Мастер-класс «Родительское собрание по теме: «Как я общаюсь

Мастер-класс «Родительское собрание по теме: «Как я общаюсь со своим ребенком»
Шахаева Вера Олеговна МБОУ «СОШ №45»
Упражнение «Коридор фраз»
Авторизированное Устинова А.С., Яшагина И.М. (источник Фопель К., Овчарова Р.В.)
Цель: Содействие пониманию родителями состояния ребенка в ситуации постоянных
требований.
Необходимые материалы: фразы
Подготовительный этап: Подростков просят нарисовать схематично семью и возле каждого члена
семьи написать фразы, которые они чаще всего слышат в свой адрес.
Ход упражнения: Родителям раздаются фразы. Они встают в виде «коридора». Каждый по очереди
проходит по своеобразному «коридору». В это время каждый зачитывает свою фразу, когда участник
проходит мимо него.
-Что вы чувствовали когда шли по «коридору»? (Какие эмоции и ощущения в теле)
- Что вам хотелось сделать?
Упражнение «Паутина стереотипов»
Автор Солдатова Г. У.
Цель: Содействие осознанию воздействия на ребенка позитивных и негативных высказываний о нём.
Необходимые материалы: веревка, стул
Ход упражнения: Ведущий предлагает кому-нибудь из участников сыграть роль типичного
подростка. Этот участник садится на стул, а остальные начинают рассказывать различные негативные
стороны поведения. После каждого высказывания ведущий и члены группы обматывают участника
веревкой, как бы опутывая "паутиной стереотипов", до тех пор, пока он не сможет пошевелиться. Тогда
ведущий спрашивает его о том, как он себя чувствует и какие мысли и переживания возникли у него во
время запутывания. Затем ведущий спрашивает участников: "Какие чувства возникли у вас? Хотели бы вы
оказаться на месте такого человека?" У членов группы возникает желание распутать игрока. Для этого
ведущий предлагает всем вспомнить что-то хорошее о подростках. Все участники по очереди
высказываются и одновременно распутывают "паутину". Тогда ведущий спрашивает его о том, как он себя
чувствует и какие мысли и переживания возникли у него во время распутывания.
Источники и дополнительная литература:
1.
Гиппенрейтер Ю.Б. «Общаться с ребенком. Как?» - «Сфера», Москва, 2001 г.
2.
Солдатова Г.У., Шайгерова JT.A., Шарова О.Д. «Жить в мире с собой и другими» - «Генезис», Москва,
2000г.
3.
Фопель К. «На пороге взрослой жизни» - «Генезис», Москва, 2008 г.