Реализм. Лирика. Лирическое стихотворение.
реклама
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) – великий русский поэт, прозаик и драматург, происходил из дворянского рода с шотландскими корнями, после ранней смерти матери воспитывался бабушкой Елизаветой Алексеевной Арсеньевой, в разное время учился в Московском университете, Школе гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, служил в гусарских полках, в том числе, на Кавказе, участвовал в двух дуэлях, в ходе последней из них был убит. Внешне красотой не отличался, был застенчив, хоть и горяч, с женщинами отношения не складывались. Родился в Москве, разное время жил в имении Тарханы Пензенской губернии, Петербурге, Пятигорске. Убит в Пятигорске, похоронен в семейном имении Тарханы. В своем творчестве перенял опыт европейских романтиков, в том числе, Байрона, также развивал реалистическое начало в прозе и поэзии. Лирика Лермонтова Классификация по темам Тематика Тема одиночества Тема родины Любовная лирика О назначении поэта и поэзии Пейзажная лирика Философская лирика Гражданская лирика Тема поколения Стихотворения «Нет, я не Байрон, я другой», «Парус», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «И скучно и грустно…», «Выхожу один я на дорогу» «Бородино», «Дума», «Родина» «Нет, не тебя так пылко я люблю», «Молитва» («Я, матерь Божия, ныне с молитвою…»), «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Сон», «И скучно, и грустно» «Смерть поэта», «Поэт», «Пророк» «Парус», «Тучи», «Когда волнуется желтеющая нива», «Три пальмы», «Сон», «Выхожу один я на дорогу» «Парус», «Нет, я не Байрон, я другой…», «Три пальмы, «Молитва» («В минуту жизни трудную»), «Сон», «Выхожу дин я на дорогу», «И скучно, и грустно», «Как часто, пестрою толпою окружен» «Смерть поэта», «Дума», «Родина» «Поэт», «Дума», «Как часто, пестрою толпою окружен» Нищий 1. История и дата создания. Стихотворение было написано в 1830 году. Обращено к Е. А. Сушковой (в замужестве Хвостовой) - московской знакомой поэта, в которую тот был горячо, но, увы, безответно влюблен. По воспоминаниям Екатерины Сушковой, стихотворение было написано после посещения Троице-Сергиевой лавры (куда Лермонтов вместе с Сушковой и другими ходил из Москвы на богомолье) под впечатлением встречи со слепым нищим, который рассказал о молодых «господах», бросивших ему камни вместо денег. В семье Столыпиных рассказывали иначе: Сушкова будто бы сама из шалости подала нищему камень. Этот эпизод послужил основой для изображения жестокости и равнодушия Сушковой, по отношению к влюбленному в нее Лермонтову. 2. Направление, род, жанр Романтизм, лирика, послание. 3. Тематика Тема одиночества, неверия во взаимопонимание между людьми, тема любви. 4. Основная идея Любовь приносит не радость, а только страдания лирическому герою, как и нищий страдает от лишений и пренебрежения людей. 5. Художественная своеобразие. Стихотворение построено на приеме сравнения: нищий сопоставляется с безответно влюбленным лирическим героем. Стилистика стихотворения выдержана в темных тонах, что свидетельствует о пессимизме и скорби лирического героя: бедняк иссохший, живую муку, слезами горькими, обмануты навек тобою. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика Четырехстопный ямб, чередование мужской и женской рифмы, перекрестная рифмовка, 3 четырехстрочные строфы. 7. Текст стихотворения. У врат обители святой Стоял просящий подаянья Бедняк иссохший, чуть живой От глада, жажды и страданья. Куска лишь хлеба он просил, И взор являл живую муку, И кто-то камень положил В его протянутую руку. Так я молил твоей любви С слезами горькими, с тоскою; Так чувства лучшие мои Обмануты навек тобою! Парус 1. История и дата создания Написано в 1832 году. Вынужденный оставить Москву и университет, Лермонтов уезжает в Петербург и однажды, бродя по берегу Финского залива, он пишет это стихотворение. 2. Направление, род и жанр Романтизм. Лирика. Лирическое стихотворение 3. Тематика Тема одиночества, бегства 4. Идея Метущаяся душа, бежит от реальности, ищет в «стране далекой» идеальный мир, жаждет переживаний. 5. Художественное своеобразие В каждой строфе в первых строчках дается описание окружающей природы, а в последних – состояние самого лирического героя на фоне природы. В произведении использовано большое количество средств художественной выразительности для создания фона и описания состояния лирического героя. Тропы: эпитеты(парус одинокой, в тумане голубом и тп), олицетворение (парус ищет, парус кинул, волны играют), метафора( ветер свищет), сравнение(струя светлей лазури). Синтаксические средства выразительности: риторические вопросы( что ищет он в стране далекой, что кинул он в краю родном), риторические восклицания( увы!), инверсия( луч солнца золотой, в тумане моря голубом), недосказанность( многоточия), лексические повторы, анафора. 6. Форма: размер, рифма, строфика Ямб, мужская и женская рифма, последовательная рифмовка, 3 четырехстрочные строфы. 7. Оценка и значение М.Ю.Лермонтов начал писать необыкновенно рано. Знаменитый «Парус» - создание семнадцатилетнего поэта. Образы бури, моря и паруса характерны для ранней лирики Лермонтова, где свобода поэтически связывается с одиночеством, мятежными стихиями. «Парус» - стихотворение с глубоким подтекстом. Развитие поэтической мысли в нём своеобразно и отражено в особой композиции произведения: читатель всё время видит морской пейзаж с парусом и автора, размышляющего о них. Причём в двух первых строчках каждого четверостишия возникает картина меняющегося моря, а в двух последних передаётся чувство, вызванное ею. Композиция «Паруса» чётко показывает разделение паруса и лирического героя стихотворения. 8. Текст произведения Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.. Играют волны - ветер свищет, И мачта гнется и скрыпит... Увы! он счастия не ищет И не от счастия бежит! Под ним струя светлей лазури, Над ним луч солнца золотой... А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой! Нет, я не Байрон, я другой… 1)История и дата создания Стихотворение написано в 1832 году. На творчество Лермонтова значительное влияние оказала личность и творческое наследие выдающегося английского поэта-романтика Джорджа Гордона Байрона. 2)Направление, род и жанр Романтизм. Лирика. Лирическое стихотворение 3)Тематика Сравнение своей судьбы с судьбой английского поэта. 4)Идея Здесь он, с одной стороны, не отвергает внутреннего родства с Байроном: оба поэта предстают в стихотворении как романтические странники, переживают конфликт с толпой и с целым миром, которому они чужды и которым они «гонимы». Объединяет Лермонтова с Байроном избранничество. Но в то же время в стихотворении намечено не только сопоставление с Байроном, но и противопоставление ему. Судьба поэта с «русской душой» более трагична. 5)Художественное своеобразие Антитеза, контраст помогают поэту подчеркнуть его мысли, делают стихотворение образным и эмоциональным. Рифмующиеся слова несут высокую смысловую нагрузку: «избранник» — «странник», «угрюмый» — «думы». В стихотворении встречаются тропы: эпитеты (неведомый избранник, гонимый миром странник, русскою душой), метафоры (…в океане надежд разбитых груз лежит), олицетворение (ум совершит), метонимия (гонимый миром), сравнения (как он, гонимый миром странник, в душе моей, как в океане); синтаксические средства выразительности (риторические восклицания и вопросы). 6)Форма: размер, рифма, строфика Четырехстопный ямб, чередование женской и мужской рифмы, перекрестная рифмовка, отсутствует деление на строфы. 7)Текст произведения Нет, я не Байрон, я другой, Еще неведомый избранник, Как он, гонимый миром странник, Но только с русскою душой. Я раньше начал, кончу ране, Мой ум немного совершит; В душе моей, как в океане, Надежд разбитых груз лежит. Кто может, океан угрюмый, Твои изведать тайны? Кто Толпе мои расскажет думы? Я - или бог - или никто! Смерть поэта 1)История и дата создания Написано в 1837 году. Известие о гибели Пушкина потрясло Лермонтова, и на следующий день он написал стихотворение «На смерть поэта», а через неделю заключительные 16 строк этого стихотворения, которое сразу сделало его известным, переписывалось и заучивалось наизусть. За свободолюбивую лирику Лермонтов был выслан служить на Кавказ. 2)Направление, род и жанр Романтизм. Лирика. Лирическое стихотворение (ода+ элегия + сатира) 3)Тематика Конфликт поэта и толпы, божественный дар и обреченность на гибель. 4) Идея Для Лермонтова смерть Поэта – это «судьбы приговор», «воля рока». Так и только так может закончиться поединок исключительной личности и «толпы холодной». Главной задачей, которую ставил перед собой Лермонтов, когда писал стихотворение «Смерть поэта», показать вину общества, которое при жизни Пушкина отвергало его. 5) Художественное своеобразие Все стихотворение построено на антитезах двух ключевых слов: «поэт» и «свет» (завистливый и душный) и соответствующих тематических рядов. Употребление глаголов настоящего времени, обилие пунктуационных знаков, свидетельствующих об интонационной насыщенности, императивы по отношению к "толпе" - адресату Лермонтова - создают особый - ораторский - стиль первой части, называемый ещё инвективой (резко обличительным осмеянием). Резкое синтаксическое членение стиха, склонность к антитезам, повторениям, параллелизмам и к стиховым "формулам" - всё это ораторское обличие лермонтовского стиля служит выражению напряжённых контрастов между сущим и должным. Главное слово следующей строфы - убийца, совершенно лишённое романтической приподнятости. Он не противник, не неприятель, не дуэлянт, он - убийца, и отсюда анафорические "не мог" в конце строфы. И вновь смерть Поэта мыслится как провидение, как "перст Судьбы": у убийцы "пустое сердце", он заброшен к нам "по воле рока", это не столько конкретное лицо, сколько исполнитель "приговора судьбы". Следующая часть стихотворения (23 строки) - элегия, наполненная пушкинскими реминисценциями. "Сражённый, как и он, безжалостной рукой" - аналогия с Ленским, трактуемым в данном тексте именно как романтический поэт; "Зачем от мирных нег..." перекличка с пушкинским "Андреем Шенье". Да и "невольник чести", видимо, заимствован из посвящения к поэме "Кавказский пленник". Отсутствие элементов говорного стиха позволяет создать особую напевность строф. Вторая часть наполнена антитезами, иллюстрирующими невозможность понимания между поэтом и "светом", толпой. В первой части автор взывал к толпе, теперь обращается к поэту. Анализируя лексику, важно отметить соседство романтических элегических формул ("мирные неги", "пламенные страсти" и так далее) с элементами декламационного стиха. Это стихотворение - один из шагов на пути Лермонтова к превращению субъективной лирики в гражданскую. Конец пятой строфы перекликается с первой: "жажда мести" - "жажда мщенья", "оклеветанный молвой" - "коварный шёпот насмешливых невежд", "угас светоч" - "приют певца угрюм...". Изменения ритмического рисунка в пятой строфе вновь приводят к актуализации ораторских поэтических приёмов. Теперь речь идёт уже не о чести Поэта и не о его душе - погибло (убито) слово ("на устах его печать"). Последние шестнадцать строк, написанные, как вспоминают современники, чуть позже, требуют историко-биографического комментария и связываются с проблемами, затронутыми в пушкинской "Моей родословной". Употреблённые с большой буквы слова "Свобода, Гений и Слава" сближают стихотворение с традицией пушкинской "Вольности" и "Деревни", с декабристской поэзией. Важно отметить и тему справедливого суда, связанного в представлении Лермонтова с будущим: "Божий", "грозный", неподкупный суд, который невозможно обмануть. 6) Форма: размер, рифма, строфика Ямб, сочетание женской и мужской рифмы. Перекрестная рифмовка. Неравномерное распределение строф. 7) Текст произведения Отмщенья, государь, отмщенья! Паду к ногам твоим: Будь справедлив и накажи убийцу, Чтоб казнь его в позднейшие века Твой правый суд потомству возвестила, Чтоб видели злодеи в ней пример. Погиб поэт! — невольник чести, — Пал, оклеветанный молвой, С свинцом в груди и жаждой мести, Поникнув гордой головой!.. Не вынесла душа поэта Позора мелочных обид, Восстал он против мнений света Один, как прежде... и убит! Убит!.. К чему теперь рыданья, Пустых похвал ненужный хор И жалкий лепет оправданья? Судьбы свершился приговор! Не вы ль сперва так злобно гнали Его свободный, смелый дар И для потехи раздували Чуть затаившийся пожар? Что ж? Веселитесь... он мучений Последних вынести не мог: Угас, как светоч, дивный гений, Увял торжественный венок. Его убийца хладнокровно Навел удар... спасенья нет: Пустое сердце бьется ровно, В руке не дрогнул пистолет. И что за диво?.. Издалёка, Подобный сотням беглецов, На ловлю счастья и чинов Заброшен к нам по воле рока. Смеясь, он дерзко презирал Земли чужой язык и нравы; Не мог щадить он нашей славы, Не мог понять в сей миг кровавый, На что он руку поднимал!.. И он убит — и взят могилой, Как тот певец, неведомый, но милый, Добыча ревности глухой, Воспетый им с такою чудной силой, Сраженный, как и он, безжалостной рукой. Зачем от мирных нег и дружбы простодушной Вступил он в этот свет завистливый и душный Для сердца вольного и пламенных страстей? Зачем он руку дал клеветникам ничтожным, Зачем поверил он словам и ласкам ложным, Он, с юных лет постигнувший людей?.. И, прежний сняв венок, — они венец терновый, Увитый лаврами, надели на него, Но иглы тайные сурово Язвили славное чело. Отравлены его последние мгновенья Коварным шепотом насмешливых невежд, И умер он — с напрасной жаждой мщенья, С досадой тайною обманутых надежд. Замолкли звуки чудных песен, Не раздаваться им опять: Приют певца угрюм и тесен, И на устах его печать. А вы, надменные потомки Известной подлостью прославленных отцов, Пятою рабскою поправшие обломки Игрою счастия обиженных родов! Вы, жадною толпой стоящие у трона, Свободы, Гения и Славы палачи! Таитесь вы под сению закона, Пред вами суд и правда — всё молчи!.. Но есть и божий суд, наперсники разврата! Есть грозный суд: он ждет; Он недоступен звону злата, И мысли и дела он знает наперед. Тогда напрасно вы прибегнете к злословью — Оно вам не поможет вновь, И вы не смоете всей вашей черной кровью Поэта праведную кровь! Молитва 1) История и дата создания Написано в 1837 году. Введена в текст письма Лермонтова к М.Лопухиной 2) Направление, род и жанр Романтизм. Лирика. Молитва 3) Тематика Тема любви. Тема веры. 4) Идея Лирический герой молится не за себя, а за возлюбленную. 5) Художественное своеобразие. Лирический герой обращается к Богоматери, а через нее – к Христу, что характерно для русского православия, отсюда народность стихотворения. Здесь любовь искренняя, беззаветная, заботливая, нежная. Средства выразительности: инверсия (Срок ли приблизится часу прощальному В утро ли шумное, в ночь ли безгласную), эпитеты (ярким сиянием, душу пустынную), гипербола (Сердцу незлобному мир упования), анафора (Не о спасении, не перед битвою, Не с благодарностью иль покаянием, Не за свою молю душу пустынную), метафоричность. 6) Форма: размер, рифма, строфика Дактиль. Мужская и дактилическая. Перекрестная рифмовка. 3 четырехстрочные строфы. 7) Текст произведения Я, Матерь Божия, ныне с молитвою Пред Твоим образом, ярким сиянием, Не о спасении, не перед битвою, Не с благодарностью иль покаянием, Не за свою молю душу пустынную, За душу странника в свете безродного, — Но я вручить хочу деву невинную Теплой заступнице мира холодного. Окружи счастием душу достойную, Дай ей сопутников, полных внимания, Молодость светлую, старость покойную, Сердцу незлобному мир упования. Срок ли приблизится часу прощальному В утро ли шумное, в ночь ли безгласную — Ты восприять пошли к ложу печальному Лучшего ангела душу прекрасную. Тучи 1. История и дата создания Было написано в ссылке в 1840 году. 2. Направление, род и жанр Романтизм. Лирика. Лирическое стихотворение. 3. Тематика Тема свободы и одиночества 4. Идея Показывается несвобода, невольное изгнанничество лирического героя. 5. Художественное своеобразие Лирический герой сравнивает с себя с тучками - вечными странниками, а потом противопоставляет себя им. Автор использует средства художественной выразительности: сравнение ( тучки – вечные странники), инверсия, эпитеты( тучки небесные, нивы бесплодные, чужды стадания), риторические вопросы, анафора (Или на вас тяготит преступление? Или друзей клевета ядовитая?), метафора (Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? злоба ль открытая?. ) 6. Форма: размер, рифма, строфика Четырехстопный дактиль. Женская рифма. Перекрестная рифмовка. 3 четырехстрочные строфы. 7. Текст произведения Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники С милого севера в сторону южную. Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? злоба ль открытая? Или на вас тяготит преступление? Или друзей клевета ядовитая? Нет, вам наскучили нивы бесплодные... Чужды вам страсти и чужды страдания; Вечно холодные, вечно свободные, Нет у вас родины, нет вам изгнания. Бородино 1) История и дата создания Стихотворение написано в 1837 году как отклик на двадцать пятую годовщину Бородинского сражения. 2) Направление, род и жанр Реализм. Лирика. Лирическое стихотворение, хотя присутствуют эпические черты. 3) Тематика Посвящено народной войне 1812 года, темы патриотизма и героизма того поколения русских солдат. 4) Идея Его героем и рассказчиком является безымянный солдат, носитель «народного», внеличностного начала. Облик рассказчика предопределил сказовую форму повествования и ту систему ценностей, которая обозначена в стихотворении: героическое время подъема народного самосознания противопоставлено измельчавшему настоящему. 5) Художественное своеобразие. Стихотворение удивительно народно по своей форме и содержанию. Повествование ведет простой солдат, стилистика его речи чрезвычайно походит на устные рассказы о войне. Это обеспечивают различные средства художественной выразительности. Например, риторические вопросы ("Что ж мы? на зимние квартиры? Не смеют, что ли, командиры Чужие изорвать мундиры О русские штыки?"), инверсия (Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!..), развернутые метафоры (Смешались в кучу кони, люди, И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой), эпитеты (ночная тень, могучее, лихое племя, русский бой удалый), риторические восклицания (Недаром помнит вся Россия Про день Бородина!), недосказанности (многоточия), обращения (Ребята! не Москва ль за нами?), сравнения (Французы двинулись, как тучи), метонимия (день Бородина), лексический повтор ("Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!..), анафора (Уж мы пойдем ломить стеною, Уж постоим мы головою) и т.д. 6) Форма: размер, рифма, строфика Бородинская строфа — изредка встречающееся в литературоведении название строфы, которой написано стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино». Представляет собой чередование четырёх- и трёхстопного ямба по схеме AAbCCCb, где строчным буквам соответствует трёхстопный ямб с мужской рифмой, а прописным — гиперкаталектический четырёхстопный ямб с женской рифмой. 7) Текст произведения. Скажи-ка, дядя, ведь не даром Москва, спаленная пожаром, Французу отдана? Ведь были ж схватки боевые, Да, говорят, еще какие! Недаром помнит вся Россия Про день Бородина! - Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы! Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля... Не будь на то господня воля, Не отдали б Москвы! Мы долго молча отступали, Досадно было, боя ждали, Ворчали старики: "Что ж мы? на зимние квартиры? Не смеют, что ли, командиры Чужие изорвать мундиры О русские штыки?" И вот нашли большое поле: Есть разгуляться где на воле! Построили редут. У наших ушки на макушке! Чуть утро осветило пушки И леса синие верхушки Французы тут как тут. Забил заряд я в пушку туго И думал: угощу я друга! Постой-ка, брат мусью! Что тут хитрить, пожалуй к бою; Уж мы пойдем ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою! Два дня мы были в перестрелке. Что толку в этакой безделке? Мы ждали третий день. Повсюду стали слышны речи: "Пора добраться до картечи!" И вот на поле грозной сечи Ночная пала тень. Прилег вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз. Но тих был наш бивак открытый: Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус. И только небо засветилось, Все шумно вдруг зашевелилось, Сверкнул за строем строй. Полковник наш рожден был хватом: Слуга царю, отец солдатам... Да, жаль его: сражен булатом, Он спит в земле сырой. И молвил он, сверкнув очами: "Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой, Как наши братья умирали!" И умереть мы обещали, И клятву верности сдержали Мы в Бородинский бой. Ну ж был денек! Сквозь дым летучий Французы двинулись, как тучи, И всё на наш редут. Уланы с пестрыми значками, Драгуны с конскими хвостами, Все промелькнули перед нам, Все побывали тут. Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени, В дыму огонь блестел, Звучал булат, картечь визжала, Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала Гора кровавых тел. Изведал враг в тот день немало, Что значит русский бой удалый, Наш рукопашный бой!.. Земля тряслась - как наши груди, Смешались в кучу кони, люди, И залпы тысячи орудий Слились в протяжный вой... Вот смерклось. Были все готовы Заутра бой затеять новый И до конца стоять... Вот затрещали барабаны И отступили бусурманы. Тогда считать мы стали раны, Товарищей считать. Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри - не вы. Плохая им досталась доля: Немногие вернулись с поля. Когда б на то не божья воля, Не отдали б Москвы! Когда волнуется желтеющая нива… 1) История и дата создания Стихотворение было написано в 1837 году. 2) Направление, род и жанр Реализм. Лирика. Лирическое стихотворение. 3) Тематика Тема единения человека с природой. 4) Идея Большая часть стихотворения представляет собой пейзажную зарисовку. Показано единение человека с красотой природы. 5) Художественное своеобразие. В трех первых строфах создается картины природной идиллии, а в четвертой – душевная идиллия лирического героя на фоне этой природы. Это обеспечивают эпитеты (желтеющая нива, свежий лес, малиновая слива, тенью сладостной, студеный ключ, смутный сон, таинственную сагу, мирный край), инверсия (Когда, росой обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой), развернутые метафоры, анафора (И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется в саду малиновая слива, все три строфы начинаются с «когда», а четвертая – с «тогда»), олицетворение (нива волнуется, слива прячется). 6) Форма: размер, рифма, строфика Шестистопный ямб. Чередование мужской и женской рифмы. Перекрестная рифмовка, в последней строфе – кольцевая.. 4 четырехстрочных строфы. 7) Текст произведения Когда волнуется желтеющая нива, И свежий лес шумит при звуке ветерка, И прячется в саду малиновая слива Под тенью сладостной зеленого листка; Когда, росой обрызганный душистой, Румяным вечером иль утра в час златой, Из-под куста мне ландыш серебристый Приветливо кивает головой; Когда студеный ключ играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет мне таинственную сагу Про мирный край, откуда мчится он, — Тогда смиряется души моей тревога, Тогда расходятся морщины на челе, — И счастье я могу постигнуть на земле, И в небесах я вижу Бога... Дума 1) История и дата создания Стихотворение написано в 1838 году. 2) Направление, род и жанр Реализм. Лирика. Элегия+сатира 3) Тематика Анализ современного общества и его психологии 4) Идея Лермонтов показывает нам поколение «лишних людей», его удел – состариться в бездействии. Поэт изображает современное ему поколение как внутренне опустошенное, заряженное духовной апатией, утратившее жизненное предназначение. 5) Художественное своеобразие. Стихотворение имеет два смысловых центра: поэт и поколения. Сначала поэт противостоит поколению, а потом сливается с ним, вместе со своими сомнениями и противоречиями, признавая себя частью современного общества. В стихотворении много средств художественной выразительности, в частности тропы: метафоры (Богаты мы, едва из колыбели, Ошибками отцов и поздним их умом, Мы иссушили ум наукою бесплодной, И царствует в душе какой-то холод тайный, Когда огонь кипит в крови), эпитеты (постыдно равнодушны, пришлец осиротелый, наукою бесплодной, добросовестный, ребяческий разврат), сравнения (И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, Как пир на празднике чужом, Так тощий плод, до времени созрелый, Ни вкуса нашего не радуя, ни глаз, Висит между цветов, пришлец осиротелый, И час их красоты — его паденья час!), олицетворение (мечты, создания не шевелят); восклицания, инверсия, фразеологизм (как пир на празднике чужом), архаизмы (грядущее, поприще). 6) Форма: размер, рифма, строфика Шестистопный ямб. Чередование мужской и женской рифмы. Перекрестная рифмовка. 5 строф: 8, 8, 8, 12 и 8 строк. 7) Текст произведения Печально я гляжу на наше поколенье! Его грядущее — иль пусто, иль темно, Меж тем, под бременем познанья и сомненья, В бездействии состарится оно. Богаты мы, едва из колыбели, Ошибками отцов и поздним их умом, И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, Как пир на празднике чужом. К добру и злу постыдно равнодушны, В начале поприща мы вянем без борьбы; Перед опасностью позорно-малодушны, И перед властию — презренные рабы. Так тощий плод, до времени созрелый, Ни вкуса нашего не радуя, ни глаз, Висит между цветов, пришлец осиротелый, И час их красоты — его паденья час! Мы иссушили ум наукою бесплодной, Тая завистливо от ближних и друзей Надежды лучшие и голос благородный Неверием осмеянных страстей. Едва касались мы до чаши наслажденья, Но юных сил мы тем не сберегли; Из каждой радости, бояся пресыщенья, Мы лучший сок навеки извлекли. Мечты поэзии, создания искусства Восторгом сладостным наш ум не шевелят; Мы жадно бережем в груди остаток чувства — Зарытый скупостью и бесполезный клад. И ненавидим мы, и любим мы случайно, Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви, И царствует в душе какой-то холод тайный, Когда огонь кипит в крови. И предков скучны нам роскошные забавы, Их добросовестный, ребяческий разврат; И к гробу мы спешим без счастья и без славы, Глядя насмешливо назад. Толпой угрюмою и скоро позабытой, Над миром мы пройдем без шума и следа, Не бросивши векам ни мысли плодовитой, Ни гением начатого труда. И прах наш, с строгостью судьи и гражданина, Потомок оскорбит презрительным стихом, Насмешкой горькою обманутого сына Над промотавшимся отцом. Поэт 1) История и дата создания Стихотворение написано в 1838 году. 2) Направление, род и жанр Реализм. Лирика. Лирическое стихотворение. 3) Тематика Тема поэта и его предназначения. 4) Идея Данное стихотворение композиционно и по смыслу разделено на две части. Стихотворение начинается с описания кинжала. Он предназначался человеком для отважных битв, служил грозным боевым оружием. Боевому кинжалу совершенно не важны были какие-либо украшения. Он был прекрасен своей простотой, его украшали его деяния. Но отважный хозяин кинжала погибает, и судьба грозного оружия резко меняется. Он больше не выполняет своего предназначения. Теперь он, пыльный и заброшенный, валяется ненужной безделушкой «в походной лавке армянина». Затем кинжал перекочевывает на стену и становится простым и пустым украшением. Очевидно, что настроение первой части меняется. Мы понимаем, что кинжал был близок автору лишь тогда, когда он был боевым оружием. Лирический герой с горечью взирает на грозный кинжал, висящий на стене пустым украшением. Автор считает, что со смертью хозяина наступила и его смерть. Ведь он больше не мог исполнять своего долга. Вторая часть стихотворения представляет собой сравнение с первой частью. Здесь участь поэта, современника Лермонтова, сравнивается с участью кинжала. 5) Художественное своеобразие Это стихотворение - итог размышлений М.Ю. Лермонтова о смысле и назначении поэзии, ́́ о месте поэта в обществе, построено на сравнении. Первая и б́́ольшая его часть (24 строки из 44) — описание кинжала, его в прошлом славной воинской судьбы и бесполезного настоящего, когда «игрушкой золотой он блещет на стене», — представляет собой параллель и своего рода ступень ко второй, главной части, где говорится об утрате поэзией ее обществ. роли. Такое построение стих. на основе развернутого сравнения вообще характерно для лирики Л. При этом описание кинжала имеет и самостоятельное. художественное. значение. Сочетая романтическую возвышенность («Булат его хранит таинственный закал») с правдой бытовых реалистических. подробностей («И долго он лежал заброшенный потом / В походной лавке армянина»), Л. создает образ высокой поэтической. убедительности, который благодаря этому и по отношению к основному. содержанию стих. выступает не как плоская аллегория, но как весьма емкий и содержат. символ. Лирический герой сурово осуждает современную поэзию, которая, утратив былую «власть», превратилась в «золотую игрушку», салонное развлечение. Резкое обличение такой поэзии, изменившей своему назначению, сочетается в стихотворении с требованием поэзии актуальной и гражданственной. Обычная для романтизма и для самого Л. антитеза «поэт и толпа» уступает здесь место совершенно иному повороту темы: его герой — не вдохновленный свыше поэт, чуждый толпе и не понимаемый ею, а выразитель народных дум, «могучие слова» которого жадно ловит толпа. В этом контексте понятие «толпа» тождественно понятию «народ», поэзия же выступает как форма ответственного и насущно-необходимого участия во всех событиях его многосторонней духовной жизни. Образный строй заключит. строф («ветхий мир» и т.п.) и интонация, с к-рой автор обращает к поэту свой требовательный вопрос («Проснешься ли опять, осмеянный пророк?...»), позволяют видеть в стих. не только выражение надежды на возрождение истинного иск-ва, но и прямой гражданств. призыв. Мысль, вложенная Л. в афористическое определение трагедии современного поэта — «осмеянный пророк», впоследствии получила развитие в стих. «Пророк». В стихотворении большое количество средств художественной выразительности. Тропы: метафоры (в общем, все стихотворение – одна развернутая метафора, одно объемное сравнение, сопоставляющее дар поэта с разящим кинжалом), эпитеты (таинственный закал, бранного востока, страшный след, наряд постыдный и пр.), олицетворения (в основном, относящиеся к самом кинжалу). Из синтаксических средств: риторические восклицания и вопросы, инверсия, недосказанность. 6) Форма: размер, рифма, строфика 4-6-стопный ямб. Чередование мужской и женской рифмы. Перекрестная рифмовка. 6 четырехстрочных строф. 7) Текст произведения. Отделкой золотой блистает мой кинжал; Клинок надежный, без порока; Булат его хранит таинственный закал, — Наследье бранного востока. Наезднику в горах служил он много лет, Не зная платы за услугу; Не по одной груди провел он страшный след И не одну прорвал кольчугу. Забавы он делил послушнее раба, Звенел в ответ речам обидным. В те дни была б ему богатая резьба Нарядом чуждым и постыдным. Он взят за Тереком отважным казаком На хладном трупе господина, И долго он лежал заброшенный потом В походной лавке армянина. Теперь родных ножон, избитых на войне, Лишен героя спутник бедный; Игрушкой золотой он блещет на стене — Увы, бесславный и безвредный! Никто привычною, заботливой рукой Его не чистит, не ласкает, И надписи его, молясь перед зарей, Никто с усердьем не читает… ________ В наш век изнеженный не так ли ты, поэт, Свое утратил назначенье, На злато променяв ту власть, которой свет Внимал в немом благоговенье? Бывало, мерный звук твоих могучих слав Воспламенял бойца для битвы; Он нужен был толпе, как чаша для пиров, Как фимиам в часы молитвы. Твой стих, как божий дух, носился над толпой; И отзыв мыслей благородных Звучал, как колокол на башне вечевой, Во дни торжеств и бед народных. Но скучен нам простой и гордый твой язык; — Нас тешат блестки и обманы; Как ветхая краса, наш ветхий мир привык Морщины прятать под румяны… Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк? Иль никогда на голос мщенья Из золотых ножон не вырвешь свой клинок, Покрытый ржавчиной презренья? Три пальмы 1) История и дата создания Написано в 1838 году уже совсем зрелым Лермонтовым. «Какая образность! — так все и видишь перед собою, а увидев раз, никогда уж не забудешь! Дивная картина — так и блестит все яркостию восточных красок! Какая живописность, музыкальность, сила и крепость в каждом стихе...», — писал Белинский. В Сирии это стихотворение Лермонтова переведено на арабский язык, и дети в школах учат его наизусть. 2) Направление, род и жанр Реализм. Лирика. Лирическое стихотворение. 3) Тематика Проблема смысла жизни. Тема судьбы. 4) Идея На бога роптать нельзя, у каждого своя судьба, нужно хранить то, что имеешь, а не грести против течения жизни, не бороться с судьбой. 5) Художественное своеобразие. Стихотворения построено на приеме аллегории. Под тремя пальмами, конечно же, понимаются люди, недовольные своей судьбой и ропщущие на бога. Посыл Лермонтова не в том, чтобы совсем уж покорно плыть по течению жизни, но в том, чтобы быт благодарным богу и судьбе за то, что имеешь и жить в покое, без внутренней борьбы и терзаний. Гордость – это, по мнению автора, один из главных пороков человека, и он будет непременно наказан. В стихотворении обилие троп, а также синтаксических средств выразительности. 6) Форма: размер, рифма, строфика Амфибрахий. Чередование мужской и женской рифмы. Последовательная рифмовка. 3 строфы: одно двустишие и2 большие стофы. 7) Текст произведения. В песчаных степях аравийской земли Три гордые пальмы высоко росли. Родник между ними из почвы бесплодной, Журча, пробивался волною холодной, Хранимый, под сенью зеленых листов, От знойных лучей и летучих песков. И многие годы неслышно прошли; Но странник усталый из чуждой земли Пылающей грудью ко влаге студеной Еще не склонялся под кущей зеленой, И стали уж сохнуть от знойных лучей Роскошные листья и звучный ручей. И стали три пальмы на бога роптать: "На то ль мы родились, чтоб здесь увядать? Без пользы в пустыне росли и цвели мы, Колеблемы вихрем и зноем палимы, Ничей благосклонный не радуя взор?.. Не прав твой, о небо, святой приговор!" И только замолкли -- в дали голубой Столбом уж крутился песок золотой, Звонков раздавались нестройные звуки. Пестрели коврами покрытые вьюки, И шел, колыхаясь, как в море челнок, Верблюд за верблюдом, взрывая песок. Мотаясь, висели меж твердых горбов Узорные полы походных шатров; Их смуглые ручки порой подымали, И черные очи оттуда сверкали... И, стан худощавый к луке наклони, Араб горячил вороного коня. И конь на дыбы подымался порой, И прыгал, как барс, пораженный стрелой: И белой одежды красивые складки По плечам фариса вились в беспорядке; И, с криком и свистом несясь по песку, Бросал и ловил он копье на скаку. Вот к пальмам подходит, шумя, караваи: В тени их веселый раскинулся стан. Кувшины звуча налилися водою, И, гордо кивая махровой главою, Приветствуют пальмы нежданных гостей, И щедро поит их студеный ручей. Но только что сумрак на землю упал, По корням упругим топор застучал., И пали без жизни питомцы столетий! Одежду их сорвали малые дети, Изрублены были тела их потом, И медленно жгли их до утра огнем. Когда же на запад умчался туман, Урочный свой путь совершал караван; И следом печальным на почве бесплодной Виднелся лишь пепел седой и холодный; И солнце остатки сухие дожгло, А ветром их в степи потом разнесло. И ныне все дико и пусто кругом -Не шепчутся листья с гремучим ключом: Напрасно пророка о тени он просит -Его лишь песок раскаленный заносит Да коршун хохлатый, степной нелюдим, Добычу терзает и щиплет над ним. «Молитва» («В минуту жизни трудную») 1. История и дата написания «Молитва» («В минуту жизни трудную») написано в период позднего Лермонтова, в 1839 году. По словам А. О. Смирновой (Россет), написано для М.А. Щербатовой: «Машенька велела ему молиться, когда у него тоска. Он ей обещал и написал эти стихи». 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, стихотворение-молитва 3. Тематика Тема веры, душевной просветленности. 4. Основная идея. В «Молитве» передано состояние душевной просветленности. Это состояние контрастно противопоставлено «трудной минуте жизни», обычному для лирического. героя Лермонтова настроению тяжелой рефлексии и скептицизма. 5. Художественное своеобразие. Интонация «Молитвы» проникновенно позитивна, что сильно отличается от обычной лермонтовской стилистики горечи и отчаянья. Прежде всего, это обеспечивается эпитетами «молитва чудная», «сила благодатная», «святая прелесть», которые отсылают читателя к христианской традиции. Также на помощь автору приходят синтаксические средства выразительности: параллелизм (и верится, и плачется), лексические повторы (и так легко, легко…). 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. 3-стопный ямб, чередование мужской и дактилической рифмы, перекрестная рифмовка, 3 четырехстрочные строфы.. 7. Текст стихотворения. В минуту жизни трудную Теснится ль в сердце грусть, Одну молитву чудную Твержу я наизусть. Есть сила благодатная В созвучьи слов живых, И дышит непонятная, Святая прелесть в них. С души как бремя скатится, Сомненье далеко — И верится, и плачется, И так легко, легко... «Как часто, пестрою толпою окружен…» 1. История и дата написания. Стихотворение написано в 1840 году. Стихотворение «Как часто, пестрою толпою окружен» в основе своей имеет реальные события, имевшие место в жизни поэта. Поставленная Лермонтовым перед текстом стихотворения дата 1-е января была весьма загадочной. Появление в печати этого стихотворения вызвало ярость Николая I, а также Бенкендорфа. Это известно давно. Но почему ярость – это понятно не было. Оказывается, стихотворение направлено против самого Николая I – с ненавистью и презрением. Николай I очень любил маскарады вообще, и в частности маскарады, которые устраивались в петербургском Большом театре. Лишний раз ему хотелось покрасоваться перед раболепной толпой, еще раз продемонстрировать все свое величие. Но дело было не только в этом. В одной из своих статей Н.А. Добролюбов писал: «Великий царь могущественной и обширной державы нередко также являлся в маскарадах и без зазрения совести волочился за масками». На новогоднем маскараде в Большом театре, который состоялся первого января 1840 года, присутствовал сам Николай I. Самодержец предстал здесь в своей обычной роли искателя легких знакомств. Когда Лермонтов говорит в своем стихотворении о желании «смутить веселость их», «дерзко бросить им в глаза железный стих, облитый горечью и злостью», он имеет в виду прежде всего самого Николая I. Царь прекрасно понял, в кого метил Лермонтов. Это и явилось причиной его ярости. 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, элегия+сатира. 3. Тематика Тема современного светского общества 4. Основная идея. Противостояние «свободной» личности и бездуховного света, полного «блеска и суеты». 5. Художественное своеобразие. Первая часть посвящена описанию духовно нищих людей большого света. В пестрой толпе звучат затверженные речи, мелькают образы бездушных людей. Лирическому герою чужды эти приличьем стянутые маки. Отвратительны и лживые отношения между мужчиной и женщиной. Здесь нет настоящей дружбы и любви, все решают деньги и чины. Чтобы отвлечься от блеска и суеты, лирический герой вспоминает о детстве и юности, но приятые мечты о прошлом оказываются для герою не более, чем самообманом. Заканчивается стихотворение гневным вызовом миру ханжества и зла, протестом против бездушного света. Используются яркие художественные изобразительные средства: эпитеты («пестрая толпа», «затверженные речи», «бездушные образы», «лазурный огонь»), метафоры («железный стих», «облитый горечью и злостью»); сравнения («лечу я вольной птицей»); олицетворения («листы шумят», «луч глядит», «встают вдали туманы»). Чтобы передать свое волнение, возмущение и злость поэт использует восклицательные предложения, междометия: О, как мне хочется смутить веселость их … Стихотворение написано шестистопным и четырехстопным ямбом. Более короткие третья и шестая строка содержит как бы вывод, быструю оценку: Наружно погружаясь в их блеск и суету, Ласкаю я в душе старинную мечту, Погибших лет святые звуки … 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика Шестистопный и четырехстопный ямб, чередование женской и мужской рифмы, попеременно перекрестная, кольцевая и последовательная рифмы, 7 строф-шестистиший, которые делятся на двустишия. 7. Текст стихотворения Как часто, пестрою толпою окружен, Когда передо мной, как будто бы сквозь сон, При шуме музыки и пляски, При диком шепоте затверженных речей, Мелькают образы бездушные людей, Приличьем стянутые маски, Когда касаются холодных рук моих С небрежной смелостью красавиц городских Давно бестрепетные руки, - Наружно погружась в их блеск и суету, Ласкаю я в душе старинную мечту, Погибших лет святые звуки. И если как-нибудь на миг удастся мне Забыться, - памятью к недавней старине Лечу я вольной, вольной птицей; И вижу я себя ребенком; и кругом Родные всё места: высокий барский дом И сад с разрушенной теплицей; Зеленой сетью трав подернут спящий пруд, А за прудом село дымится - и встают Вдали туманы над полями. В аллею темную вхожу я; сквозь кусты Глядит вечерний луч, и желтые листы Шумят под робкими шагами. И странная тоска теснит уж грудь мою: Я думаю об ней, я плачу и люблю, Люблю мечты моей созданье С глазами полными лазурного огня, С улыбкой розовой, как молодого дня За рощей первое сиянье. Так царства дивного всесильный господин Я долгие часы просиживал один, И память их жива поныне Под бурей тягостных сомнений и страстей, Как свежий островок безвредно средь морей Цветет на влажной их пустыне. Когда ж, опомнившись, обман я узнаю, И шум толпы людской спугнет мечту мою, На праздник незванную гостью, О, как мне хочется смутить веселость их, И дерзко бросить им в глаза железный стих, Облитый горечью и злостью!.. 8. Оценка и значение стихотворения Известный критик Висковатов в своей книге «М.Ю. Лермонтов» пишет: «Когда в Отечественных Записках появилось стихотворение «Первое января», многие выражения в нем показались не позволительными. Нашли, что поэт в поведении своем заходить за границу дозволенного …Гр. Бенкендорф, расположенный к бабушке поэта и не раз ходатайствовавший за него перед военным министром и государем, теперь крепко невзлюбил Михаила Юрьевича, особенно после случая на маскараде». «И скучно и грустно» 1. История и дата написания. Стихотворение неписано в 1840 году. 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, элегия. 3. Тематика Тема одиночества, тема смысла жизни. 4. Основная идея. Лирический герой ощущает свое одиночество и понимает, что не в силах ему противиться, ибо жизнь – «такая простая и глупая шутка…», и все радости, муки и страсти и желания ничтожны. 5. Художественное своеобразие. Стихотворение проникнуто пессимизмом, душевной пустотой и разочарованием в жизни. Тема одиночества возникает уже в юношеских стихотворениях Лермонтова (например, «Парус»), но там проявляется романтическое восприятие одиночества, в то время как здесь духовная картина вполне реалистична. Образ лирического героя не претендует на уникальность, наоборот, он весьма обыден в своем разочаровании и безверии. Рассуждение сопровождается риторическими вопросами, восклицаниями и недосказанностями, что лишает интонацию стихотворения монотонности. Есть лексические повторы, эпитеты, но в целом стихотворении лишено экспрессии и достаточно «пассивно». 6. И скучно и грустно, и некому руку подать В минуту душевной невзгоды... Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?.. А годы проходят - все лучшие годы! Любить... но кого же?.. на время - не стоит труда, А вечно любить невозможно. В себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа: И радость, и муки, и всё там ничтожно... Что страсти? - ведь рано иль поздно их сладкий недуг Исчезнет при слове рассудка; И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг Такая пустая и глупая шутка... «Нет, не тебя так пылко я люблю…» 1. История и дата создания. Стихотворение написано в 1841 году. По одному из предположений, стихотворение обращено к Екатерине Григорьевне Быховец (1820—1880), с которой Лермонтов встречался в Пятигорске. 2. Направление, род, жанр Реализм, лирика, послание. 3. Тематика Тема любви, прошлого. 4. Основная идея. Лирический герой вспоминает о своей любви к женщине, которая была «подругой юных дней», а та, которая рядом с героем, «не для него». 5. Художественное своеобразие. Реальное чувство для лирического героя невозможно, так как осталось в прошлом, другая возлюбленная умерла, а в реальной героине он видит лишь ее отражение. В стихотворении много тропов: эпитеты (прошлое страданье, молодость погибшую, долгим взором, таинственным разговором, уста давно немые, угаснуших очей), метафоры (но не я сердцем говорю, подругой юных дней, огонь угаснувших очей), а также синтаксических средств выразительности: инверсия, синтаксический параллелизм. В целом же стихотворении построено на антитезе между живой героиней и героиней, умершей когдато, образ которой отражается в живой. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. Пятистопный ямб, чередование мужской и женской рифмы, кольцевая рифмовка, 3 четырехстрочные строфы. 7. Текст стихотворения. Нет, не тебя так пылко я люблю, Не для меня красы твоей блистанье: Люблю в тебе я прошлое страданье И молодость погибшую мою. Когда порой я на тебя смотрю, В твои глаза вникая долгим взором: Таинственным я занят разговором, Но не с тобой я сердцем говорю. Я говорю с подругой юных дней, В твоих чертах ищу черты другие, В устах живых уста давно немые, В глазах огонь угаснувших очей. Родина 1. История и дата создания. Стихотворение написано в 1841 году. 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, лирическое стихотворение 3. Тематика Тема родины, патриотизма. 4. Основная идея. Лирический герой любит родину «странной любовью», потому что любит в стране народ и природу, а не историю и славу, купленную кровью. 5. Художественное своеобразие. Лирический герой противопоставляет свой патриотизм патриотизму официальному, казенному. Стихотворение можно разделить на две части. В первой изображена официальная Россия и ее великая история, во второй части герой противопоставляет этой помпезной России другую, горячо любимую им: с безбрежными степями, разливающимися реками, печальными деревнями, избами, покрытыми соломой, и пьяными мужичками. Точному описанию помогает обилие эпитетов и метафор: странною любовью, слава, купленная кровью, полный гордого доверия покой, темной старины заветные преданья, ее степей безбрежное молчанье, ее лесов безбрежных колыханье, дрожащие огни печальных деревень и т.д., сравнение: разливы рек ее, подобные морям, а также использование целых рядов однородных членов, синтаксического параллелизма. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. Пятистопный и шестистопный ямб, чередование мужской и женской рифмы, все виды рифмовок: перекрестная, кольцевая и последовательная, 2 разнострочные строфы. 7. Текст стихотворения. Люблю отчизну я, но странною любовью! Не победит ее рассудок мой. Ни слава, купленная кровью, Ни полный гордого доверия покой, Ни темной старины заветные преданья Не шевелят во мне отрадного мечтанья. Но я люблю - за что, не знаю сам Ее степей холодное молчанье, Ее лесов безбрежных колыханье, Разливы рек ее, подобные морям; Проселочным путем люблю скакать в телеге И, взором медленным пронзая ночи тень, Встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, Дрожащие огни печальных деревень; Люблю дымок спаленной жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез. С отрадой, многим незнакомой, Я вижу полное гумно, Избу, покрытую соломой, С резными ставнями окно; И в праздник, вечером росистым, Смотреть до полночи готов На пляску с топаньем и свистом Под говор пьяных мужичков. Сон 1. История и дата создания. Стихотворение было написано в 1841 году. Написано под впечатление от южной природы и пребывания на Кавказе. По поводу того, с кого срисован женский образ, высказывались разные мнения: либо Е. Сушкова, либо В. Лопухина – обе возлюбленные Лермонтова в разное время. 2. Направление, род, жанр. Сочетание реализма и романтизма, лирика, баллада. 3. Тематика. Мотивы любви, смерти. 4. Краткий сюжет. Герой баллады видит сон о собств. смерти и в своем сне — сон любимой им женщины, пророчески прозревающей его смерть. И сон этот лишен всякой ирреальной сновидческой условности, он предельно четок и конкретен — при том, что содержание его, как и стих. в целом, глубоко символично. 5. Художественное своеобразие. Всепроникающая связь мотивов любви и смерти находит выражение в сложной сюжетной форме, построенной по принципу «порождения» — одна сюжетно-психологическая ситуация (сон лирического героя) порождает другую (сон любимой им женщины), или «вложения» — в сон одного «вкладывается», встраивается сон другого. Б. Эйхенбаум, исследуя жанровое и композиционное своеобразие «Сна», назвал его построение «зеркальным». Символическая и композиционная усложненность стихотворения контрастирует с подчеркнутой простотой поэтической стилистики, отсутствием метафоричности образности: все употребленные в стих. эпитеты — общепоэтические или нейтральные. Но инструментовка стиха, внутр. рифмы, ассонансы и аллитерации («В полдневный жар в долине Дагестана...лежал недвижим я...И солнце жгло их желтые вершины и жгло меня...») в сочетании с анафорами и стыками создает сложный муз. рисунок. Интонационное и музыкальное движение стиха соотнесено с его кольцевым построением; здесь же оно получает принципиально новое содержание, обусловленное особой логикой развития сюжета. Первое и последнее кольцевые четверостишия принадлежат не одному, как обычно, а разным сознаниям: героя («лежал недвижим я») и героини («и снилась ей...»). Такой кольцевой повтор — один человек «узнает», воссоздает вплоть до подробностей смерть другого — сообщает особый, «разрешающий» смысл трагич. сюжету стих., заключенному не только в смерти, но в самом «наблюдении» героем баллады своего умирания Если герой ранней лирики Л. постоянно обращается к любимой им женщине с мольбой, заклинанием сохранить посмертное воспоминание о нем — «с требованием не столько любви, сколько памяти» — то в худож. пространстве баллады как бы сбывается и до конца уясняется живший в Л. образ идеальной любви, оказавшейся провидческой. И такая любовь, к-рую лишь в смертном сне, но успел — силой собств. прозрения — увидеть герой стих., выводит тему смерти из абсолютного, замкнутого трагизма. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. Пятистопный ямб, чередование мужской и женской рифмы, перекрестная рифмовка, 5 четырехстрочных строф. 7. Текст стихотворения. В полдневный жар в долине Дагестана С свинцом в груди лежал недвижим я; Глубокая еще дымилась рана, По капле кровь точилася моя. Лежал один я на песке долины; Уступы скал теснилися кругом, И солнце жгло их желтые вершины И жгло меня - но спал я мертвым сном. И снился мне сияющий огнями Вечерний пир в родимой стороне. Меж юных жен, увенчанных цветами, Шел разговор веселый обо мне. Но в разговор веселый не вступая, Сидела там задумчиво одна, И в грустный сон душа ее младая Бог знает чем была погружена; И снилась ей долина Дагестана; Знакомый труп лежал в долине той; В его груди, дымясь, чернела рана, И кровь лилась хладеющей струей. «Из-под таинственной, холодной полумаски… Дата написания. Стихотворение предположительно написано в 1841 году. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, стихотворение. Тематика. Тема любви, женских образов. Основная идея. Любование женским образом. Художественное своеобразие. В отличие от ранних любовных стихов, внимание зрелого пота сосредоточено не на истории собственного чувства, а на женских образах. В первой половине стихотворении слагается облик возлюбленной с помощью оригинальных эпитетов: «холодная полумаска», «пленительные глазки», «лукавые уста». В двух последних строфах возникает «бесплотное виденье» красавицы, сотканное из легких признаков, среди которых особо выделен «отрадный, как мечта» голос героини. Однако финальное «старые друзья» определяет отношения как исключающие безусловное поклонение и романтическую дистанцию. Форма. Шестистопный ямб в катренах с перекрестной рифмовкой (8-й и 11-й стихи — «облегченные», пятистопные). Чередование муской и женской рифмы, перекрестная рифмовка, 4 четырехстрочные строфы. Текст стихотворения. Из-под таинственной, холодной полумаски Звучал мне голос твой отрадный, как мечта. Светили мне твои пленительные глазки И улыбалися лукавые уста. Сквозь дымку легкую заметил я невольно И девственных ланит, и шеи белизну. Счастливец! видел я и локон своевольный, Родных кудрей покинувший волну!.. И создал я тогда в моем воображенье По легким признакам красавицу мою; И с той поры бесплотное виденье Ношу в душе моей, ласкаю и люблю. И все мне кажется: живые эти речи В года минувшие слыхал когда-то я; И кто-то шепчет мне, что после этой встречи Мы вновь увидимся, как старые друзья. «Выхожу один я на дорогу…» 1. История и дата написания Стихотворение написано в 1841 году за несколько дней до дуэли и смерти. 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, элегия. 3. Тематика Основные темы лермонтовской лирики: одиночества, смысла жизни и т.д. 4. Основная идея. Лирический герой стремится вырваться из мира одиночества и приобщиться к миру природы. 5. Художественное своеобразие. Поэт как бы подводит итог всему своему творчеству. В первой же строке говорится об одиночестве лирического героя. Он выходит в открытый, распахнутый мир, впереди небо. Перед ним бесконечная дорога, над ним – небо. Полноте и спокойствию природы противопоставляется состояние поэта. Ему больно и трудно, его не радуют ни прошлое, ни будущее. Если в ранней лирике свобода была равнозначна бунту, то теперь той высшей свободы, которая не противоречит законам природы, не требует протеста, а подразумевает полноту жизни, гармонию с природой. Неожиданные тропы (например, эпитет «кремнистый путь» или олицетворении «звезда с звездою говорит») сразу погружают нас в таинственную обстановку, в которой душа лирического героя открывается читателю. Далее идет его монолог, эмоциональность которому добавляют риторические восклицание, вопросы и недосказанности. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. Пятистопный хорей, чередование мужской и женской рифмы, перекрестная рифмовка, 5 четырехстрочных строф. 7. Текст стихотворения. Выхожу один я на дорогу; Сквозь туман кремнистый путь блестит; Ночь тиха. Пустыня внемлет богу, И звезда с звездою говорит. В небесах торжественно и чудно! Спит земля в сияньи голубом... Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? жалею ли о чём? Уж не жду от жизни ничего я, И не жаль мне прошлого ничуть; Я ищу свободы и покоя! Я б хотел забыться и заснуть! Но не тем холодным сном могилы... Я б желал навеки так заснуть, Чтоб в груди дремали жизни силы, Чтоб дыша вздымалась тихо грудь; Чтоб всю ночь, весь день мой слух лелея, Про любовь мне сладкий голос пел, Надо мной чтоб вечно зеленея Тёмный дуб склонялся и шумел. «Пророк» 1. История и дата создания. Стихотворение написано в 1841 году и является одним из его последних стихотворений, своеобразным творческим итогом. 2. Направление, род, жанр. Реализм, лирика, притча. 3. Тематика. Темы взаимоотношений поэта-пророка и толпы. 4. Основная идея. Поэт раскрывает тему пророка как тему трагического непонимания людьми свободной творческой личности. 5. Художественное своеобразие. Первая, вторая и третья строфа описывают отношения между пророком и людьми. Толпа отвергает пророка, а он удаляется в пустыню, где обретает покой и гармонию. Последние строфы изображают контрастную картину: когда пророк возвращается в «шумный град», люди с презрением отталкивают его. езусловно, «Пророк» Лермонтова сознательно продолжает пушкинского «Пророка», написанного в 1826 году. Даже последовательность библейских книг, вдохновивших поэтов, именно такова: книга Пророка Иеремии, на которую ориентирован лермонтовский «Пророк», следует за книгой Пророка Исайи, видение которого составляет сюжетно-образную основу стихотворения Пушкина. Более того, лермонтовское стихотворение начинается со строк, рисующих Пророка в той ситуации, в которой закончил свое стихотворение Пушкин: Восстань, пророк, и виждь, и внемли, Исполнись волею моей И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей. (А. Пушкин) С тех пор как вечный судия Мне дал всеведенье пророка… (М. Лермонтов) Стилистику притчи создают архаизмы и элементы книжной лексики, также в стихотворении много эпитетов – как нейтральных, так и оригинально-авторских, а также важную роль играют синтаксические средства художественной выразительности: инверсия, восклицания в прямой речи. 6. Форма: размер, рифма, рифмовка, строфика. Четырехстопный ямб, чередование мужской и женской рифмы, рифмовка перекрестная, только в последней строфе кольцевая, 7 четырехстрочных строф. 7. Текст стихотворения. С тех пор как вечный судия Мне дал всеведенье пророка, В очах людей читаю я Страницы злобы и порока. Провозглашать я стал любви И правды чистые ученья: В меня все ближние мои Бросали бешено каменья. Посыпал пеплом я главу, Из городов бежал я нищий, И вот в пустыне я живу, Как птицы, даром божьей пищи; Завет предвечного храня, Мне тварь покорна там земная; И звезды слушают меня, Лучами радостно играя. Когда же через шумный град Я пробираюсь торопливо, То старцы детям говорят С улыбкою самолюбивой: "Смотрите: вот пример для вас! Он горд был, не ужился с нами: Глупец, хотел уверить нас, Что бог гласит его устами! Смотрите ж, дети, на него: Как он угрюм, и худ, и бледен! Смотрите, как он наг и беден, Как презирают все его!"
