ВИКТОРИНА по русскому языку для учащихся 5класса. Подготовила учительница 5 класса: Кирхлярова З.А. Участники викторины (5-7 человек от класса) рассаживаются за столами, на которых лежат чистые листы бумаги, карандаши. Жюри занимает свои места. Ведущий. Уважаемые друзья, сегодня мы собрались, чтобы интересно провести время, а также узнать кое-что новое. Участникам команд предстоит показать то, чему они научились на уроках русского языка. Мы будем разгадывать головоломки, шарады, загадки, а компетентное жюри подсчитает баллы и определит победителя. За каждый правильный ответ команда получает синий кружок. По количеству кружков определится победитель нашей викторины. Подумай и ответь 1. В каких словах по сто согласных? (Выиграет тот, у кого больше слов.) 2. В каком слове сорок гласных? 3. Как можно превратить слово мел в мелкое место, угол в топливо, шест в число? 4. Ученику дали задание - написать слова, которые читаются одинаково слева направо и справа налево. Он выполнил задание так: дед, тот, шалаш. Правильно ли он его выполнил? 5. Обозначьте количество букв и звуков в словах: возьму, яма, пою, бью, моль, разъезд. 6. Вспомните и запишите 5 фразеологизмов о языке. 7. В каких женских именах пишется мягкий знак: а) на конце, б) в середине? Шарады 1. Начало деревом зовется. Конец - читатели мои. А в книге целое найдется, Здесь в каждой строчке Есть они. 2. Названье ноты - первый слог, За нотой следует предлог. А разгадав загадку до конца, Получишь выражение лица. 3. Из писка птиц мой первый слог возьмите, Второй - с бараньей головы. Откройте печь и там найдите То, что не раз едали вы. 4. В океанах он живет, И мала ему река. А прочтешь наоборот Будет дергаться щека. Метаграммы 1. С к в полях меня найдете, С г романсы запоете, С в в косички заплетете. 2. С л я остров в океане, С р растаю я в стакане. 3. С ч летаю над волною, С л не дам волкам покою, С м - рубашка-безрукавка, С з скачу в лесу по травке, С ш меня бояться стали, С г меня крепи к детали. Загадки-складки 1. Во мне два к, не забывайте, Таким, как я, всегда бывайте: Я точный, чистый и опрятный, Иным же словом... 2. Загадка эта нелегка: Пишусь всегда через два к: И мяч, и шайбу клюшкой бей, А называюсь я... 3. Он на вокзале есть всегда, К нему приходят поезда. -войное р содержит он И называется... 4. На большие расстояния Мчится он без опоздания, На конце две буквы с, Называется... 5. Я антоним к слову зной, Я в реке, в тени густой И в бутылке лимонада, А зовут меня... 6. Я антоним шума, стука, Без меня вам ночью мука, Я для отдыха, для сна, -а и в школе я нужна. Называюсь... 7. Не бываю без начала, Близкий родственник причала, Делу всякому венец, Называюсь я... Ответьте на вопросы 1. Чем кончаются день и ночь? 2. Что стоит посредине земли? 3. Чем кончается лето и начинается осень? Ведущий. На этом наша викторина заканчивается. Пока жюри подсчитывает очки, подумайте и скажите, почему Тигра издавал такие звуки. “Пятачок подвинул корзину с желудями Тигре и сказал: “Угощайтесь, пожалуйста”. Тот долго и громко жевал их, а потом сказал: “Мимы не мюмят момумей”. А когда Пух и Пятачок спросили: “Что, что?” - он сказал: “Мимимите!” - и выбежал на улицу”. Жюри подводит итоги, поздравляет, вручает победителям призы. Задания для игры “Звездный час” 1. Перед вами слова стенд, тоннель, бассейн, рельсы. Ответьте: а) В каких словах выделенный согласный произносится только твердо? б) В каких только мягко? в) В каком слове выделенный согласный может читаться твердо и мягко? 2. Эти слова состоят из двух слогов: трубят, степью, автобус, надо, клином. Согласны ли вы? 3. После ц пишется буква ы в словах: ц_рк, акац_я, ц_ган, ц_фра. 4. Уберите четвертое лишнее: а) творог, сыр, мясо, кефир; б) трамвай, автобус, троллейбус, электричка; в) велосипед, автобус, мотоцикл, трамвай. 5. За 15 секунд запишите 10 слов, состоящих из 3 букв. (Победитель тот, у кого больше слов.) 6. Составьте самое длинное слово из букв: б а д у р з т к ь а в. Игра со зрителями Составьте самое длинное слово из букв: ганьокерлдапо. Если в финал вышли 3 человека, можно задать следующие вопросы: 1. Основа - это часть слова, которая: а) состоит из приставки, корня, суффикса; б) равна корню; в) остается, если отбросить окончание. 2. Окончание у существительных выражает: а) род, число, падеж; б) число, падеж; в) число, род, падеж, лицо. Финал Составить слова (существительные в именительном падеже единственного числа), используя буквы слова грамматика. Победитель получает призы, выступает с заключительным словом.