Тематический план внеаудиторной самостоятельной работы для 2-4 курсов специальности «Дошкольное образование» Наименование разделов и тем 1 Содержание самостоятельной работы обучающихся № самостоятельной работы 2 Раздел 1. Вводно – коррективный курс (социально – бытовая сфера ) Тема 1.1. Описание людей Самостоятельная работа: Работа над текстом по предложенному плану, сочинение, (внешность, характер, личностные грамматический тест качества). Планирование времени (рабочий день, досуг, работа по дому, спорт) Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - работа над сочинением «Мои друзья»; «Внешность», «Мой дом»; - выполнение грамматических заданий и упражнений; - работа с текстами по теме «Досуг»; «Спорт». систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); - домашнее чтение; № 1-3 Раздел 2. Социально –культурная сфера Тема 2.1. Книги. Музыка. Самостоятельная работа: Искусство. Литература. Авторы грамматический тест. произведений. Работа над текстом по предложенному плану, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - выучить 2 стихотворения немецких авторов на изучаемом языке; - чтение со словарем сказки, рассказа; - перевод рассказа; - составление диалога - расспроса о стилях в музыке; «Мои книги»; «Любимый писатель», «Третьяковская галерея»; - выполнение грамматических заданий и упражнений; - домашнее чтение; Тема 2.2. Природа. Экология. Самостоятельная работа: Работа над текстом по предложенному плану, лексический № 4-6 Времена года диктант, сочинение, грамматический тест Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем рассказов по теме «Природа», Экология», Наш край»; - перевод адаптированного и неадаптированного рассказа; - составление диалога - расспроса по теме «Природа», Экология», Наш край»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «придаточные предложения»; - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); домашнее чтение; Наш округ. Город. Содержание: Округ (история образования и развития, географ положение) Тема 2.3. Наш Краеведение. округ. Город. Самостоятельная работа: грамматический тест. Работа над текстом по предложенному плану, № 7-8 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме « ХМАО - Югра», «Наш город»; - перевод адаптированного и неадаптированного текста; - составление диалога - расспроса по теме: «ХМАО Югра», «Наш край»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «Временные формы актива. (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); - домашнее чтение Тема 2.4. Россия и страны Самостоятельная работа: Работа над текстом по предложенному плану, изучаемого языка (географическое грамматический тест. положение, политическая система, традиции, праздники, знаменитые Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме « Россия», «Германия»; - перевод адаптированного и люди). неадаптированного текста; - составление диалога - расспроса по теме: «Россия», «Германия»; «Традиции, праздники России, Германии» (по выбору студента); - перевод текстов «Знаменитые люди» (по выбору студента); - эссе «Мой любимый праздник»; выполнение грамматических заданий; - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); - домашнее чтение № 9-12 Тема 2.5. Путешествия № 13-16 Самостоятельная работа: грамматический тест. Работа над текстом по предложенному плану, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: «Путешествие на самолете, корабле, поезде, автобусе, машине, велосипеде, мотоцикле, лодке и т.д.»; - перевод текста; - составление диалога - расспроса по теме: «Мой любимый вид путешествия»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на употребление артикля с именами собственными Тема 2.6. Средства массовой Самостоятельная работа: Работа над текстом по предложенному плану, информации. Научно - технический грамматический тест. прогресс. Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: «Газеты, журналы, телевидение, радио, Интернет, общение по телефону», « Развитие науки в России и за рубежом»; - составление диалога расспроса по теме: «Интернет в современном мире»; работа над текстом: «Средства массовой информации»; выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «Пассив» - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); Раздел сфера 3. Профессиональная Тема 3.1. Роль иностранных современном мире Тема 3.2 отношения № 17-21 языков в Самостоятельная работа: Работа над текстом грамматический тест, оформление анкеты и резюме; по предложенному плану, № 22-25 Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: « Роль иностранных языков в современном мире»; составление диалога - расспроса по теме: «Инностранный язык в современном мире»; работа над сочинением: «Для чего мне нужен иностранный язык?»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «причастные обороты»; систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); Межличностные Самостоятельная работа: грамматический тест; Работа над текстом по предложенному плану, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: «Межличностные отношения»; - составление диалога расспроса по теме: «Проблемы молодежи»; - работа над сочинением: «Семейные отношения»;- выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «Сложные № 26-30 предложения»; - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); Тема 3.3 Система образования в Самостоятельная работа: России, в Германии. грамматический тест; Работа над текстом по предложенному плану, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: «Система образования в России, в Германии»; - перевод текста «Двойственная система образования в Германии»; - выполнение грамматических заданий и упражнений; - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); Тема 3.4 Профессии и Самостоятельная работа: Работа над текстом по предложенному плану. профессиональные качества, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со профессиональный рост, карьера словарем текстов по теме: «Профессии»; - составление диалога - расспроса по теме: «Профессиональные и личностные качества педагога»; - работа над сочинением: «Моя будущая профессия»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на модальные глаголы können, wollen, sollen, müssen, dürfen глаголы haben/sein в модальном значении; - систематизация грамматических явлений (составление таблицы по пройденному грамматическому материалу); № 31-35 Тема 3.5 Моя будущая профессия – Самостоятельная работа: воспитатель детского сада грамматический тест; № 36-42 Работа над текстом по предложенному плану, Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы: - чтение со словарем текстов по теме: «Моя будущая профессия – воспитатель детского сада»; «Дети и родители»; - перевод текста; - составление диалога – расспроса по теме: «Моя будущая профессия»; - работа над сочинением: «Игры в жизни детей»; - выполнение грамматических заданий и упражнений на тему «Повелительное наклонение»; Итого 42 часа