Pourochny_plan_pervonachalka

реклама
Примерный поурочный план первоначальной подготовки
1 занятие. Университетская площадь/БиоФак.
Знакомство. Что привело ученика на занятия? Был ли опыт вождения? Отрегулировать сиденье и
зеркала под ученика. Знает ли правила? Да – входной билет, нет – пусть читает до след. занятия.
Знает ли устройство машины? Сцепление – устройство и назначение? Отличие сцепления и
нейтрали? Тормоза ножной – принцип действия? Отличие его от ручного? Газ – принцип действия.
4 типа жидкостей под капотом. Объяснить где включается свет, и какие виды наружных ламп есть
у машины. Работа с замком зажигания и процессы, которые протекают под капотом при повороте
ключа. Троганье с места на сцеплении. Полная остановка. Проехать 500м. Научить держать
заданные обороты. Троганье с места с газом. Полная остановка с газом.Торможение со
сцеплением и без. Назначение первой передачи. Переключение передач. Проехать на второй.
Полная остановка с переключением обратно в первую. Домашнее задание – прочитать правила.
2 занятие. БиоФак.
Билет прорешать. Если больше 2 ошибок, то на след. занятие опять билет, если меньше – то на
след. занятие билет для подтверждения, подтвердил – билеты не даем. Проезжаем круг против
часовой стрелки. Правила безопасного вхождения в поворот – скорость, точка входа, угол
поворота руля, подхват скорости. Недопустимость езды на первой передаче. Понятие
минимальной скорости второй передачи. Контроль обязательной паузы в подъеме сцепления.
Вхождение в поворот в свою полосу. Способы снизить нагрузку на двигатель – увеличить
мощность, замедлить сцепление, отследить скорость. Принцип работы коробки передач. Ее
устройство и назначение – регулировать усилие передающееся на двигатель. Правила проезда
слепых поворотов влево – сигнал, скорость, траектория. Правила проезда равнозначных
перекрестков. Понятие исторически сложившегося порядка проезда.
3 занятие. БиоФак.
Круг против часовой. В тупике разворот в три приема. Понятие задней передачи и работа с ней.
Круг по часовой стрелке. Правила проезда слепых поворотов вправо – сигнал, скорость. Первый
способ трогаться в горку. Работа с поворотниками, каждое пересечение разметки – с
поворотником, пока маневр не закончим – поворотник не меняем и не выключаем. При остановке
– показать поворотник, замедлиться, аварийка. Перед маневром обязательный контроль
соответствующего зеркала. Не допускать перегазовкки и рывки торможения двигателем при
переключении передач и остановке.
4 занятие. БиоФак.
Круг против часовой. В тупике разворот в три приема. Круг по часовой стрелке. Повторение
первого способа трогаться в горку, второй способ. Ознакомительно различные способы руления.
Подробно – с перехватом. Катаемся против часовой, отрабатываем перехват.
5 занятие. БиоФак.
Круг против часовой. В тупике разворот в три приема. Круг по часовой стрелке. Повторение
первого способа трогаться в горку, второго способа. Дать третий способ. Катаемся против часовой,
отрабатываем перехват. Ознакомительно различные техники торможения. Подробно –
ступенчатое.
6 занятие. Биофак.
Круг против часовой. В тупике разворот в три приема. Круг по часовой стрелке. Повторение
первого способа трогаться в горку, второго способа, третьего. Катаемся против часовой,
отрабатываем перехват и ступенчатое торможение. Понятие прилегающей территории. Должен
знать четкое определение. 2 вида прилегающих разворотов. Показать, потом чтоб сам нашел.
7 занятие. Биофак/МГУ
Круг против часовой. В тупике разворот в три приема. Круг по часовой стрелке. Повторение
первого способа трогаться в горку, второго способа, третьего. Катаемся против часовой,
отрабатываем перехват и ступенчатое торможение, 2 прилегающих разворота. Понятие
неравнозначного перекрестка. Приоритет. 8 маневров. Остановка перед перекрестком возле
проезжей части. Контроль чтоб не забывал ставить первую при троганьи. Простые маневры –
повороты. Правила проезда лежачих полицейских. Адекватно выбирать полосу движения.
Безопасное перестроение – поворотник, зеркало, руль. Адекватно оценивать расстояние до
других машин и заходить в окна. Уметь пользоваться естественными прикрытиями – автобусами и
пешеходами.
8 занятие. МГУ/Косыгина
Простые маневры – повороты, разворот с главной дороги. Понятие регулируемого перекрестка,
дополнительной секции, стоп-линии, таблички «стоп». Выезд на ул. Косыгина. Маршрут
Университетская пл., Центральная аллея, Косыгина направо, пересекаем Вернадского, перед
Ленинским проспектом перед светофором разворот, обратно пересекаем Вернадского,
смотровую, дальше смотрим по времени – либо через треугольник с мосфильмом разворот и на
Вернадского к метро, либо через Мосфильм, Университетский проспект, и на Вернадского к
метро.
9 занятие. МГУ/Косыгина
Простые маневры – повороты, разворот с главной дороги. Выезд на ул. Косыгина. Применение
безопасного способа торможения. Знать, когда можно проехать на желтый. Порядок пропуска
пешеходов на регулируемых/нерегулируемых пешеходных переходах. Не нарушать сплошны
линии разметки. Правила проезда сложных перекрестков. Автобусные остановки, правила
остановки вблизи них. При повороте налево – в какой полосе зашел, с такой и вышел с
перекрестка. Контроль по зеркалам при повороте. При заезде на дорогу под острым углом –
обратный поворотник. Параллельная парковка. Заправка автомобиля.
10 занятие. Зачетное. Биофак/МГУ/Косыгина
Проверка всех навыков по списку и согласно таблицы. При положительном результате (более 80%)
и не допускании аварийно-опасных ситуаций ученик переходит на следующий этап обучения.
Скачать