КТП учебного материала на 20115 -2016 учебный год Предмет: Изобразительное искусство Учитель: Соколова И. В. Количество часов в неделю: 1 Общее количество часов: 34 Программа: государственная общеобразовательная разработана на основе ФГОС но УМК «Школа России»: Изобразительное искусство. Рабочие программы 1- 4 Неменский Б.М. Изобразительное искусство «Твоя мастерская» Рабочая тетрадь Л.А. Неменская Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 2 класс. Б.М. Неменский Изобразительное искусство. Искусство и ты. Е. И. Коротеева. 2 класс. Школа Неменского № Тема урока урока Колво часов Дата Первое полугодие Чем и как работают художники(8час.) сентябрь 1. Чем и как работают художники. Основные и составные цвета. Смешивание красок. Цветущий луг. 2. Пять красок – всё богатство цвета и тона. Тёмное и светлое. Буря. 1 сентябрь 3. Пять красок – всё богатство цвета и тона. Радуга после дождя. 1 сентябрь 4. Пастель и цветные мелки, акварель: выразительные возможности. Осенний лес. 1 сентябрь 5. Выразительные возможности аппликации. Коврик их листьев. 1 октябрь 6. Выразительные возможности графических материалов. Изображение животных по памяти 1 октябрь 7. Выразительность материалов для работы в объёме. Изображение животных родного края по впечатлению. 1 октябрь 8. Для художника любой материал может стать выразительным (обобщение темы). 1 1 октябрь октябрь Реальность и фантазия (9часов) 9. Изображение и реальность. Изображение животных, увиденных в зоопарке. 1 октябрь 10. Изображение и реальность. Изображение животных, увиденных в деревне и дома. 1 ноябрь 11. Изображение и фантазия. Изображение сказочных, несуществующих животных и птиц. 1 ноябрь 12. Украшение и реальность. Изображение паутинок, снежинок. 1 ноябрь 13. Постройка и реальность. Коллективная работа: конструирование из бумаги подводного мира. 1 декабрь 14. Постройка и фантазия. Фантастический город 1 декабрь 15. Братья – мастера Изображения, Украшения и Постройки вместе создают праздник (обобщение темы). 1 декабрь 16-17. Коллективная работа. Коллаж «Новый год» 2 декабрь Второе полугодие О чем говорит искусство (11часов) 18. Выражение характера изображаемых животных. 1 январь 19. Выражение характера человека в изображении. Изображение доброго и злого воина. 1 январь 1 январь 20. Выражение характера человека в изображении. Изображение злого и доброго женского образа. 21. Образ человека и его характер, выраженные в объёме. Создание в объеме образов с ярко выраженным характером. Сказочные персонажи. 1 февраль 22. Изображение природы в разных состояниях. Море ласковое, бурное. 1 февраль 23. Выражение характера человека через украшение. Богатырские доспехи. 1 февраль 24. Выражение характера человека через украшение. Кокошники. 1 март 25. Выражение намерений через украшение. Добрый, праздничный флот. 1 март 26. Выражение намерений через украшение. Злой, пиратский флот. 1 март 27. Совместно Мастера Изображения, Украшения, Постройки создают дома для сказочных героев. 1 март 28. Совместно Мастера Изображения, Украшения, Постройки создают дома для сказочных героев (обобщение темы). 1 апрель 1 апрель Как говорит искусство(6часов) 29. Цвет как средство выражения: тёплые и холодные цвета. Борьба тёплого и холодного. Перо жар-птицы. 30. Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета. Снежная королева. 1 апрель 31. Линия как средство выражения: ритм линий. Изображение весенних ручьев. 1 апрель 32. Линия как средство выражения: характер линий. Изображение веток. 1 май 33. Ритм пятен как средство выражения. Аппликация: летящие птицы. 1 май 34. Пропорции выражают характер. Лепка птиц с разным характером пропорций. Обобщающий урок. 1 май