Сценарий игры по творчеству Лермонтова

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА № 9 СТ. БАТУРИНСКОЙ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРЮХОВЕЦКИЙ РАЙОН
Сценарий
проведения отборочного тура
литературной игры,
посвящённой 200-летию
со дня рождения М. Ю. Лермонтова
Дата проведения: 15 октября 2014 года
Место проведения: МБОУ СОШ № 9
Ст. Батуринская
2014
Цель мероприятия:
популяризация литературного творчества М.Ю. Лермонтова;
привитие интереса к литературному и художественному чтению.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, выставка книг М.Ю.
Лермонтова, репродукции картин поэта.
Ход мероприятия:
1. Музыкальная заставка «Казачья колыбельная»
2. Вступительное слово учителя о роли творчества М.Ю. Лермонтова в
русской и мировой литературе, юбилее великого писателя.
3. Станция «Выставочная». Выступление библиотекаря МБОУ
СОШ № 9 Радченко Н.М.
Приветствие команд, представление членов жюри, начало
мероприятия
4. Станция «Разминка» Вопросы поочерёдно задаются командам.
Из каких произведений эти строки?
1.Я царь познанья и свободы,
Я враг небес…
(поэма «Демон»)
2.С отрадой, многим незнакомой,
Я вижу полное гумно,
Избу, покрытую соломой,
С резными ставнями окно (стих. «Родина»)
3.Он встретил смерть лицом к лицу,
Как в битве следует бойцу! (поэма «Мцыри»)
4.Увы – он счастия не ищет
И не от счастия бежит! (стих. «Парус»)
5. Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой! (стих. «Бородино»)
6. Угас, как светоч, дивный гений,
Увял торжественный венок. (стих. «Смерть поэта»)
7. Одинок я, нет отрады,
Стены голые кругом. (стих. «Узник»)
8. И ныне всё дико и пусто кругом Не шепчутся листья с гремучим ключом. (стих. «Три пальмы»)
9. Чужды нам страстья и чужды страданья (стих «Тучи»)
10. Один и без цели по свету ношуся давно я,
Засох я без тени, увял я без сна и покоя! (стих. «Дубовый листок»)
11. Я ищу свободы и покоя!
Я б хотел забыться и заснуть! (стих. «Выхожу один я на дорогу»)
12. Окружи счастием душу достойную;
Дай ей сопутников, полных внимания,
Молодость светлую, старость покойную,
Сердцу незлобному мир упования. (стих. «Молитва»)
5. Станция «Биография. Творчество» (С использованием ИКТ)
1.Назовите годы жизни М.Ю. Лермонтова (1814-1841)
2. Какими европейскими языками с детства свободно владел Лермонтов?
(франц. и немец. языками)
3. Назовите учебные заведения, в которых учился Михаил Лермонтов?
(моск. университ. благор-ый пансионат -не закончил; Петерб. Школа
гвард. подпрапорщ. и кавалерийских юнкоров)
4. Как называлось первое стихотворение, которое Лермонтов решился
выпустить в свет под своим именем? Где оно было напечатано? (стих.
«Бородино» в журнале «Современник»
5. Книги каких авторов составляли личную библиотеку поэта?
(Ломоносова, Державина, Дмитриева, Озерова, Батюшкова, Крылова,
Жуковского, Козлова, Пушкина)
6. Были ли знакомы лично Лермонтов и Пушкин, ведь в 1835-1836годах Лермонтов жил в Петербурге? (Нет, они не были лично знакомы)
7. Кто стал прототипом доктора Вернера в романе «Герой нашего
времени» ? (Доктор Майер, с которым встретился во время первой
кавказской ссылки)
8. Назовите поэму Лермонтова, у которой есть целых шесть авторских
редакций? (поэма «Демон»)
9.Что послужило поводом для отправки поэта во вторую кавказскую
ссылку? (дуэль Лермонтова с сыном франц. посла Э. де Барантом.)
10. На каком музыкальном инструменте любил играть Лермонтов? (на
скрипке)
11. В каком стих. кто и кому сказал: «Иди себе дальше, о странник!
Тебя я не знаю!»? (Чинара одинокому дубовому листку, стих. «Дубовый
листок»)
12. В каком из стих. Лермонтова героями являются три дерева? (стих.
«Три пальмы»
13. Перед чьей могилой:
Пройдёт стар человек - перекрестится,
Пройдёт молодец - приосанится,
Пройдёт девица - пригорюнится,
А пройдут гусляры - споют песенку. (перед могилой купца
Калашникова)
14. К какому жанру относится роман «Герой нашего времени»? (к жанру
эпоса)
15. Какое отношение к Лермонтову имел премьер – министр России П.А.
Столыпин? (дальние родственники, в девичестве бабушка поэта носила
фамилию Столыпина)
6. Станция «Музыкально-художественная» (Использование ИКТ)
Участникам предлагаются картины и зарисовки М.Ю. Лермонтова.
7. Станция «Портрет»
1. «На нём был офицерский сюртук без эполет и черкесская мохнатая
шапка. Он казался лет пятидесяти, смуглый цвет лица его показывал,
что оно давно знакомо с закавказским солнцем, и преждевременно
поседевшие усы не соответствовали его твёрдой походке и бодрому
виду». (Максим Максимыч)
2. «Мальчик лет пятнадцати. А уж какой был головорез, проворный, на
что хочешь: шапку ли поднять на всём скаку, из ружья ли стрелять.
Одно было в нём нехорошо: ужасно падок был на деньги». (Азамат)
3. «Рожа у него была самая разбойничья: маленький, сухой,
широкоплечий. А уж ловок-то, ловок-то был как бес! Бешмет всегда
изорванный, в заплатках, а оружие в серебре». (Казбич)
4. «Она была хороша: высокая, тоненькая, глаза чёрные, как у горной
серны, так и заглядывали к вам в душу». (Бэла)
5. «Он был среднего роста: стройный, тонкий стан его и широкие плечи
доказывали крепкое сложение, способное переносить все трудности
кочевой жизни и перемены климатов…пыльный бархатный сюртучок
его, застёгнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть
ослепительно чистое бельё, изобличавшее привычки порядочного
человека; его запачканные перчатки казались нарочно сшитыми по его
маленькой аристократической руке, и когда он снял одну перчатку, то я
был удивлён худобой его бледных пальцев. Его походка была
небрежна и ленива…» (Григорий Александрович Печорин)
6. «Он хорошо сложен, смугл и черноволос; ему на вид можно дать
двадцать пять лет, хотя ему едва ли 21 год. Он закидывает голову
назад, когда говорит, и поминутно крутит усы левой рукой, ибо правою
опирается на костыль. Говорит он скоро и вычурно; он из тех людей,
которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы, которых
просто прекрасное не трогает и которые важно драпируются в
необыкновенные чувства, возвышенные страсти и исключительные
страдания». (Грушницкий)
7. «Она среднего роста, блондинка, с правильными чертами, цвет лица
чахоточный, а на правой щеке чёрная родинка; её лицо меня поразило
своей выразительностью». (Вера)
8. Не найти, не сыскать такой красавицы:
Ходит плавно- будто лебёдушка,
Смотрит сладко-как голубушка,
Молвит слова-соловей поёт,
Горят щёки её румяные,
Как заря на небе божием;
Косы русые, золотистые,
В ленты яркие заплетённые,
По плечам бегут, извиваются… (Алёна Дмитриевна, «Песня про купца
Калашникова»)
9. Он был, казалось, лет шести;
Как серна гор, пуглив и дик,
И слаб, и гибок, как тростник.
Но в нём мучительный недуг
Развил тогда могучий дух
Его отцов. Без жалоб он
Томился- даже слабый стон
Из детских губ не вылетал,
Он знаком пищу отвергал,
И тихо, гордо умирал. (Мцыри)
Слово жюри, подведение итогов.