Дидактическая игра «Угадай места достопримечательности». Цель – закрепить в дошкольниках знания родного города и страны, полученные в процессе бесед воспитателя с детьми; патриотическое воспитание. В игре необходимы учебные материалы – карточки с изображениями памятников, монументов, дворцов, а также других памятных и известных мест, как в своем родном городе, так и других городов нашей страны. Педагог показывает фото детям, а они, в свою очередь, называют их. Желательно, чтобы ранее, под соответствующую тематике музыку, была проведена ознакомительная беседа по каждой карточке, в процессе которой воспитатель объяснил бы детям, чем знаменито то или иное место, изображенное на карточке. Тогда в процессе игры, когда ребенок будет называть памятник, он может вспомнить, в честь кого он был установлен и в каком городе. Если дошкольник не помнит, другие дети ему могут помочь. Итог – дошкольники не только развивают свою память, но и приобретают первичные навыки патриотизма. Дидактическая игра «символы нашей страны». Цель – развить логическое мышление, память дошкольника. Необходимо разделить герб города, страны или флаг на несколько деталей. При этом ребенку даются и лишние элементы. Дети должны собрать необходимую композицию. Проводить эту процедуру можно также в виде соревнования нескольких команд. Та команда, которая правильно соберет символику, должна еще и объяснить элементы, изображенные на ней, а также историю их возникновения. В финале обязательно послушать гимн России. Литературно – музыкальный конкурс. Каждая команда исполняет одну песню о Родине. Если в конкурсе участвуют дети из одной группы, то одна команда поёт один куплет песни, вторая команда – другой; если в песне есть третий куплет, то его поют все вместе. Очко за исполнение. Прочитать стихи о Родине (заранее выученные). За каждое стихотворение – очко. За выразительное чтение – очко команде. Конкурс капитанов «Отгадай кроссворд» На двух пюпитрах закреплены листы бумаги с начальными буквами слов. Пюпитры развёрнуты в сторону команды так, чтобы капитаны не видели работу соперника. Музыкальный руководитель проигрывает отрывки из знакомых песен, это помогает капитанам заполнить клеточки. Команда может помогать капитану: подбежать и на ушко сказать, какая звучала песня и какое слово надо написать. Песни не обязательно должны быть выучены детьми, достаточно слушать их на занятии, чтобы они были узнаваемы. Стихи о Родине: «Лучше нет родного края» Жура-жура-журавель! Облетал он сто земель. Самой дружной, самой лучшей. Родине. Мы гордимся ею, Родиной своею. Облетал, обходил, Крылья, ноги натрудил. У неё для всех хватает Мы спросили журавля: - Где же лучшая земля? И вниманья, и тепла, Отвечал он, пролетая: - Лучше нет родного края». И она не забывает малышовые дела. П. Воронько Пословицы и поговорки о Мы живём в стране могучей, Мало мы ещё умеем, Мы пока ещё растём, «О Родине» Но становимся умнее Солнце золотое светит над страной: С каждым часом, с каждым днём… Это край любимый, это край родной…. З. Петрова Хорошо ребятам жить в родном краю. «Солнышко» Всей душой мы любим Родину свою. М. Познанская Солнышко ясное, нарядись, Солнышко красное, покажись. Платье алое надень, «Берёзка» Подари нам красный день! Берёзка, лебедь белая, Рядком с тобой стою, Тебе, моя несмелая, я песенку спою. Солнышко красное, нарядись. Зелёная, раздольная, ты гибче камыша. А. Бродский Берёзка белоствольная, ну всем ты хороша! А. Прокофьев *** Солнышко ясное, покажись, Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Человек без Родины – соловей без песни. Своя земля и в горсти мила. Где кто родился, там и пригодился. Всякому мила своя сторона. Родина - мать, умей за неё постоять. Если дружба велика – будет Родина крепка. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Все за одного, один за всех – тогда и в деле будет успех. Старый друг лучше новых двух. Друг за дружку держаться – ничего не боятся. Птицы сильны крыльями, а люди – дружбой. Друзья познаются в беде. Нет друга – ищи, нашёл – береги. Мир строит – война разрушает. Худой мир лучше доброй ссоры. Лучше мириться, чем браниться. Где мир и лад – не нужен и клад. С кем мир да лад, тот и брат.