Материалы для заучивания наизусть

Материалы для заучивания наизусть
Мы общаемся с помощью русской речи (речь на русском языке).
Правила хорошей речи:













Когда люди общаются, нужно говорить по очереди: один говорит, а другие слушают.
В классе: хочешь говорить – подними руку и подожди.
Речь должна быть понятной и вежливой.
Говорить на уроке нужно достаточно громко, чтобы тебя было слышно, - иначе зачем
вступать в общение?
На того, кто говорит, принято смотреть, как бы поддерживая его, помогая добрым
взглядом, кивком головы.
Исправляя или дополняя ответ, нужно стараться делать это вежливо, не обижая
одноклассника, не мешая ему принимать решения.
Вежливые люди говорят о присутствующем не «он, она», «у него, у неё», а называют по
имени: Таня, Петя, у Тани, у Пети… Можно даже прямо обращаться к ученику: «Петя, ты не
сказал…», «Таня, ты неверно…»
Не следует забывать пользоваться словами «пожалуйста», «спасибо», «извините» или
«извините, пожалуйста» т.п.
Обращаться к собеседнику по имени или имени отчеству.
Разговаривая, смотреть не в сторону, а на того, с кем говоришь.
Не перебивать, а если очень нужно обратиться, то сначала извиниться.
Не разговаривать, когда жуёшь.
Не кричать, не размахивать руками.
Речь устная и письменная
 Письменная речь, когда один человек не говорит, а пишет, а другой – не слушает, а
читает. (Пишут – письменная)
 Устная речь, когда один говорит, а другой – слушает. (Уста – губы).
Обобщение: слоги – это «кусочки» слов, которыми говорим; словами мы
называем то, что видим, знаем, слышим, а с помощью предложений –
выражаем мысли.
Понятия предложение, слово, слог
Предложение
 Предложение выражает законченную мысль. ( Предложение – «кусочек» речи, оно
выражает мысли , чувства).
 Схема предложения:
. ? !
(Общая схема предложения)
 Предложение на письме начинается с большой буквы, заканчивается знаком ( . ? ! )
 Предложение состоит из слов.
 Слова в предложении пишутся отдельно.
 Схема предложения со словам :
. ? !
 «Опасные места» в предложении: «Начало предложения, раздельное написание слов,
заглавная буква в имени, «маленькое» слово - предлог, конец предложения (. ? !)
 Опасные места в предложении подчеркиваем:
(. ? !)

Около речки
стоит
Алёнушка.
 «Опасные места»: забудешь про большую букву и знаки в конце – читающий не поймёт,
что выражена мысль, не увидит, где она началась и где кончилась.
Слово
Слово – это имя, название вещи (предмета). Большая часть слов – это названия всего того, что
есть вокруг нас, что мы представляем себе, о чём думаем, что мы видим, знаем, слышим.
Схема слова:
Обращаем внимание детей на слова, значение которых они не знают. Собираем их в «копилку».
Задаём ребёнку вопрос при чтении книг: «Не встретились ли тебе слова, значения, которых нужно
узнать (…о которых вы хотели бы спросить?)»
Слог
Частички, на которые распадаются слова, называют слогами; каждая такая частица – это слог.
Правило деления слов на слоги: слово нужно «позвать» (слово «потерялось» в лесу).
Схема слога:
Ро – ма – шка
Справочная информация для родителей
(Типичными для русского языка являются открытые слоги, т.е. оканчивающиеся на
гласные. Исключение составляют случаи, когда в стечении согласных первым идёт особо
звучный сонорный (й), - этот звук, по общему заключению, всегда закрывает слог: стройка, зай-ка…. Относительно границы слога, в котором первый среди нескольких согласных
другой сонорный, не (й), мнения учёных расходятся. Учитывая это, считаем одинаково
допустимым разное слогоделение: пар-та, па-рта, бел-ка и бе-лка.
Правила допускают перенос: ме-дведь, дере-вня и т.п.