УЛЫБКА – артикуляционный аппарат должен быть напряжен во время занятий. Заборчик * улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнуты е зубы Трубочка * с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты) Заборчик-трубочка (чередуем) Чистим зубки * улыбнуться, открыть рот * кончиком языка с внутренней стороны "почистить" поочередно нижние и верхние зубы (вправо\влево) Горка * губы в улыбке, рот открыт * кончик языка упирается в нижние зубы * выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы Часики * улыбнуться, открыть рот * кончик языка переводить из одного уголка рта в другой. Качели * улыбнуться * открыть рот * широкий язык закрывает поочередно нижнюю и верхнюю губы. Гармошка * улыбнуться * сделать "грибочек" (т. е. присосать широкий язык к нёбу) * не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать). Месим тесто * улыбнуться * пошлепать языком между губами - "пя-пя-пяпя-пя" * покусать кончик языка зубками (ла-ла-ла-ла) Блинчик * улыбнуться * приоткрыть рот * положить широкий, круглый как блин, язык на нижнюю губу (не придерживаем язык зубами, губой) – держим 5 секунд\5 отдыхаем Чашечка * улыбнуться * широко открыть рот * высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки" (т. е. слегка приподнять кончик языка) Вкусное варенье * улыбнуться * открыть рот * широким языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу (вверх\вниз) Лошадка * улыбка * приоткрыть рот * поцокатъ широким языком (как цокают копытами лошадки) Грибочек * улыбнуться * поцокатъ языком, будто едешь на лошадке * присосать широкий язык к нёбу, удерживать 5 секунд. Должна быль видна натянутая уздечка, как ножка гриба Фокус * на кончик носа положить ватку * широким языком в форме "чашечки", прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх Маляр * губы в улыбке * приоткрыть рот * кончиком языка погладить ("покрасить") нёбо (впередназад) Поймаем мышку * губы в улыбке * приоткрыть рот * произнести "а-а" и прикусить широкий кончик языка (поймали мышку за хвостик) Пароход гудит * губы в улыбке * язык зажат между зубами, с напряжением произнести долгое "ы-ы-ы..." Индюки болтают * языком быстро двигать по верхней губе - "бл-блбл-бл..." Орешки * рот закрыт * кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёки * на щеках образуются твердые шарики - "орешки" Барабанщик * улыбнуться * открыть рот широко * кончик языка за верхними зубами, стучит в бугорки: "дэдэ-дэ..." Дразнилка СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА Язык широкий между губ лежит расслабленный, дуем сильно, воздуху выхода нет – язык дрожжит. Артикуляционная гимнастика - это упражнения для органов артикуляционного аппарата: губ, языка. При регулярных выполнениях упражнений развивается точность, сила и дифференцированность движений органов артикуляции, ребенок четче переходит от одной артикуляционной позы к другой, точнее удерживает нужное положение языка и губ. Правила выполнения артикуляционной гимнастики: - сидя перед зеркалом; - ежедневно, лучше 2-3 раза в день; - продолжительность занятия 3 – 5 минут; - каждое упражнение надо повторять 5-7 раз; - статические положения языка надо удерживать 10 секунд, увеличивая время постепенно, начиная с 2-3 секунд, динамические – выполняются плавно и точно; - если ребенку не удается какое-то движение, можно помочь ему ручкой чайной ложки или шпателем; - сначала взрослый показывает упражнение, затем ребенок выполняет его синхронно с показывающим; - надо следить за правильностью выполняемых ребенком движений (точность движения, плавность, темп выполнения, устойчивость, переход от одного движения к другому, симметричность движения по отношению к правой и левой стороне лица). АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА МАДОУ д\с №1 «Ласточка»