Демонстрационный вариант Русский язык 6 класс

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ 6 КЛАСС
А1. В каком слове ударение падает на первый слог?
1) звонишь 2) столяр 3) кофе 4) портфель
А2. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?
1) сделал 2) ссора 3) обидный 4)полено
А3. Какое местоимение является неопределенным?
1) Никто 2) несколько 3) нечего 4) ничего
А4. В характеристике какого выделенного слова допущена ОШИБКА?
ПЯТЕРО – собирательное числительное.
ТОПОЛИНЫЙ (пух) – относительное прилагательное.
КРАСИВЫЙ (человек) – качественное прилагательное.
СОРОК СЕДЬМОЙ (участок) – количественное числительное.
А5. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) соб…реть, прин…маешь
3) р…сток, изл…жить
2) заг…реть, к…саться
4) бл…стать, ст…реть
А6. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) роз…грыш, по…грать
2) пр…красный, пр…винтить
3) ...бежать, в…копать
4) от…рвать, р…списание
А7. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) зайч…нок, обж…ра
3) ноч…вка, врач…м
2) реш…тка, плющ…м
4) крюч…к, ш..пот
А8. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется Ь?
1) Улыбаеш…ся, упражнят…ся
3) сторож…, (день) погож…
2) (много) туч…, октябр…ский
4) измаж…, фонар…щик
А9. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется Н?
1) лебеди..ая песня, костя…ой шар
2) подли…ая правда, стекля…ый стол
3) глиня…ая миска, пусты…ый переулок 4) ю…ый пионер, тума..ая даль
А10. В каком ряду оба слова пишутся слитно?
1) юго…запад, кое…о…чём
2) красно…жёлтый, услышал…бы
3) древне ( русский), стале ( литейный)
4) чем…то, кое…кто
А11. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется одна и та же
буква?
1) вскоч…т, услыш…л
3) разукраш…ваю, команд..вал
2) торг…вать, во…вать
4) нал…вать, разб…вать
А12. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется одна и та же
буква?
1) о шестидесят… рублях, на станци… 2) о Марь…, в санатори…
3) в син…й комнате, о пламен…
4) в ине…, у алле…
А13. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Мобильный телефон, конечно, очень важное изобретение.
2) Спи моя радость, усни!
3) В пятом классе мы изучали некоторые части речи: имя существительное,
имя прилагательное, глагол.
4) Геракл изменил русла рек и направил их через конюшни.
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.
(1) Мифы- произведения, которые созданы фантазией народа. (2) В них
передаются представления древних о явлениях природы, о богах, о
легендарных героях. (3) Своя мифология есть у каждого народа. (4) Из мифов
мы узнаем, как жили наши далекие предки, во что верили, как объясняли и
понимали мир.
В1 В предложении 2 найдите слово, которое имеет следующий состав:
Приставка-корень-окончание-суффикс
В2 Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении (1).
В3 Найдите предложение с однородными членами.
Напишите номер (а) этого (их) предложения (ий).
В4 Из предложения 3 выпишите грамматическую основу.
В5 Каким членом предложения является выделенное слово?
Мифы- ПРОИЗВЕДЕНИЯ, которые созданы фантазией народа.