Элективный курс: Эволюционное учение и экология Пояснительная записка. Элективный курс является курсом профильной подготовки, предметноориентированным, сопровождает учебный предмет «биология» в общем образовании школьников. Данный элективный курс предлагается на завершающем этапе обучения, так как качественное усвоение учебного материала возможно на основе глубоких знаний генетики, экологии и биологических наук частного характера. Полученные ранее знания в ходе детального изучения эволюционного учения приобретают эволюционный смысл. Содержание программы соответствует современному уровню и характеру развития эволюционной теории. В программе нашли отражения последние достижения биологической науки. Структура программы отражает процесс развития эволюционных идей в биологии. Большая часть учебного времени отводится на изучение синтетической теории эволюции. Содержание этого раздела построено с учетом выделения двух уровней эволюционного процесса - микроэволюция и макроэволюция. Объем курса 17 часов (1 час в неделю). Предназначен для изучения в 11-м классе естественнонаучного профиля. Цель курса является обеспечить углубленное изучение эволюционное учение. Задачи курса: - сформировать у учащихся естественнонаучную картину мира; - выработать биологическое мышление; - осознать причинно-следственный характер процессов в живой природе; - развитие навыков моделирования биологических объектов, - осуществлять самостоятельный поиск биологической информации в различных испочниках. В ходе организации занятий рекомендуется использовать компьютерные технологии, коллективные формы, что позволит осуществить дифференцированный подход к процессу обучения. Практические работы направлены на развитие способности исследовать биологические системы. Содержание программы Введение. Методы изучения эволюции органического мира. Развитие представлений о виде и эволюции в додарвиновский период. Развитие систематики растений. Работы Дж. Рея. К.Линней - основатель теории вида. Зарождение трансформизма. Работы Ж.Бюффона и французских материалистов. Трансформизм в России. Эволюционное учение Ж.Б.Ламарка. Теория естественного отбора Ч.Дарвина. Наследственность и изменчивость организмов. Доказательства эволюции природных видов. Учение формах изменчивости организмов. Роль внешней среды в возникновении изменчивости организмов. Теория искусственного отбора Ч.Дарвина. Формы искусственного отбора. Борьба за существование: причины и следствия. Формы борьбы за существования. Естественный отбор: определение, механизм действия, результат. Синтетическая теория эволюции. Микроэволюция. Популяция - форма существования вида. Изменчивость особей в популяции под влиянием экологических факторов. Механизм возникновения адаптаций в популяции и их относительный характер. Демографическая, пространственная и экологическая структура популяции. Динамика численности популяции. Биологический полиморфизм популяции. Условия длительного существования популяции. Популяция - компонент экосистемы. Динамика и устойчивость экосистем. Саморегуляция. Сукцессии в экосистемах. Факторы эволюции. Наследственная изменчивость как материал эволюции. Эволюционная характеристика мутаций. Норма реакции генотипа. Модификации, их роль в эволюции. Изоляции. Механизм. Эволюционная роль изоляций. Миграции и их роль в изменении генетической структуры популяции. Формы межпопуляционных отношений. Причины и следствия борьбы за существование как фактора эволюции. Современные представления о естественном отборе как ведущем факторе эволюции. Формы естественного отбора. Сравнительный анализ естественного и искусственного отбора и их результатов. Вид. Современная биологическая концепция вида Э.Майера. Доказательства реальности вида. Критерии вида. Структура вида. Популяционная структура вида. Гибридная зона, географический изолят, клинальная изменчивость. Процесс образования новых видов. Аллопатрическое, симпатрическое и парапатрическое видообразование. Комплексное действие эволюционных факторов в экосистемах. Искусственные экосистемы и их особенности. Макроэволюция. Пути макроэволюции. Механизмы и результаты. Направления эволюции органического мира. Сравнение прогрессивного, регрессивного и дегенеративного путей развития и их результатов. Ароморфозы в мире растений. Ароморфозы в мире животных. Морфофизиологические адаптации у растений. Характеристика основных идиоадаптаций у животных. Работы А.Н Северцева и И.И Шмальгаузена. Причины расцвета и вымирания отдельных классов растений и животных в отдельные эпохи Земли. Направления и этапы развития человека. Возможность прогнозирования развития человека в окружающей его природе. Единство живой и неживой природы. Абиогенный синтез органических веществ в условиях восстановительной атмосферы. Этапы появления сложных органических веществ. Эволюционные возможности углеводородов. Эволюция органических соединений. Образование первичных клеток - начало биологической эволюции. Самоорганизация сложных органических систем. Клеточное питание, внутри- и внеклеточный гомеостаз. Основные черты жизни. Тематическое планирование № п/п Тема занятия 1. Введение. Методы изучения эволюции органического мира. Развитие представлений о виде и эволюции в додарвиновский период. Развитие систематики растений. Работы Дж. Рея. К.Линней - основатель теории вида. Зарождение трансформизма. Работы Ж.Бюффона и французских материалистов. Трансформизм в России. Эволюционное учение Ж.Б.Ламарка. 2. Теория естественного отбора Ч.Дарвина. Наследственность и изменчивость организмов. Доказательства эволюции природных видов. Учение формах изменчивости организмов. Роль внешней среды в возникновении изменчивости орга- Колво часов Форма организации 2 Коллективная 1 Коллективная Методы работы Вид контроля за результатами образования Объяснительно- Составление иллюстративный сводных таблиц Объяснительно- Составление иллюстративный сводных таблиц, компьютерная презитнтация низмов. Теория искусственного отбора Ч.Дарвина. Формы искусственного отбора. Борьба за существование: причины и следствия. Формы борьбы за существования. Естественный отбор: определение, механизм действия, результат. 3. Синтетическая теория эволюции. 3 Коллективная, решение биологических задач, работа с компьютерными программами Объяснительноиллюстративный, проблемноисследовательский 2 Коллективная, практическая работа: Объяснительно- Составление иллюстративный, отчета проблемноисследовательский Микроэволюция. Популяция - форма существования вида. Изменчивость особей в популяции под влияянием экологических факторов. Механизм возникновения адаптаций в популяции и их относительный характер. Демографиическая, пространственная и экологическая структура популяции. Динамика численности популяции. Биологический полиморфизм популяции. Условия длительного существования популяции. Популяция - компонент экосистемы. Динамика и устойчивость экосистем. Саморегуляция. Сукцессии в экосистемах. 4. Факторы эволюции. Наследственная изменчивость как материал эволюции. Эволюционная характеристика мутаций. Норма реакции генотипа. Модификации, их - результаты искусстевенного отбора на примере сортов культурных растений. Сверка результатов между группами роль в эволюции. Изоляции. Механизм. Эволюционная роль изоляций. Миграции и их роль в изменении генетической структуры популяции. Формы межпопуляционных отношений. Причины и следствия борьбы за существование как фактора эволюции. Современные представления о естественном отборе как ведущем факторе эволюции. Формы естественного отбора. Сравнительный анализ естественного и искусственного отбора и их результатов. 5. Вид. Современная биоло-гическая концепция вида Э.Майера. Доказательства реальности вида. Критерии вида. Структура вида. Популяционная структура вида. Гибридная зона, географический изолят, клинальная изменчивость. Процесс образования новых видов. Аллопатрическое, симпатрическое и парапатрическое видообразование. Комплексное дейст-вие эволюционных факторов в экосистемах. Искусственные экосистемы и их особенности. 2 Коллективная, практическая работа: - морфологический критерий вида на примере видов из рода клевер. Объяснительно- Составление иллюстративный сводных таблиц 6. Макроэволюция. Пути макроэволю-ции. Механизмы и результаты. Направления эволюции органического мира. Сравнение прогрессивного, регрессивного и дегенеративного путей развития и их результатов. Ароморфозы в мире растений. Ароморфозы в мире животных. Морфофизиологические адаптации у растений. Характеристика основных идиоадаптаций у животных. Работы А.Н Северцева и И.И Шмальгаузена. 7. Причины расцвета и вымирания отдельных классов растений и животных в отдельные эпохи Земли. 8. Единство живой и неживой природы. Абиогенный синтез органических веществ в условиях восстановительной атмосферы. Этапы появления сложных органических веществ. Эволюционные возможности углеводородов. Эволюция органических соединений. Образование первичных клеток - начало биологической эволюции. Самоорганизация сложных органических систем. Клеточное питание, внутри- и 3 Коллективная, решение ситуационных задач, практическая работа: Объяснительноиллюстративный, проблемноисследовательский Составление отчета, сверка кодоскопом - выявление ароморфозов и идиоадаптаций у растений результаты; - гомологичные органы, рудименты как доказательства эволюции. 1 Коллективная Объяснительно- Составление иллюстративный сводных таблиц 3 Лекция, коллективная, работа с компьютерными программами Объяснительно- Составление иллюстративный сводных таблиц внеклеточный гомеостаз. Основные черты жизни. Итого 17 Литература: 1. Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора: Кн. для Учителя / Комент. А.В. Яблокова, Б.М Медникова. - М.: Просвещение, 1986. - 383 с. 2. Ян Елинек Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. - Прага: Артия, 1972. 3. Ламехов Ю.Г., Шапкин В.А., Дракова Д.К. Организация лабораторного практикума в темах «Эволюционное учение» и «Развитие рганического мира». - Челябинск, 1993. 4. Бернар Эйвельмнас Следы невиданных зверей. - М.: Редакция журнала «Вокруг света», 1994. 5. Ален Р.Д. Наука о жизни / Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1981.