста, если вы печете печенье. Если у вас нет
специальных формочек, можно использовать простую кружку с тонкими краями. Из
остатков теста не забудьте сделать пару колобков и положить рядом с фигурками на
противень. Любимое занятие моих детей на кухне – делать салаты. Это просто и
увлекательно, вам достаточно выложить помытые ингредиенты и научить ребенка
пользоваться ножом (совсем маленьким можно помочь измельчить овощи и фрукты).
Ребенок может смешивать любые продукты в большой чаше в любых пропорциях и
пробовать, что получилось. Особое наслаждение – перемешивание руками овощной
(фруктовой) смеси. Большим «спросом» у детей пользуются всевозможные фигурные
блюда. Пофантазировав вы легко можете вместе сделать ежика из половинки яйца
(иголки – стружка морковки или зубочистки, на которые можно наколоть кусочки
яблока), божью коровку и мухомор из помидора (пятнышки – капли майонеза) или
крокодила из огурца («попку» разрезаем вдоль надвое – получится рот, язык –
кусочек помидора, глаза – кусочки яичного белка, вставленные в вырезанные ножом
углубления).
✔ Поделки Не поленитесь, закляните в магазин и купите цветной картон, цветную
бумагу и цветные салфетки – тогда перед вашим ребенком откроется удивительный
мир объемных аппликаций. Разнообразие возможностей здесь ограничено только
вашей фантазией. Простой пример: вырежьте вместе с ребенком из цветной бумаги
стол, вазу, стебли растений и наклейте их на цветной картон (он служит фоном),
сомните кусочки цветных салфеток в комочки – это будут бутоны светов и наклейте
их у концов стеблей. Букет для мамы готов – к празднику, а лучше – просто так. Еще
один полезный материал для объемных аппликаций – фасоль. Ее можно покрасить
акриловыми красками или гуашью (а можно использовать естественный цвет) и
приклеивать в разных участках листа, создавая пуговицы у снеговика, манжет у
сапожка, гальку на берегу моря и пр. Так же обратите внимание на белую вату – из
нее можно делать сугробы, бороду у Деда Мороза, звезды и многое другое. Отличное
развивающее занятие с ребенка – оригами. Удобно оно тем, что из простой бумаги
можно мастерить фигуры любой сложности – от тех, с которыми легко справятся
малыши, до настоящих произведений искусства, требующих особой подготовки. Из
пластиковой бутылки можно сделать копилку, из ткани и ваты – мягкую игрушку, из
дерева – сколотить табуретку и так далее. Главное в этом важном деле – преодолеть
собственную лень, все остальное приложится.
✔ Помощь во «взрослых» делах Ребенок получает удовольствие не только от самого
процесса творчества, когда из ничего получается что-то, но и от контакта с вами, от
самого процесса взаимодействия. А уж если вы привлекаете сына или дочь к
«настоящим» делам – будь-то ремонт автомобиля или мелкий домашний ремонт, то
его интерес усиливается важностью события. Еще более важно показывать ребенку,
что его совет и мнение в этом «взрослом» деле имеет для вас значение. Когда я был
маленький мой отец, возясь в гараже, иногда рассказывал мне проблему и говорил:
«Прояви инженерную мысль, у тебя это хорошо получается». И я «включал мозг».
Подобные фразы и опыт наполняют ребенка чувством, что его уважают, что он
способен дать дельный совет, что он вообще способен справиться с любой
жизненной трудностью. Регулярный, ежедневный опыт маленьких свершений и побед
составляет основу уверенности человека в себе и его душевного комфорта. Давайте
же организуем такой опыт для ребенка, он имеет огромное значение для развития в
человеке чувства компетентности и внутренней силы – фундамента счастливой и
успешной жизни. Я справлюсь. У меня получится. Если не получится, я спрошу как и
научусь. Если не знаю как научиться, я научусь тому, как научиться. Все мы знаем,
что характер в основном формируется в детском возрасте, так давайте же от знания
перейдем к делу, прямо сегодня.