1 С самых детских лет ... Представление этого понятия ассоциировалось с чем то большим , великим
реклама
1 С самых детских лет впервые мне хотелось узнать : Что такое космос ? Представление этого понятия ассоциировалось с чем то большим , великим ёмким ,охватывающим необъятное пространство вокруг нашей планеты . Соотношение разных понятий : « Космос – вселенная »,«Космос-звёзды», «Космос- планеты », «Космос- жизнь» . Однажды ,будучи ещё маленьким ,в летний тёплый тихий поздний вечер я вышел на улицу ,было тихо . Я посмотрел на небо ,взгляд устремлялся вдаль и охватил всё вокруг. Я увидел множество маленьких ,светящихся объектов – это были звёзды остался наедине со звёздами ,долго продолжал рассматривать . Вдруг выяснилось ,что эти разные объекты соединяются линиями .Моя мама рассказала мне и показала ,какие существуют созвездия . Первое созвездие про которое я узнал ,было созвездие Большой медведицы ,затем полярная звезда , Дракон ,состоящий из 4х звёзд , Гончие псы , Волопас , Дева ,Малая Медведица и множество других вокруг ,так называемые звёздные фигуры . В последствии я узнал, что существуют множество планет , есть Солнце и Луна . Как происходит восход Солнца и закат Солнца . Проводя летние каникулы у моей бабули Марии Никифоровны в Рождествено ,я с радостью встречал ранний восход Солнца ,когда первые лучи только начинают светить и медленно появляется Солнце после ночи . Бабуля мне рассказывала , что на Небе есть жизнь .Жизнь вечная ,небо связанно с древними святыми ,есть царствие небесное ,так я узнал ,что есть жизнь и что такое понятие смерть, что жизнь после смерти – это жизнь вечная . Мы говорили о святых, находящихся на небесах, они находятся наверху и наблюдают за нами, управляют всем происходящим на планете . В один из летних месяцев ,я наблюдал за дождём ,громом и молнией во время дождя ,спросил моего дедушку ,от чего происходит гром и почему сверкает молния . В ответ ,я узнал о существовании Святого Ильи . Во время происходящего грома, сверкающей молнии пролетает Илья на колеснице . Однажды ,после окончания дождя ,я увидел пролетающий мимо ,огненный ,светящийся шар, устремившийся вдаль ,это была шаровая молния . Вместе с моими родными, мы много говорили и размышляли ,я спрашивал про существование разных космических объектов ,есть ли НЛО ,пришельцы из космоса . В летний вечер мы с мамой увидели светящийся объект ,похожий на полено ,он устремлялся куда то вдаль . Говоря про НЛО ,я мысленно представлял себе ,как они выглядят , космические корабли в виде тарелок и существуют действительно внеземные цивилизации . 2 Будучи школьником , я узнал про планеты Солнечной системы, Меркурий, Венера ,Марс ,а также Юпитер ,Сатурн, Уран, Нептун , Плутон . Для исследования космоса были первые изобретения –оптические телескопы, радиотелескопы ,телескопы . В последствии были изобретены спутники для изучения космического пространства вселенной ,планет находящихся в системе космоса. Вселенная – это большое количество всего находящегося в космосе , начиная с маленьких планет – звёзд до больших планет ,маленьких осколков от разных планет ,метеориты ,астероиды –большие и малые куски камня и металла, кометы – шары льда ,смешанного с пылью . Были известны истории про инопланетный разум ,инопланетян , про контакт с ними на ином языке. Появилась информация про гуманоидов – маленьких человекоподобных существ с большой формой головы и короткими конечностями , про марсиан , про существ – большого роста выше 3х метров Тогда был вопрос : Есть ли жизнь на Марсе? Учёным удалось изучить поверхность с помощью Марсохода . Планета Марс считается самой холодной планетой ,где самая высокая температура + 15 градусов ,ночью понижается до – 85 градусов . Жизнь может быть и возможна на Марсе ,если создать специальные станции с выработкой кислорода и защитной оболочкой Предположительно эти космические станции будут встроены в поверхность планеты вглубь на несколько км ,с тепловой выработкой электроэнергии и обогрева с выходом на поверхность . Для доставки грузов нужны самые новейшие космические корабли ,которые могли бы совершать полёты на Марс. Первый полёт Юрия Гагарина , создание первого спутника «Альфа 2»первая орбитальная станция «Мир» - огромный исторический вклад в эпоху развития космических исследований . Как предстоит развитие космических проектов в будущем ,будет зависеть от качественной подготовки новых профессиональных специалистов ,конструкторов изобретателей ,лётчиков ,космонавтов . Создание самолётостроения Российские авиалинии и пуск на авиалинии новых самолётов ,снятие с линий старых во избежание авиакатастроф . Разработка новых спутников, способных накапливать тепловую энергию , создание космического корабля с возможностью отправки его с авиалинии до определённого места ,планеты . Вывод высокотехнологичного спутника, который будет осуществлять контроль за системой работы всей техники и объектов, включая охрану и безопасность объектов, настройку работы техники – компьютера ,телефона без участия при этом человека , автонастройку . Разработка качественных 3 двигателей ,конструкций ,агрегатов . Разработка новых систем спутниковой связи ,систем навигации . Новый взгляд ,будущее – это стабильная жизнь Букин Иван Александрович –лётчик космонавт ,совершал полёт, был знаком с известными лётчиками космонавтами ,в том числе с Юрием Гагариным Камчатка1957.Похоронен в селе Рождествено Волжского района Самарской области . Фото «Белка и стрелка ». 4 Букин Иван Александрович . Камчатка . Февраль .1958 г.
