rezultaty-letnei-ozdorovitelnoi

Результаты реализации оздоровительной
работы МБДОУ - детский сад № 16 ст.Луковской
за 2013-2014 уч.год
Летняя оздоровительная работа в МБДОУ - детский сад № 16
осуществлялась на основании плана летней оздоровительной работы
утвержденного и согласованного на заседании педагогического совета №
4 от 24.05.2013года.
Перед педагогическим коллективом ДОУ на летний оздоровительный
период 2013-14уч. год были поставлены следующие задачи:
Задачи по направлениям развития:
1. Познавательно-речевое развитие:
- содействовать налаживанию диалогического общения детей в
совместных играх;
- формировать устойчивый интерес к окружающему миру (живая и
неживая природа, человек и все сферы его деятельности);
- развивать социальные эмоции и мотивы, способствующие
налаживанию межличностных отношений у детей;
- продолжать приобщать детей к высокохудожественной литературе,
формированию запаса художественных впечатлений, развитию
выразительной речи.
2. Физическое развитие:
- продолжать работу по укреплению здоровья, развитию двигательных
способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости);
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной
активности;
- знакомить с правилами безопасного поведения, доступными для
детей дошкольного возраста способами укрепления здоровья.
3. Художественно-эстетическое развитие:
- продолжать развивать у детей способность к изобразительной
деятельности, воображение, творчество;
- формировать у детей запас музыкальных впечатлений, использовать
их в разных видах деятельности
4. Социально-личностное развитие:
- воспитывать гуманистическую направленность поведения, развивать
социальные чувства, эмоциональную отзывчивость
- формировать правила безопасного поведения в быту, на природе, на
улице
- способствовать дальнейшему развитию самостоятельности в игре,
развивать игровое творчество детей
- обеспечить более широкое включение в реальные трудовые связи со
взрослыми и сверстниками через выполнение трудовых поручений на
цветнике и огороде
Исходя из поставленных задач, были спрогнозированы результаты
деятельности дошкольного учреждения за летний период:
1.Повышение эффективности оздоровления детей.
2.Повышение посещаемости и увеличение охвата детей летними
оздоровительными, развивающими мероприятиями.
3.Снижение уровня заболеваемости воспитанников.
4.Развитие творческих способностей и любознательности, выявление
одаренности у детей.
5.Укрепление связей между ДОУ и семьей в вопросе воспитания и
оздоровления детей в летний период через различные формы
взаимодействия.
С целью повышения качества организации летней оздоровительной
работы в ДОУ и создания максимальных условий, обеспечивающих
охрану жизни и здоровья детей, предупреждения заболеваемости и
травматизма были проведены: общее собрание трудового коллектива
«Подготовка и проведение летней – оздоровительной работы»,
инструктаж персонала по охране жизни и здоровья детей, технике
безопасности, пожарной безопасности.
Воспитатель 2 младшей группы Подберёзная Елена Анатольевна в мае
подготовила и провела консультацию «Готовимся к лету – развлечения
и досуги».
Произведено благоустройство территории ДОУ: изготовлен игровой
домик, покраска спортивного оборудования на участках групп, обновлена
площадка по правилам дорожного движения. В процессе подготовки к
летней оздоровительной работе была организована выставка наглядно –
методического обеспечения образовательного процесса «Работа с
детьми летом», подобрана литература по познавательной деятельности,
прогулкам в летний период, художественной литературе, ознакомление с
правилами дорожного движения, правилам безопасного поведения,
разработан план летней оздоровительной работы.
В соответствии с ФГОС образовательная деятельность в ДОУ в летний
период, осуществлялась в процессе организации различных видов
детской
деятельности
(игровой,
коммуникативной,
трудовой,
познавательно-исследовательской,
продуктивной,
музыкальнохудожественной, чтения) по 4 направлениям развития детей:
художественно – эстетическому, физкультурно – оздоровительному,
социально – личностному, познавательно – речевому.
В МБДОУ в августе функционировало 4 группы, одна из них —
адаптационная.
В ходе реализации задачи по сохранению и укреплению здоровья
детей была проведена следующая работа.
Организация физкультуро-оздоровительной работы
В ДОУ созданы все условия для физического воспитания детей:
спортивная
площадка
на
улице,
оснащенная
необходимым
стационарным и мобильным оборудованием, в группах и на площадках
подготовлены переносные физкультурные уголки с учетом возраста
детей.
Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ в летний период
выстраивалась с учетом здоровья, физического развития детей и их
подготовленности по основным видам движений.
Планирование работы по укреплению и сохранению физического
здоровья детей основывалось на комплексном подходе использования
профилактических, закаливающих и оздоровительных технологий, а так
же их непрерывного проведения.
Для достижения оздоровительного эффекта в летний период режим
дня предусматривал максимальное пребывание детей на свежем
воздухе с учетом равномерного распределения двигательной активности
в первую и вторую половину дня, а так же температурного режима.
Одним из компонентов рационально построенного режима дня являлись
прогулки на открытом воздухе, которые повышают двигательную
активность детей за счет включения
беговых
упражнений,
использования
подвижных
игр
различной активности, эстафет,
элементов спортивных игр.
Были созданы условия для
повышения
двигательной
активности дошкольников путём
расширения
ассортимента
выносного оборудования.
Наиболее
эффективно
для
полноценного физического развития
детей в летний оздоровительный
период использовалась физкультурная
площадка.
Ежедневно
на
физкультурной
площадке
проводилась
утренняя
гимнастика различных видов (игровая,
сюжетно – игровая, на полосе препятствий, обычная), физкультурные
занятия с использование стандартного и нестандартного оборудования.
Хорошим
дополнением
к
физкультурным
занятиям в летний
период
явились
игры на асфальте.
Лето
является
самым
благоприятным
периодом
для
закаливания,
которое
является
одним
из
эффективных
средств
оздоровления.
Закаливающие
процедуры
проводились
на
фоне
различной
двигательной
активности детей:
утренняя
гимнастика,
физкультурные
занятия,
гимнастика после
сна,
и
других
режимных
моментах. Режим
закаливания
выстраивался
исходя из группы
здоровья
воспитанников и рекомендаций медсестры ДОУ.
Осуществление
педагогического
и
санитарного
просвещения
родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний
период было организовано через стендовую информацию и стенгазеты:
- «Отпуск всей семьей»
-«Двигательная активность в домашних условиях»,
- «Оказание первой помощи при отравлениях детей ядовитыми
грибами и растениями, укусах насекомых, тепловом и солнечном
ударе».
Таким образом, проведены все запланированные мероприятия для
укрепления здоровья и физического развития детей на должном уровне.
По результатам проведения работы воспитателями групп были
составлены видео отчеты – презентации (см. на сайте)
Особое внимание уделялось использованию благоприятных погодных
условий для укрепления здоровья и физического развития детей, а так
же вопросам предохранения их от возможных опасностей. Эти задачи
решались совместными усилиями педагогического, медицинского,
обслуживающего персонала и его своевременной подготовкой к летней
оздоровительной работе.