06.06.01 Программа вступительных испытаний по специальной

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
по образовательной программе высшего образования – программе подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре
по специальной дисциплине
Направление подготовки – 06.06.01 Биологические науки
Профиль- Экология
Форма подготовки (очная/заочная)
Школа Естественных наук
Кафедра экологии
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта высшего образования (уровень подготовки кадров высшей
квалификации), утвержденного приказом министерства образования и науки РФ от
30 июля 2014№ 871
Программа обсуждена на заседании кафедры экологии, протокол № 28 от «21 » января 2015 г.
Заведующая кафедрой: Ю.А. Галышева
Составители: д-р.биол. наук, профессор, профессор каф. экологии Н.К. Христофорова
д-р.биол. наук, профессор, профессор каф. экологии Н.П. Фадеева
д-р.биол. наук, профессор, профессор каф. экологии О.Н. Лукьянова
д-р.биол. наук, профессор, профессор каф. экологии Л.Т. Ковековдова
канд. биол. наук, доцент, доцент каф. экологии В.В. Мордухович
I. Программа вступительных испытаний пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
II. Программа вступительных испытаний пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
АННОТАЦИЯ
Программа вступительных испытаний предназначена для поступающих
на
образовательную
программу
высшего
образования
-
программу
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению
06.06.01Биологические науки, профилю Экология.
Цель вступительных испытаний - выявление среди поступающих в
аспирантуру
наиболее
способных
и
подготовленных
к
освоению
образовательных программ высшего образования - программ подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Вступительные испытания проводятся в форме устного собеседования.
Программа экзамена включает
(Экология
и
Биогеохимия,
рациональное
Экологический
вопросы по комплексам дисциплин
природопользование,
Экотоксикология,
мониторинг, Экология человека, Основы
биоразнообразия).
Лица, имеющие высшее профессиональное образование, при сдаче
экзамена
должны
подтвердить
знание
фундаментальных
основ
экологии:принцип системной организации; парадигмы антропоцентризма и
биоцентризма; учение о биосфере и ноосфере; особенности состава
литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы;
между
геохимическая связь
геосферами; характеристики природных химических составов
различных сред; основные закономерности взаимоотношений организмов с
окружающей средой, роль биологического многообразия как ведущего
фактора устойчивости живых систем и биосферы в целом; особенности
географического распространения и экологии представителей основных
таксонов; фундаментальные принципы уровней биологической организации;
регуляторные механизмы, действующие на каждом уровне; формирование и
функционирование
последствия
надорганизменных
антропогенных
воздействий
систем
уровней;
на биосферу, планирование
мероприятий по ее охране;система знаний о
экологического мониторинга;
различных
проведении комплексного
концепция мониторинга естественных и
антропогенных
изменений;
принцип
организации
биологического
мониторинга на различных уровнях воздействия; оценка антропогенного
воздействия на уровне популяций и сообществ; основные типы веществзагрязнителей в современном мире, пути и источники поступления
токсикантов в природные экосистемы; закономерности распределения
токсикантов
в
органах
и
тканях
живых
организмов;
принципы
стандартизации и регламентирования химических соединений в основных
компонентах окружающей среды и организмах; требования к среде обитания
и условиям сохранения здоровья, роль человека в эволюции Земли.
Программа вступительных испытаний включает в себя:
• аннотацию;
• требования к поступающим;
• содержание вступительных испытаний;
• вопросы к экзамену;
• список рекомендуемой литературы и источников.
I. ТРЕБОВАНИЯ К ПОСТУПАЮЩИМ
Поступающий в аспирантуру должен продемонстрировать знания и
умения
по
Экологии,
соответствующие
предшествующему
уровню
подготовки.
II.
СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Раздел 1.Экология как наука, основные разделы
Тема 1.1.Экология как наука
Предмет, цели и задачи экологии. Краткая история экологии. Место
экологии среди других наук. Основные разделы экологии. Современное
состояние экологии.
Тема 1.2.Экологические факторы и среды жизни
Абиотические,
биотические,
антропогенные
факторы.
Эври-
и
стенобионты. Правила и законы о взаимодействии организмов и среды. Закон
минимума Ю. Либиха, закон толерантности В. Шелфорда. Ю. Одум и его
дополнение к закону толерантности. Ведущие факторы, ограничивающие
факторы.
Свет как экологический фактор. Природа света и адаптации к нему
организмов. Температура как экологический фактор. Экологические группы
организмов
по
отношению
к
температуре.
Криофилы,
термофилы,
эвритермные организмы. Терморегуляция у животных – химическая,
физическая, поведенческая. Пойкилотермные и гомойтермные животные.
Изменение размера животных с изменением температурных климатических
условий. Проблемы адаптации к изменению доступности кислорода.
Влажность как экологический фактор. Экологические группы растений по
отношению
к
влажности
–
гигрофиты,
мезофиты,
ксерофиты.
Приспособления растений к режиму влажности. Листопад. Суккулентность.
Приспособление
наземных
животных
к
режиму
влажности.Влияние
климатических условий на распространение животных и растений.
Тема 1.2.Основные среды жизни
Гидросфера как среда жизни. Физические и химические свойства воды.
Влияние морских течений на распределение температур в водных массах.
Экологические группы водных организмов. Адаптации растений и животных
к водному образу жизни.
Наземно-воздушная среда. Состав воздуха, его значение для жизни
организмов. Осадки и адаптации к ним организмов.
Почва как среда жизни. Свойства почв и их значение для живых
организмов. Механический состав, влагоемкость, тепловой режим, активная
реакция среды, химический состав. Литофагия. Типы почв. Таежный подзол,
лесной бурозем, тропический краснозем, чернозем, серозем, солончаки, торф.
Экологические группы почвенных организмов. Микро-, мезо-, и макробиота.
Псаммофиты и псаммофилы. Литофиты.
эррозией и опустыниванием.
Деградация почвы и борьба с
Живые организмы как среда обитания. Паразиты и полупаразиты.
Виды паразитов. Приспособления паразитов к условиям существования.
Живой организм как место обитания.
Тема 1.3. Жизненные формы организмов
Классификация жизненных форм растений по И.Г. Серебрякову.
Жизненные формы растений по К. Раункиеру. Жизненные формы животных.
Тема 1.4. Биотические отношения
Внутривидовые отношения. Адаптации в пределах вида. Конгруэнции.
Самоизреживание. Каннибализм. Межвидовые отношения. Конкуренция.
Правило Гаузе. Аллелопатия. Колины, фитонциды, маразмины, антибиотики.
Симбиоз. Мутуализм, паразитизм, комменсализм
(синойкия, паройкия,
энтойкия, эпиойкия). Хищничество. Его значение в регуляции численности
организмов более низкого трофического уровня.
Тема 1.5. Основы популяционной экологии
Популяции определение. Разнообразие и классификация популяций.
Принципы
классификации:
генетический
подходы
в
полиморфизм.
Биологические
ландшафтно-биотопический
выделении
расы.
популяций.
Структура
и
историко-
Биологический
популяций.
Половая;
моногамные и полигамные виды. Возрастная; латентная, виргинильная,
генеративная, сенильная фазы в развитии популяций растений. Возрастные
группы животных – новорожденные, молодые, полувзрослые, взрослые и
старые. Значение знания структуры при эксплуатации человеком природных
популяций. Демографические пирамиды. Пространственная структура.
Оседлые и кочевые подвижные животные. Территориальное поведение
животных. Основные типы пространственной структуры популяций оседлых
видов: диффузный, мозаичный, пульсирующий и циклический. Кочевой
образ жизни и отсутствие постоянных территорий.
Этологическая структура популяций животных. Одиночный образ жизни,
семья. Внутривидовые группировки – стаи, стада, колонии, гаремы.
Тема 1.6. Динамика численности популяций
Изменение
численности
популяции
во
времени.
Цикличность
динамики численности. Основные типы кривых выживания. Рост популяции.
Биотический потенциал как индивидуальная особенность вида.
Модели роста популяций. Экспоненциальная и логистическая модели,
уравнение Ферхюльста.
Типы экологических стратегий. r- и K-отбор. Условия проявления r- и Kстратегий. Л.Г. Раменский и три основных типа стратегии выживания
растений. Виоленты, патиенты, эксплеренты.
Тема 1.7. Биологические механизмы регуляции численности
Факторы, действующие на численность: первичные, или ультимативные, и
вторичные, или сигнальные. Ультиматум первичных факторов. Пища, среда,
паразиты
(эпизоотии).
Сигнальные
факторы.
Территориальность,
агрессивность, утрата осторожности, снижение заботы о собственной
гигиене, инвазии и нашествия, коллапсирующие скопления, снижение
плодовитости, рождаемость и смертность.Стратегии развития человеческой
популяции.
Тема 1.8. Основы биогеоценологии
Биоценозы. Биогеоценозы. Экосистемы.Биоценоз, сообщество. Биотоп,
экотоп, биогеоценоз. Структурные звенья биогеоценоза: абиотическое
окружение, комплекс продуцентов, комплекс консументов, комплекс
редуцентов. Структура и характеристика биоценозов. Видовая структура.
Видовая насыщенность, видовое богатство фитоценоза. Доминанты и
видовое ядро. Эдификаторы. Индикаторы. Пространственная структура.
Ярусность
фитоценоза.
Горизонтальное
расчленение
фитоценозов.
Мозаичность. Микрогруппировки. Парцеллы. Экологическая структура.
Викарирующие виды и сообщества. Связи в биоценозе. Консорции.
Детерминант и консорты. Автотрофные и гетеротрофные консорции.
Экологическая
ниша.
Ареал,
местообитание,
экологическая
Фундаментальная и реализованная ниши. Дивергенции ниш.
Тема 1.8. Функционирование биоценозов и экосистем
ниша.
Поток энергии в сообществе. Трофические связи. Трофические уровни.
Продуценты,
консументы
первого,
второго,
третьего
порядка.
Перевариваемость и усвоение корма консументами. Энергетический баланс
консументов. Расход энергии на жизнедеятельность, траты на дыхание.
Трофические цепи. Пастбищные (цепи
разложения).
Некрофаги,
выедания), детритные (цепи
сапрофаги,
редуценты.
Биологическая
продуктивность экосистем. Краткая история продукционно-биологических
исследований. Продукция, биомасса, PB-коэффициент.
Создание
органического
вещества.
Бактериальный
фотосинтез,
хемосинтез, первичная продукция. Валовая и чистая первичная продукция.
Вторичная
продукция.
Ассимиляция.
Правила
пирамид.
Пирамида
продукции, пирамида биомасс, пирамида чисел. Распад экосистемной
пирамиды. Пример экологического кризиса, переживаемого Баренцевым
морем. Экосистемный подход в исследовании биологических ресурсов
дальневосточных морей. Перестройка в экосистемах дальневосточных морей.
Детрит и редуценты. Разложение белковых веществ, нуклеиновых кислот,
мочевины. Аммонификация, нитрификация, денитрификация.
Динамика биогеоценозов. Сукцессии. Развитие биоценозов. Пионерные
группировки и сообщества, временные и постоянные, или коренные,
биоценозы. Последовательная смена биоценозов – сукцессионный ряд. Тип
сукцессионных смен. Первичные и вторичные сукцессии, демутационные
смены, зоогенные сукцессии. Сукцессия биоценоза обрастания. Общие
закономерности сукцессий.
Тема 1.9. Биосфера
Понятие о биосфере, ее границах и функционировании. В.И.
Вернадский и его учение о биосфере. Критика определений биосферы,
уклоняющихся от представлений В.И. Вернадского. Вещество биосферы.
Распределение жизни в биосфере. Пленки и сгущения жизни. Планктонная и
донная пленки в океане. Прибрежные, саргассовые, рифовые и рифтовые
сгущения. Апвеллинг. Береговые, пойменные и сгущения влажных дождевых
лесов. Характеристика живого вещества и его функции в биосфере:
энергетическая,
концентрационная,
деструктивная,
средообразующая,
транспортная.
Стабильность
биосферы.
Круговорот
веществ
и
элементов.
Планетарный круговорот воды, биотический круговорот, его происхождение
и развитие. Биогеохимические циклы элементов. Круговорот фосфора, его
нарушение человеком. Круговорот серы, восстановление и окисление
соединений серы.Деятельность человека как важнейший геохимический
фактор. Геохимический фон. Геохимические аномалии: основные типы,
положительные и отрицательные. Природные и антропогенные аномалии,
общие черты и различия.
Раздел 2.Экологический мониторинг
Тема 2.1Принципы организации биологического мониторинга
Экологический мониторинг – комплексный мониторинг биосферы.
Принципы
организации
биологического
мониторинга.
Экологический
мониторинг на суше. Мониторинг факторов загрязнения природной среды на
разных уровнях воздействия. Перечень химических веществ, подлежащих
определению в
природных средах на фоновых станциях в биосферных
заповедниках. Экологический мониторинг морской среды.
Тема 2.2 Методы биотестирование качества водной среды
Задачи
биотестирования
качества
водной
среды.
Объекты
биотестирования. Тест-объекты разного уровня сложности. Принципы
нормирования химических соединений в почве. Регламентирование вредных
веществ
в
пищевых
продуктах.
Основные
принципы
санитарно-
гигиенического контроля пищевых продуктов.
Раздел 3. Экологическая экспертиза
Тема 3.1.Организация и развитие деятельности по управлению
воздействия на окружающую среду
Виды экологической деятельности.Система
норм
и
правил,
нормативной документации по проектированию, охране окружающей среды,
рациональному
использованию
безопасности.
Нормативные
природных
показатели.
ресурсов,
экологической
Ненормативные
показатели.
Основные конвенции и протоколы в области охраны окружающей среды.
Тема 3.2. Цели, задачи, функции, принципы ОВОС
Сущность ОВОС. Перечень объектов, для которых обязательно
проведение ОВОС. Этапы процедуры ОВОС.
Декларация о намерениях.
Оценка воздействия на природную среду, на социальную, экономическую,
культурную
ситуацию.
Оформление
результатов
ОВОС.
Роль
общественности в ОВОС.
Раздел 4. Социальная экология
Тема
4.1.
Человек
и
общество
как
субъекты
социально-
экологического взаимодействия
Социально-экологическое взаимодействие и его субъекты. Важнейшие
характеристики человека как субъекта социоэкосистемы: потребности,
адаптивность, механизмы адаптации и адаптированность. Потребности как
источник активности личности. Группы и виды потребностей и их
характеристика. Характеристика экологических потребностей человека.
Среда человека и ее элементы как субъекты социально-экологического
взаимодействия. Классификации компонентов среды человека. Социальноэкологическое взаимодействие и его основные характеристики. Адаптация
человека к естественной и социальной среде.
Своеобразие поведения
человека в естественной и социальной среде.
Тема 4.2. Взаимоотношения общества и природы в истории
цивилизации
Экологизация
общественного
сознания.
Природа
как
ценность.
Антропоцентризм и экоцентризм. Экологическое образование, воспитание и
культура. Развитие экологического образования в России.
III.
1.
ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ
Экология как наука. Предмет и задачи экологии. История
экологии, основные этапы ее развития.
2.
Экологический
фактор:
понятие
и
принцип
действия.
Классификация экологических факторов. Толерантность, зоны оптимума и
пессимума. Правило Либиха и закон Шелфорда.
3.
Свет как экологический фактор.
4.
Температура как экологический фактор.
5.
Влажность как экологический фактор.
6.
Соленость воды как экологический фактор. Классификация
природных вод по солевому составу. Адаптации гидробионтов к режиму
солености.
7.
Среды жизни. Вода как среда жизни. Адаптации гидробионтов к
водному образу жизни. Зональность водной среды. Экологические группы
водных организмов.
8.
Наземно-воздушная среда. Адаптация организмов к условиям
существования.
9.
Почва как среда жизни. Адаптация организмов к обитанию в
почве.
10.
Живые организмы как среда обитания. Приспособления к
паразитическому образу жизни.
11.
Жизненные формы организмов.
12.
Биотические отношения.
13.
Определение понятия «популяция». Подходы и принципы к
выделению популяционных категорий. Разнообразие популяций.
14.
Статические
характеристики
популяций:
численность
(плотность), возрастной и половой состав, пространственная структура.
15.
Этологическая структура популяций на примере описания
некоторых дальневосточных видов.
16.
Скорость роста популяции, методы определения. Типы кривых
выживания.
17.
Экспоненциальная и логистическая модели роста популяции.
18.
Типы экологических стратегий.
19.
Механизмы регуляции численности популяции.
20.
Понятие экологической ниши. Правило Гаузе. Фундаментальная
и потенциальная ниша Хатчинсона.
21.
Биоценоз, сообщество. Биотоп, экотоп. Биогеоценоз и его
структурные звенья. Биогеоценоз и экосистема. Структура и характеристика
биоценозов.
22.
Поток энергии. Трофические уровни и трофические цепи.
Первичная и вторичная продукция. Правила пирамид.
23.
Динамика
биогеоценозов.
Сукцессии:
виды,
параметры
и
закономерности.
24.
Понятие о биосфере. Работы В.И. Вернадского. Границы
биосферы. Распределение жизни в биосфере: пленки и сгущения жизни.
25.
Вещество биосферы. Характерные черты живого вещества.
Функции живого вещества в биосфере.
26.
Становление и развитие биосферы (докембрий и кембрий). Роль
цианобактерий в изменении среды биосферы на ранних этапах ее
существования.
27.
Развитие представлений о ноосфере. Экологизация общества и
формирование экологического мировоззрения.
28.
Концепция устойчивого развития.
29.
Характеристика
геохимических
барьеров.
Геохимические
аномалии и геохимический фон.
30.
Роль внешних факторов (температуры, рН, Eh) в миграции
химических веществ.
31.
Особенности техногенной миграции химических элементов
(металлов).
32.
Биологическая
миграция
химических
элементов
и
биогеохимические циклы углерода и кислорода.
33.
Загрязнение
биосферы.
Понятие
о
загрязнении
и
его
классификация.
34.
Загрязнение атмосферы: виды и источники.
35.
Проблема разрушения озонового слоя.
36.
Проблема «парникового эффекта».
37.
Проблема кислотных дождей.
38.
Загрязнение гидросферы: виды и источники.
39.
Влияние нефтяного загрязнения на гидробионтов.
40.
Эвтрофикация водоемов.
41.
Сточные воды: классификация, состав, влияние на водные
экосистемы.
42.
Загрязнение почвы: виды и источники.
43.
Проблемы радиоактивного загрязнения.
44.
Характеристика круговорота воды на планете.
45.
Биогеохимические
циклы
азота,
серы
и
фосфора,
их
антропогенные нарушения.
46.
Концепция
экологического
мониторинга как комплексного
мониторинга биосферы. Организация экологического мониторинга на суше.
Программа фонового экологического мониторинга на базе биосферных
заповедников. Перечень химических веществ, подлежащих определению в
природных средах на фоновых станциях.
47.
Экологический
мониторинг
океана
и
его
составляющие.
Использование гидробионтов для контроля за состоянием морской среды.
48.
Экологический ущерб. Экологический резерв системы. Признаки
экологического ущерба.
49.
Нормативные показатели качества компонентов природной среды
(ПДК, ПДУ и др.)
50.
Биоиндикация.
Типы
биоиндикаторов.
Аккумулирующие
биоиндикаторы. Требования, предъявляемые к организмам-индикаторам.
Бурые водоросли и моллюски как индикаторы загрязнения морской среды
тяжелыми металлами.
51.
Основы биотестирования качества воды. Тест-объекты разного
уровня сложности.
52.
Основы проектирования. Основные понятия: проектирование,
проект, ТЭО.
53.
Оценка воздействия на окружающую среду (ОВОС). Цели и
задачи ОВОС.
54.
Формирование
показателей.
Набор
национальной
показателей,
системы
экологических
характеризующих
сохранение
биоразнообразия и ландшафтов.
55.
Организация и проведение государственной экологической
экспертизы. Цели, задачи, участники экспертизы. Критерии идеального
эксперта.
56.
Виды экологической экспертизы. Правовые основы проведения
экологической
экспертизы.
Организация
общественной
экологической
экспертизы.
57.
Рост
народонаселения
планеты
на
протяжении
истории
человечества и способствующие этому факторы. Причины различий между
общими коэффициентами рождаемости (ОКР) и смертности (ОКС) в
экологически развитых и развивающихся странах.
58.
Пути ограничения численности населения. Опыт существования
программ контроля численности населения в различных регионах мира.
Демографическая ситуация в России.
59.
Экологический кризис. Воздействие человека на биосферу.
Экологические кризисы в истории цивилизации. Правило ускорения
исторического развития.
60.
потенциал.
Природные ресурсы, их классификация. Природно-ресурсный
Природно-ресурсный
цикл
как
пример
антропогенного
круговорота веществ, фазы цикла, его незамкнутость.
61.
Экологические проблемы северной части Дальнего Востока
(Чукотка, Камчатка, Корякия, Магаданская область).
62.
Экологические проблемы Амурской области.
63.
Экологические проблемы Приморья.
64.
Экологические проблемы Сахалинской области.
65.
Основные пути регуляции биохимических процессов
при
изменении температуры среды.
66.
Основные
типы
стратегий
биохимических
адаптаций
к
окружающей среде. Компенсаторные и эксплуативные механизмы.
67.
Фенотипические и генотипические адаптации. Длительность
адаптационного процесса. Приспособленность и приспособляемость.
68.
Иерархия механизмов регуляции (основные способы регуляции и
их свойства).
69.
Основные типы стратегий биохимических адаптаций к низким
температурам (антифризы, криопротекторы и др).
70.
Стуктурафосфоорганических
соединений.
Применение
в
сельском хозяйстве. Ацетилхолинэстераза – молекулярный маркер действия
ФОС.
71.
Диоксины. Образование при промышленном производстве.
Действие на организмы.
72.
Окисление
ксенобиотиков.
Свободные
радикалы.
Антиоксидантная система. Связь между структурой органического вещества
и его особенностями как поллютанта.
73.
Основные пути и способы детоксикации тяжелых металлов.
Свойства и функции металлотионеинов.
74.
Тяжелые металлы. Источники поступления в окружающую среду.
Накопление и распределение в организме. Биоаккумуляция.
75.
Формы взаимоотношения бактерий. Взаимодействие бактерий с
растениями
76.
Микробоценозы морских водоемов
77.
Адаптивные реакции бактерий
78.
Условия существования психрофильных бактерий
79.
Влияние абиотических факторов среды на размножение бактерий
80.
Использование
метода
предельных
разведений
для
количественного учета бактерий и его преимущества в экологических
исследованиях.
81.
Физические
риски:
возникновение,
воздействие
и
оценка
эффекта.
82.
Химические риски: природа возникновения, закономерности
воздействия и оценка эффекта.
83.
Биологические риски: природа возникновения, закономерности
воздействия и оценка эффекта.
84.
Социальные риски: природа возникновения, закономерности
воздействия и оценка эффекта.
85.
Структура
органов
государственного
управления
природопользования в РФ. Виды водопользования.
86.
Виды
и
методы
управления
природопользованием.
Эффективность управления на примере минеральных ресурсов и ресурсов
животного мира.
87.
Субъектно-объектный
базис
природопользования.
Место
общественных и естественных наук в оптимизации взаимоотношений
человека и окружающей природной среды.
88.
Виды собственности на природные ресурсы. Распределение
правомочий субъектов природопользования в РФ и различных странах на
лесные ресурсы.
89.
Экологические факторы риска для здоровья человека.
90.
Реакция
организма
человека
на
краткие
и
длительные
воздействия внешней среды.
91.Загрязнение окружающей среды со второй половины ХХ векаи в
настоящее время. Источники загрязнения.
92.Действие экотоксикантов на живые организмы.
93.Загрязнение морей.
IV. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ
Основная литература
1.
Галковская, Г.А. Популяционная экология / Г.А. Галковская. –
Мн.: Гревцова, 2009. – 232с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:292183&theme=FEFU
2.
Емельянов, А. Г. Основы природопользования: учебник / А. Г.
Емельянов – М.: Академия, 2008. – 296c.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:383452&theme=FEFU
3.
Лукьянова,
О.Н.
Прикладная
экология.
Антропогенное
воздействие на природные водные экосистемы. Морская экотоксикология
:учеб.пособиедлявузов. – Владивосток:ТГЭУ, 2010. – 120с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:357850&theme=FEFU
4.
Христофорова, Н.К. Основы экологии, изд. 3-е., доп. / Н.К.
Христофорова. – М.: Магистр ИНФРА-М, 2013. – 640с.
https://lib.dvfu.ru:8443/lib/item?id=chamo:683337&theme=FEFU
5.
Шилов,
И.
А.Экология:
учебник
для
биологических
и
медицинских специальностей вузов / И. А. Шилов. – М.: Юрайт, 2011. – 512с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:415940&theme=FEFU
Дополнительная литература
1.
Бурковский,
И.В.
Морская
биоценология.
Организация
сообществ и экосистем / И.В. Бурковский. – М.: Т-во научных изданий КМК,
2006. - 285с.
https://lib.dvfu.ru:8443/lib/item?id=chamo:263747&theme=FEFU
2.
Каплин, В.Г. Основы экотоксикологии. Учебное пособие для
вузов / В.Г. Каплин. - М.: Колос, 2007. – 175с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:351467&theme=FEFU
3.
Киселев, В.Н. Основы экологии: Учеб.пособие / В.Н. Киселев.-
Мн.: Высшая школа, 2001. – 383с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:396075&theme=FEFU
4.
Левич, А.П. Теоретические и методические основы технологии
регионального контроля природной среды по данным экологического
мониторинга / А. П. Левич, Н. Г. Булгаков, В. Н. Максимов.- М.: НИА
Природа, 2004. - 27с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:7840&theme=FEFU
5. Мазур, И.И. Инженерная экология: общ.курс; Учеб.пособие для
студ.втузов; В 2 т. / И.И. Мазур,О.И. Молдаванов, В.Н. Шишов; Под
общ.ред.И.И.Мазура Т.1. – М.: Высшая школа, 1996. – 638с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:367415&theme=FEFU
6. Наумов, Н.П. Экология животных / Н.П. Наумов. - М.: Высшая
школа, 1963. - 618с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:27811&theme=FEFU
7.
Одум, Ю. Экология: В 2 т. Т. 2 / Ю. Одум. - М.: Мир, 1986.- 376с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:258964&theme=FEFU
8.
Пианка, Э. Эволюционная экология: [монография] / Э. Пианка;
пер. с англ. А. М. Гилярова, В. Ф. Матвеева.- М.: Мир, 1981. - 399с.
https://lib.dvfu.ru:8443/lib/item?id=chamo:45233&theme=FEFU
9.
Пузаченко, Ю.Г. Математические методы в экологических и
географических
исследованиях
учебное
пособие
для
вузов
по
географическим и экологическим специальностям / Ю.Г. Пузаченко. – М.:
Академия, 2004. – 416c.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:395124&theme=FEFU
10.
Редина,
А.
П.
Нормирование
и
снижение
загрязнений
окружающей среды: учебник для бакалавров по естественно-научным
направлениям и специальностям / М. М. Редина, А. П. Хаустов; Российский
университет дружбы народов. М. :Юрийт, 2014. - 431с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:741999&theme=FEFU