Справочный материал для 8 класса по теме «Словосочетание»

Справочный материал для 8 класса по теме «Словосочетание»
1.
Словосочетание — это соединение двух самостоятельных слов, связанных по смыслу и
грамматически подчинительной* связью.
*Подчинительной называется связь, которая связывает неравноправные компоненты, один из
которых является главным, а другой — зависимым; от главного слова к зависимому можно
поставить вопрос.
Словосочетания называют предметы, действия, признаки и т.д., но более точно, более конкретно,
чем слова:
читать — читать вслух, ручка — шариковая ручка, быстро — очень быстро.
Слово, которое называет предмет, признак, действие и т.д. называется ГЛАВНЫМ.
Слово, которое поясняет, распространяет главное, называется ЗАВИСИМЫМ.
От главного слова к зависимому можно задать вопрос.
Главное слово при анализе словосочетания принято отмечать крестиком.
Смысловая связь слов в словосочетании устанавливается по вопросам, которые ставятся от
главного слова к зависимому:
тропинка (какая?) лесная, бежать (куда?) домой, думать (о чём?) об экзамене.
Грамматическая связь в словосочетании выражается с помощью окончания или окончания и
предлога.
какое?
↓───────×
рабочее место
о чём?
×──────────↓
рассказать о поездке
2.
Не являются словосочетанием:
 Сочетание подлежащего и сказуемого, так как это уже предложение:
магазин закрыт; день жаркий; поезд прибывает.
 Ряд однородных членов предложения, так как они связаны сочинительной связью:
книги, газеты, журналы,
лёгкий, но тёплый,
то дождь, то снег.
 Сочетание служебного слова со знаменательным, так как это словоформа:
около дома (около — предлог).
тоже пришёл (тоже — союз),
словно во сне (словно — частица).
 Составные формы слов:
буду заниматься,
более интересный,
самый умный.
 Фразеологические обороты, так как в них слова утрачивают своё лексическое значение:
бить баклуши,
водить за нос.
3.
Компоненты словосочетания связаны друг с другом подчинительной связью, которая бывает трех
видов:
согласование, управление, примыкание.
Согласованием называется подчинительная связь слов, при которой зависимое слово стоит в
той же форме, что и главное.
Например, красный шарф – главное слово шарф стоит в форме И. п., ед. числа, м. р.
Зависимое слово – красный стоит в форме И. п., ед. числа, м. р.
При изменении главного слова изменяется зависимое: красного шарфа, красному шарфу, красные
шарфы.
Управление – это такая подчинительная связь слов, при которой зависимое слово стоит в той форме
(падеже), которой требует главное слово.
Например, куст сирени – зависимое слово сирени стоит в форме Р. п.
При изменении главного слова зависимое слово изменяться не будет: кустом сирени, кусты
сирени, кустами сирени.
Примыкание – это такая подчинительная связь слов, при которой зависимое слово связывается с
главной только по смыслу, так как примыкают неизменяемые слова.
Например, говорил тихо – зависимое слово выражено наречием.
При примыкании очень важно учитывать, чем выражено зависимое слово:
Зависимое слово при примыкании выражается
1) наречием, в том числе в форме степеней сравнения: идти пешком, пиши быстрее,
2) деепричастием: говорил заикаясь,
3) инфинитивом: просил написать,
4) сравнительной степенью прилагательного: дети постарше,
5) неизменяемым (аналитическим) прилагательным: цвет хаки,
6) местоименным прилагательным его, ее, их: его дом / книга / окно,
7) существительным — несогласованным приложением: в газете «Известия».
4.
Синонимическая замена словосочетаний:
Например, Замените словосочетание мастерство писателя (управление) синонимичным со связью
согласование.
При замене важно помнить, что
 Главное слово менять нельзя!
 Словосочетания должны быть близкими по смыслу (синонимичными)
 Мастерство писателя – главное слово – мастерство
 Писательское мастерство (согласование)
Ответ: Мастерство писателя - писательское мастерство
5.
Полный синтаксический разбор словосочетания:
 Найдите главное слово
 Найдите зависимое слово
 Определите части речи
 Определите способ связи
Запись должна выглядеть так:

(прил.)
(согласование)

(сущ.)