Разработала учитель русского языка Посохова Галина Михайловна

ГБОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
VIII вида»
Разработала учитель русского языка Посохова Галина Михайловна
Тема: ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОМ.
Деловая игра «ЗАСЕДАНИЕ РЕДАКЦИОННОГО СОВЕТА ГАЗЕТЫ «ИМЯ
ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»
Урок-практикум.
6 класс.
Цели: систематизировать существенные признаки имени прилагательного как
части речи; развивать умения писать родовые окончания прилагательных; развивать
речь обучающихся; правильно употреблять в речи прилагательные-антонимы,
прилагательные-синонимы; работать над монологической речью; воспитывать
умение работать в группах (коммуникативные умения), отстаивать своё мнение.
Оборудование у учителя:
Т а б л и ц а Имя прилагательное (часть речи).
Обозначает? {Признак предмета.)
Отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?
Изменяется
м. р. -ой, -ый, -ий какой?
какие?
ж. р. -ая, -яя
какая?
ср. р. -ое, -ее
какое?
-ые, -ие
В предложении чаще всего является второстепенным членом
На столах таблички: отдел новостей, отдел писем, отдел спорта.
Ход урока.
I.Организация внимания.
II.Объявление темы урока.
Слово учителя.
- Сегодня на уроке письма иразвития речи мы повторим всё, что вы знаете об
имени прилагательном.
Урок проходит в форме деловой игры «Заседание редакционного совета »
газеты «Имя прилагательное».
III.Практическая работа.
Задание 1.
Отдел писем
К данным словам запишите однокоренные имена прилагательные:
ВеснаАпрельЛесВыделить часть слова, с помощью которой образовали прилагательное.
Объъясните значение имён прилагательных. К данным именам
прилагательным подберите прилагательные, противоположные по смыслу:
Пасмурный деньХолодный ветерТяжёлая туча-(лёгкая тучка)
От дел спорта
К данным именам прилагательным подберите прилагательные, близкие по
смыслу (синонимы).
Небольшой мяч –
Сильный удар –
Знойный день В ы в о д : что такое имя прилагательное и какова его роль в речи?
З а д а н и е 2.
Отдел писем.
К данным именам существительным подберите подходящие по смыслу
прилагательные. Определите род:
-статья
-рассказ
-реклама
Отдел новостей
Выделенные слова замените именами существительными женского рода.
Выделите окончания имён прилагательных. Почему они изменились?
Весенний день…Стройный клён…Сосновый лес…Отдел спорта
Изменить данные слова так, чтобы они стояли во множественном числе.
Выделите окончания:
Сильный удар…Стройный клён…Сосновый лес…Вывод: Как изменяются имена прилагательные? Какие окончания они имеют?
( Работа с таблицей)
Материал утверждён главным редактором. Идёт в номер.
Физкультминутка
З а д а н и е 3.
Отдел писем.
Вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные.
ВЕСНА В ЛЕСУ.
Хороша ... весна в лесу! Ярко светит ... солнце. ... облака украшают ... небо.
Смолой запахли ... почки. С пригорка зажурчал ... ручеёк. Весёлый и
сказочный лес весной!
С л о в а д л я с п р а в о к : ранняя, весеннее, лёгкие, голубое, пушистые,
говорливый.
Отдел новостей.
Греет яркое солнышко. Разберите предложение по членам предложения и частям речи.
Отдел спорта.
и, ловкого, быстрого, не, болезнь, догонит.
Из данны х слов составьте предложение так, чтобы получилась пословица.
Объясните её смысл.
В ы в о д . Для чего служат имена прилагательные? Каким членом
предложения являются?
IV. Составление реклам.
Чтобы привлечь внимание к нашей газете, нужна реклама. (Объясняется
лексическое значение слова реклама. )
Реклама-яркая информация о каких-нибудь товарах, видах услуг, зрелище с
целью привлечь внимание и увеличит спрос на них, объявления с такой
информацией.
Рекламировать- объявить о чём-нибудь, пользуясь рекламой .
-Счего начинается реклама? Кому она адресована?
-Почему необходимо прочитать газету?
-О чём вы узнаете, прочитав её?
(Обучающие зачитывают получившиеся рекламы)
Дорогие валуйчане!
Приходите в 6 класс прочитать новую газету. Там вы узнаете много интересного.
Есть информация о спорте. Весна в полном разгаре. Хотя вода в реке ещё
холодная, спортсмены готовятся к соревнованиям. К новым рекордам!
V.Выбор и обоснование иллюстраций в газету.
Рисунки учащиеся выполняли на уроках изобразительного искусства на тему
«Весна»
-Как называется наша газета?
-Расскажите всё об имени прилагательном по плану.
.