Тема: «Связь имени существительного и имени прилагательного

Тема: «Связь имени существительного и имени прилагательного»
Прогнозируемые результаты урока
В конце урока учащиеся
знают:
о связи имени существительного и имени прилагательного
умеют:
1. Ставить вопрос от имени существительного к прилагательному.
2. Описывать предмет с помощью имени прилагательного.
Ход урока.
1. Организационный момент.
2. Словарная работа.
На доске:
п.года
м. роз
ин.й
к.ньки
к.ток
Задание: вставить пропущенные буквы.(1 ребенок у доски, дети – в тетради).
- Какие это части речи? (имена существительные).
- Почему вы так решили? (обозначают предмет и отвечают на вопросы: кто? или
что?)
3. Введение в новую тему:
- Незнайка тоже писал словарные слова. Вот что у него получилось.
На доске открывается вторая половина.
ясный погода
слабое мороз
пушистая иней
острый коньки
большие каток
- Какие части речи появились? (имена прилагательные)
-Почему это прилагательные? (обозначают признак предмета и отвечают на вопросы:
Какой? Какая? Какие? Какое?)
- Что здесь не так? (неправильно написаны окончания прилагательных)
-Как надо? (1 ребенок исправляет на доске)
- Почему так надо? (прилагательные связаны с существительными)
- О чем будем говорить на уроке? (о связи прилагательных с существительными)
- Что помогло нам исправить ошибки Незнайки? (вопросы от имени
существительного к прилагательным)
- Как вы думаете, вы все умеете правильно ставить вопросы к именам
прилагательным, связывать имена существительные с именами прилагательными,
или нам еще стоит над этим поработать? (разные ответы детей, однако приходим к
выводу, что надо потренироваться.)
- Вот это и является целью нашего урока.
4. Физминутка (глаза).
5. Работа над новой темой урока.
Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно (1 ребенок у доски, остальные – на карточках).
Медведь (…….?) ….., ……, ……
Поляна (…….?) …., …….., ………
Небо (…….?) ….., ……, …….
Самопроверка.
Полусамостоятельно (работа в парах, 2 человека – у доски).
Волк (…….?) ….., ……,………
Деревья (…….?) …., ……, ………
Кошка (…….?) ….., ……, ……….
Самопроверка.
Самостоятельно
Лиса (…….?) …….., ………, …
Яблоко (…….?) …….., ………, ……
Заяц (…….?) …….., ………, ….
Взаимопроверка. (на доске – образец)
6. Физминутка.(музыкальная).
7. Самостоятельная (срезовая работа).
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (…….?) ……, ………, ………
Лимон (…….?)…….,………,………
Солнце(…….?) ……..,………, ………
Ребята (……?) ………,………,…….
Работы проверяет учитель.
8. Итог урока.
- О чем говорили на уроке?
- Чему научились?
9. Дом. задание: уч. с.43 упр.65.
Ф.И. _____________________________
1. Словарь: п_года, м_роз, ин_й, к_ньки, к_ток.
2. Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно
Медведь (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Поляна (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Небо (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Полусамостоятельно
Волк (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Деревья (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Кошка (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Самостоятельно
Лиса (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Яблоко (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Заяц (________ ?) ______________,_______________,________________ .
__________________________________________________________________________
Ф.И. _____________________________
1. Словарь: п_года, м_роз, ин_й, к_ньки, к_ток.
2. Подбери и запиши имена прилагательные. Поставь к ним вопрос:
Коллективно
Медведь (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Поляна (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Небо (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Полусамостоятельно
Волк (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Деревья (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Кошка (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Самостоятельно
Лиса (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Яблоко (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Заяц (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.
_____________________________________________________________
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.
Ф.И. ____________________
Срезовая работа
Подбери и запиши прилагательные, поставив к ним вопросы:
Туча (________ ?) ______________,_______________,________________
Лимон (________ ?) ______________,_______________,________________
Солнце (________ ?) ______________,_______________,________________
Ребята (________ ?) ______________,_______________,________________ .
Дополнительное задание.
Вставь подходящие по смыслу прилагательные.
В марте стояла _______________ погода. Ночью лужи покрывались
___________________ льдом. Днем ________________ солнышко
растапливало снег и лед. По дорогам бежали __________________ ручейки.