викторина о космосе

Викторина "Космонавтика"
. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. (К.Э.
ЦИОЛКОВСКИЙ)
2. Первый человек, покоривший звездное небо. (ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
ГАГАРИН)
3. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? (108 МИН = 1 Ч 48
МИН)
4. Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? («ВОСТОК»)
5. Первая в мире женщина-космонавт. (ВАЛЕНТИНА ВЛАДИМИРОВНА
ТЕРЕШКОВА)
6. Кто первым вышел в открытый космос? (АЛЕКСЕЙ АРХИПОВИЧ
ЛЕОНОВ)
7. Кто стал первым человеком, ступившим на поверхность Луны? (НИЛ
АРМСТРОНГ)
8. Как называются русский и американские космические корабли
многоразового использования? («БУРАН», «ШАТТЛ»)
9. Как называется американский ракетоноситель, который 28 января 1986
года потерпел катастрофу – взорвался на 74 секунде с момента
старта? («ЧЕЛЛЕНДЖЕР»)
10. В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника
Земли? (4 ОКТЯБРЯ 1957 Г.)
11. Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по
поверхности Луны? («ЛУНОХОД»)
12. Как назывались автоматические межпланетные станции, которые в 1984–
85 годы исследовали Венеру и комету Галлея? («ВЕГА»)
13. Когда и кем впервые были проведены наблюдения в
телескоп? (ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ, 1610 ГОД.)
14. Назовите планеты солнечной системы? (МЕРКУРИЙ, ВЕНЕРА, ЗЕМЛЯ,
МАРС, ЮПИТЕР, САТУРН, УРАН, НЕПТУН, ПЛУТОН.)
15. Можно ли наблюдать на Луне «падающие звезды»? (НЕТ, ЭТО
АТМОСФЕРНОЕ ЯВЛЕНИЕ.)
16. Что такое астероиды? (МАЛЫЕ ПЛАНЕТЫ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ
МЕЖДУ ОРБИТАМИ МАРСА И ЮПИТЕРА.)
17. Назовите ближайшую звезду. (СОЛНЦЕ.)
18. В каком созвездии находится Полярная звезда? (В МАЛОЙ
МЕДВЕДИЦЕ.)
19. Какие звезды называются переменными? (БЛЕСК, КОТОРЫХ
ИЗМЕНЯЕТСЯ.)
20. Какую галактику в северном полушарии можно увидеть невооруженным
глазом? (ТУМАННОСТЬ АНДРОМЕДЫ.)
21. В чем различие звезды и планеты? (ЗВЕЗДА – САМОСВЕТЯЩИЙСЯ
РАСКАЛЕННЫЙ ГАЗОВЫЙ ШАР, ПЛАНЕТА – ТЕМНОЕ ТЕЛО,
ОТРАЖАЮЩЕЕ СВЕТ ЗВЕЗДЫ.)
22. Чем отличается телескоп – рефрактор от рефлектора? (У РЕФРАКТОРА
ОБЪЕКТИВ – ЛИНЗА, У РЕФЛЕКТОРА – ЗЕРКАЛО.)
23. Кем открыты законы движения планет? (ИОГАНОМ КЕПЛЕРОМ.)
24. К какому событию приурочено празднование Дня космонавтики? (12
АПРЕЛЯ 1961 ГОДА, ПОЛЕТ ЮРИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА ГАГАРИНА.)
25. Назовите первого советского конструктора ракетно-космических
систем? (АКАДЕМИК СЕРГЕЙ ПАВЛОВИЧ КОРОЛЕВ.)
26. Что такое эклиптика и по каким созвездиям она проходит? (ВИДИМЫЙ
ПУТЬ СОЛНЦА СРЕДИ ЗВЕЗД. ПО ЗОДИАКАЛЬНЫМ.)
27. Назовите Галилеевы спутники Юпитера. (ИО, ЕВРОПА, ГАНИМЕД,
КАЛЛИСТО.)
28. Чем определяется цвет звезды? (ЕЕ ТЕМПЕРАТУРОЙ.)
29. В каком созвездии находится Крабовидная туманность, когда и как она
возникла? (В СОЗВЕЗДИИ ТЕЛЬЦА. (ВОЗНИКЛА В РЕЗУЛЬТАТЕ
ВСПЫШКИ СВЕРХНОВОЙ ЗВЕЗДЫ В 1054 ГОДУ.)
30. К какому типу галактик относится наша звездная система? (К
СПИРАЛЬНЫМ.)
31. Назовите самый крупный в мире телескоп и где он находится? (БТА, 6МЕТРОВЫЙ РЕФЛЕКТОР, СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ, ЗЕЛЕНЧУК.)
32. В атмосфере, какой из планет, кроме Земли, обнаружен озоновый
слой? (МАРСА.)
33. Каких два тела Солнечной системы обладают самыми напряженными
магнитными полями? (СОЛНЦЕ И ЮПИТЕР.)
34. Может ли наблюдаться полное лунное затмение днем? (НЕТ. ЛУНА,
СОЛНЦЕ И ЗЕМЛЯ НАХОДЯТСЯ ПРИ ЗАТМЕНИИ НА ОДНОЙ
ЛИНИИ.)
35. На какой из планет бывают дожди из серной кислоты? (НА ВЕНЕРЕ.)
36. В какой фазе находится Венера, когда мы видим ее в качестве утренней
звезды? (В ПОСЛЕДНЕЙ ЧЕТВЕРТИ.)
37. Как располагается ось мира относительно земной оси? (ОНИ
СОВПАДАЮТ.)
38. Как называется самая высокая гора на Марсе? Ее высота? (ОЛИМП.
ОКОЛО 25 КМ.)
39. Как делятся метеориты по химическому составу? (ЖЕЛЕЗНЫЕ,
КАМЕННЫЕ, ЖЕЛЕЗОКАМЕННЫЕ.)
40. На какой участок спектра приходится максимум чувствительности
человеческого глаза? (ЗЕЛЕНЫЙ, ОКОЛО 5500 А.)
41. Кто впервые измерил скорость света? (МАЙКЕЛЬСОН.)
42. На каких высотах (примерно) достигает максимума концентрация озона в
земной атмосфере? (20–25 КМ.)
43. Что такое гномон? (ДРЕВНЕЙШИЙ ПРИБОР ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
ВРЕМЕНИ.)
44. Как отличить при наблюдении комету без хвоста от туманности? (ПО
ПЕРЕМЕЩЕНИЮ ЗА НЕСКОЛЬКО ЧАСОВ.)
45. В какой популярной книге какого писателя описано путешествие на
Марс? (А. ТОЛСТОЙ «АЭЛИТА», Э. БЕРРОУЗ «МАРСИАНСКИЕ
ХРОНИКИ».)
46. Кто были первые космические путешественники? (СОБАКИ БЕЛКА И
СТРЕЛКА.)
47. Назовите русского ученого-революционера, который на плесени
тюремной камеры изобразил свой проект летательного аппарата с ракетным
двигателем? (Н. КИБАЛЬЧИЧ)
48. Чьи это слова: «Я верю, что многие из нас будут свидетелями первого
заатмосферного путешествия»? (К.Э. ЦИОЛКОВСКИЙ).
49. Какое число космонавтов надо высадить на Луну, чтобы перенести там
контейнер с научным оборудованием весом 240 кг? (НЕ БОЛЕЕ ДВУХ, ТАК
КАК НА ЛУНЕ ВЕС ТАКОГО ГРУЗА СОСТАВИТ НЕ БОЛЕЕ 40 КГ.)
50. Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (НИСКОЛЬКО
(ОТСУТСТВИЕ КИСЛОРОДА).)
51. Космический спутник летит прямым курсом из Москвы и пролетает над
Северным полюсом. В какую сторону света летит ракета? (ВСЕ
НАПРАВЛЕНИЯ НАД СЕВЕРНЫМ ПОЛЮСОМ ЮЖНЫЕ,
СЛЕДОВАТЕЛЬНО, СПУТНИК ЛЕТИТ НА ЮГ.)
52. Когда мы ближе к солнцу – зимой или летом? (ЗИМОЙ, В ЭТО ВРЕМЯ
ЗЕМЛЯ НАХОДИТСЯ В ПЕРИГЕМИИ.)
53. В старину время измеряли по длине тени от вертикального шеста. Можно
ли этот способ использовать на Северном полюсе? (НЕТ. ВЫСОТА
СОЛНЦА НАД ГОРИЗОНТОМ ПРАКТИЧЕСКИ НЕ МЕНЯЕТСЯ)
54. Какое астрономическое явление описал А.С. Пушкин «… не пуская тьму
ночную, на голубые небеса, одна заря сменить другую спешит, дав ночи
полчаса»?(ЯВЛЕНИЕ «БЕЛЫХ НОЧЕЙ».)
55. Где сегодня день равен ночи? (СЕГОДНЯ И ВСЕГДА НА ЭКВАТОРЕ.)
56. Где на земле бывают самый длинный день и самая короткая ночь? (НА
ЮЖНОМ И СЕВЕРНОМ ПОЛУШАРИЯХ.)
57. В каком созвездии находится полярная звезда? (БОЛЬШАЯ
МЕДВЕДИЦА.)
58. Назовите самую яркую звезду неба? (СИРИУС В СОЗВЕЗДИИ
ГОНЧИХ ПСОВ.)
Тема: "Путь в космос"
Цель: расширить знания учащихся о космосе.
Реквизиты: книги о космосе, рисунки и рефераты учащихся, высказывания о
космосе, портреты космонавтов.
Для проведения классного часа необходимо класс разбить на команды, дать
тематику вопросов. Команды должны придумать название своей команды,
эмблему, девиз, приготовить сценку, связанную с космосом.
Конкурсы оценивает жюри.
1. Звучит песня "Земля в иллюминаторе”.
2. Ведущий: Наш классный час посвящен дню космонавтики. 12 апреля
1961года навсегда останется в памяти человечества. В этот день был
совершен полет человека в космос. Совершил этот полет гражданин
Советского Союза Ю.А. Гагарин. Облетев Землю и пробыв в полете 108
минут, космонавт вернулся не землю. Прошло много лет, и сейчас
космонавты находятся в космосе многие месяцы.
3. Ученик читает стихотворение С.Михалкова "Посланец Земли”.
4. Ведущий: Для проведения классного часа мы разбились на команды. Вам
было дано задание придумать название своей команды, у каждой команды
должен быть девиз и эмблема.
Команды представляются, жюри оценивает каждый конкурс.
5. Ведущий: Предлагаю вам разгадать космический кроссворд (каждой
команде свое задание или всем одинаковое, ответы проверить).
Вопросы для кроссворда:
1. Древнегреческий астроном, который в 280 году до нашей эры
предположил, что Солнце, а не Земля является центром Солнечной системы.
2. Итальянский ученый XVII века, сторонник учения Коперника,
утверждавший, что Вселенная бесконечна, а Солнце – только одна из звезд.
Был сожжен на костре.
3. Итальянский астроном XVI века, с помощью телескопа рассмотрел на луне
горы, ущелья и равнины, увидел пятна на Солнце, открыл четыре спутника
Юпитера.
4. Древнегреческий математик, в 240 году до нашей эры довольно точно
определил размер Земли.
5. Древнегреческий ученый, математически обосновал геоцентрическую
систему мира.
6. Древнегреческий философ.
7. Древнегреческий географ и историк, автор "Географии” в 17 книгах.
8. Польский астроном и математик, автор геоцентрической системы мира.
9. Адмирал, возглавивший первую кругосветную экспедицию.
6. Ведущий: Представьте себе такую ситуацию: вы с товарищами находитесь
в открытом космосе, и вдруг произошла разгерметезация, и вам срочно
нужно перебраться по запасному люку в запасной отсек. Предлагаю вам без
спешки и суеты (иначе можете погибнуть вы и ваши товарищи) перебраться
по запасному люку (мальчики – под стульями, девочки – по стульям,
стоящими в ряд, перебираются в запасной отсек).
7. Ведущий: А сейчас мы с вами проведем космический экзамен-викторину.
Вам дается время подготовиться. Мы ждем ваших ответов. После подготовки
один из членов жюри может по очереди задавать вопросы командам.
Вопросы для викторины:
1. Как одним словом можно назвать газовую оболочку, окружающую какоенибудь небесное тело? Например: газовая оболочка Земли, смесь в основном
кислорода и азота (атмосфера).
2. Главный космодром, с которого стартовали первые космические корабли
(Байконур).
3. Одна из 9 планет Солнечной системы. В древней мифологии мать Амура,
богиня любовной страсти (Венера).
4. При возвращении на Землю космический корабль врывается в плотные
слои атмосферы с большой скоростью. Что происходит с поверхностью
корабля? (Поверхность корабля вследствие трения об атмосферу
раскаляется).
5. Кто сказал слова: "Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как
прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и преумножать эту красоту, а
не разрушать ее”. (Ю. А. Гагарин)
6. Наш соотечественник, основоположник теоретической космонавтики.
(Циолковский).
7. Почему в музее Звездного городка в рабочем кабинете Ю. А. Гагарина
часы над дверью показывают одно и тоже время: 10 часов 31 минута (в этот
миг оборвалась жизнь Ю. А. Гагарина).
8. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли? (4 октября
1957 года)
9. Ф.И.О. главного конструктора первых советских космических ракет
(Сергей Павлович Королев).
10. Место, где готовят к полету в космос и откуда запускают космические
ракеты и аппараты (космодром).
11. Как одним словом можно назвать человека, которого отбирают врачи, он
должен быть широко образованным, несколько лет он проходит
радиотехническую подготовку, различного рода испытания и тренировки
(космонавт).
12. Второй советский спутник запустили через месяц после первого, на борту
его находилась… (кто?), которая не вернулась из космоса (Лайка).
13. Назовите летчика-космонавта, возглавлявшего советский экипаж корабля
"Союз-19”, принимавшего участие в совместном полете с американским
кораблем по программе "Союз-Аполлон”. Во время полета впервые он вышел
из корабля и удалился от него на 5 метров (А. А. Леонов).
14. Спутник Земли, обращенный к ней одной и той же стороной (Луна).
15. Одна из планет Солнечной системы, похожая на Луну, на ней
свирепствуют пыльные бури страшной силы, в мифологии – является богом
войны (Марс).
16. Это ближайшая к Солнцу планета, температура поверхности на теневой
стороне –185 градусов, на солнечной +510 градусов, в мифологии – бог
торговли (Меркурий).
17. Единственная планета с сильным собственным радиоизлучением, в
мифологии – бог дневного света, грозы (Юпитер).
18. Назовите планеты Солнечной системы.
8. Ведущий: Давайте немного отдохнем, т.е. устроим космический привал. А
так как на привале полагается немного чем-нибудь перекусить, то и мы с
вами не будем отклоняться от этого правила. Я вам предлагаю съесть яблоко,
только оно находится в состоянии невесомости. В конкурсе участвует вся
команда. (Один из участников стоит на стуле и держит на вытянутой руке
нитку, к которой привязано яблоко; все остальные должны его съесть).
9. Ведущий: Продолжаем наш конкурс и сейчас мы проведем конкурс
капитанов. Капитанам предлагается отрывок из жизни знаменитых людей, и
они должны догадаться о ком идет речь.
Вопросы для капитанов.
1. Это первый человек, взглянувший на небо в увеличительную оптическую
трубу – телескоп. Его открытия потрясли современников. Ему удалось
первому различить темные пятна на Солнце. Под страхом пыток ученого
заставили отречься от своих взглядов, до конца жизни был посажен под
домашний арест. (Г.Галилей)
2. Этому человеку поставлен памятник в городе Риме. Юношей он учился в
монастырской школе, вынужден был скрываться от инквизиции, скитаясь по
странам, но все-таки был схвачен, брошен в тюрьму. Его жестоко пытали и
казнили, т.к. он не отрекся от своих взглядов. (Дж. Бруно)
3. Этот ученый родился в Польше в семье зажиточного купца. Свою теорию
о вращении Земли создавал 30 лет, заложил основы современной
астрономии. На пьедестале памятника, установленного ему в Варшаве,
высечены слова: "Он остановил Солнце и сдвинул Землю”. (Н. Коперник)
10. Ведущий: Переходим к домашнему заданию. (Команды показывают
сценки, связанные с космосом).
Сценка для первой команды:
Участвуют: мальчик и девочка.
Д: Куда это ты собрался?
М: Человек впервые за много веков оторвался от Земли. Открылась новая
космическая эра. Все – в космос! На Земле остаются одни дураки!
Д: Да ты соображаешь, что ты говоришь?
М: Вполне.
Д: Трепач, барон Мюнхгаузен.
М: Сама ты баронесса! Я с тобой вообще разговаривать не желаю. Что ты
понимаешь в космических проблемах?! Темнота! Во все времена истории
всякие мракобесы травили великих ученых и считали их сумасшедшими.
Джардано Бруно, Коперник, Галилей…
Д: Фи!
М: Да, фи. Собаки и то летают в космос, а я не могу? Что ж я, по-вашему,
хуже собак, что ли?
Д: Хуже? Собаки хоть ученые, а ты по математике и то кое-как на "3”
вытянул!
М: Подумаешь математика. Ерунда. Я и без вашей математики до такого
додумался, что вам и не снилось!
Я размышлял 4 дня
Луна…Луна? Луна!
В уме родилась у меня
Теория одна
Луна находится сейчас
В космической дали
Но ведь она оторвалась
Когда-то от Земли…
Вполне научен этот факт,
Не я его открыл
А раз она оторвалась,
Была куском Земли,
На том куске в тот час как раз
И люди быть могли
Логичен вывод мой вполне
И, стало быть, живет
На нашей спутнице Луне
Нам родственный народ!
Д: Слушай, то, что ты выдумываешь все время это хорошо. Только для
настоящего исследователя этого мало. Ю. Гагарин первый в мире космонавт,
а ремесленные на отлично окончил, и техникум, и авиаучилище – все на
отлично! И спортом занимался, и интересовался всем. Чтоб в космос улететь
на Земле сперва нужно двумя ногами стоять. Потом уж в космос! А ты?
Учишься плохо, отрываешься от коллектива, тебе на станцию юных техников
ходить надо – там как раз модели космических кораблей строят.
М: Все это ерунда. Я, между прочим, в свой телескоп лунатиков видел.
Д: Да ну!
М: Проверить я себя решил, приблизил я Луну и в тот же миг на ней открыл
лунатиков.
Д: Да ну?!
М: Они похожи на людей что жили в старину. У них волос полно везде, как у
горилл.
Д: Да ну?!
М: В пещерах каменных живут, не строят города, в лесах лунатики пасут
своих коров.
Д: Ну да?!
М: Не в кухне, прямо на кострах готовится еда, и бродят по ночам в горах
разбойники.
Д: Ну да?!
М: Ты не дакай. Сама знаешь, что луна – это кусок, который взял и
оторвался. И может быть даже в тот момент, когда он отрывался, на том
куске находились твои близкие родственники.
Сценка для второй команды:
Участвуют мальчик и две девочки.
1Д: Где - же он?
М: Космический привет!
2Д: Ой, мамочки, кто тебя туда повесил?
М: Я сам повесился.
1Д: Зачем?
М: В интересах науки! Приучаю свой организм к полетам в состоянии
невесомости (Управляет воображаемой ракетой). Пи-пи-пи! Пролетаю над
Африкой.. Пи-пи-пи! Полет пролетает нормально. Состояние невесомости
переношу хорошо. Выхожу на орбиту Луны (Колотит по надетой на голову
кастрюле). Б-м-м!
2Д: Что с тобой?
М: Столкновение с метеоритом (колотит по кастрюле).
1Д: Ты разобьешь себе голову.
М: (Колотит, не обращая внимания)
2Д: Может быть, он сошел с ума?
1Д: Ну, что ты, это же просто метеоритный дождь, верно?
М: Дошло?
2Д: Сейчас – же спускайся вниз!
М: Не могу, лечу на третьей космической скорости –12 тыс. км в сек.
1Д: Включить тормозные двигатели!
М: Есть, включить тормозные двигатели! (Брыкает ногами) Д-жжжж!
1Д: Входим в плотные слои атмосферы. Приготовься к посадке.
М: Есть, приготовиться к посадке.
1Д: Открыть парашюты!
М: Есть, открыть парашюты (открыв зонтик – прыгает вниз). Космический
корабль благополучно прилунился в заданном районе Луны! Космический
привет, дорогие лунатики!
11. Ведущий: Спасибо командам за выступление. Переходим к конкурсу: "А,
вы знаете, что…?” (Учащиеся выступают с тремя приготовленными
интересными моментами, связанными с космосом.)
12. Встреча с литературными героями. ( Эту беседу может провести
школьный библиотекарь).
Жюри в это время подводит итоги.
13. Объявляются итоги конкурса.
14. Ведущий: Благодарю всех за участие! Надеюсь, вам понравился наш
конкурс, и вы многое узнали.
1. Кто, по древнегреческой легенде, изготовил первую модель небесной
сферы? (Кентавр Херон)
2. Каково происхождение медицинской эмблемы и с каким созвездием
это связано? (Асклепий (Эскулап), первый врачеватель, запечатлён в
небе в виде созвездия Змееносца. Змею, ядом которой Асклепий
воскрешал мёртвых, он держит в руке. Это как бы символ
врачевания.)
3. Какие созвездия в "Зверином круге" не носят названия животных?
(Дева, Весы, Водолей, Близнецы. Все остальные, в том числе Рыбы и
Рак, действительно относятся к животным.)
4. Какие созвездия связаны с путешествием аргонавтов за золотым
руном? (Овен, Киль, Паруса, Корма (бывшее созвездие Корабль Арго),
Близнецы (участвовали в походе аргонавтов.))
5. Какие созвездия зимнего неба никогда не появляются вместе?
(Скорпион и Орион. Когда показывается один, другой скрывается за
горизонтом.)
. Я - приставка дворянина
В некой западной стране;
И ещё одно во мне:
Над землею в вышине
Необъятная картина
(Исключая букву "О").
Узнаёшь ли ты его?
(Денеб)
2. Есть звезда в созвездье Дева.
Букву "с" сперва поставь,
А потом, считая слева,
К ней оружие прибавь.
(Казаки его в войне
Применяли на коне).
(Спика)
3. Первый слог мой есть везде,
Где чего-то кто-то против:
И второй мог слог найдёте Бог войны я в той звезде.
(Антарес)
4. И перец, и жвачки забытой листочек Начальная часть (подбери вариант);
Без буквы последней горячий источник Вторая. А вместе - звезда-сверхгигант.
(Бетельгейзе)
5. Я - сверхгигант, но всё во мне
Противно всяческой войне.
Хочу я только одного,
Узнайте всё-таки - чего?
(Мира)
6. Первый слог певучий очень,
Он как скрипка (со смычком),
А второй - он вкусен, сочен Ирный корень. Не знаком?
То растение узнаешь И меня ты угадаешь.
(Альтаир)
7. Первый слог - одна вторая;
Горький овощ - слог второй;
С буквой "С" звезду узнаешь.
Это греческий герой.
(Поллукс)
8. Первый слог - вторая нота;
Шум протяжный - слог второй.
Ну, а в целом это что-то
Называется звездой.
(Регул)
9. Я - страна без буквы "Я"
В малой Азии. Мне пара Украшение гусара (В нём вторая часть моя).
Я - ярчайшая звезда.
(Сириус)
10. Мой первый слог - в стране торосов;
Мой слог второй - игры этап.
И если ты в игре не слаб,
Ты угадаешь, нет вопросов.
(Арктур)
11. Я - предлог, мной предварится
То, о чём заговорят;
Буква "Ц"; затем - частица,
У которой есть заряд.
Я в созвездье Малый Пёс.
Ну, понятен мой вопрос?
(Процион)
12. Далеко не надо ехать.
Есть звезда, связать возьмись
Звук, участвующий в смехе,
И понятие сюрприз.
(Хадар)
13. Енисея я приток
Правый, без сомненья;
Некий труд - второй мой слог Чьё-либо творенье.
Композитор и поэт
Их творят, пленяя свет.
(Канопус)
Цели: привлекать детей к изучению истории космонавтики,
способствовать развитию познавательных способностей детей, а также
умению работать в группе, развитие внимания, воображения,
мышления.
Оформление: книжная выставка, портреты космонавтов, коллекция
открыток, посвященных космосу.
Форма проведения: игра-путешествие.
Ход мероприятия:
Класс делится на две команды. Каждая команда -экипаж космического
корабля. Перед тем, как отправиться в далёкое межпланетное
путешествие, нужно проверить знания, которые могут пригодиться
вдали от Земли. Капитаны каждой команды бросают кубик, на котором
написаны названия тем. Это может сделать и представитель одной из
команд. Игрок может ответить на вопрос самостоятельно или
обратиться за помощью к своей команде. После правильного ответа
группа забирает себе карточку с номером вопроса - это его стоимость,
т.е. баллы. Если ответ неправильный, карточка остаётся у ведущего.
Группы отвечают по очереди.
Космическая мозаика
1. Самое близкое к нам небесное тело. (Луна)
2. Прибор для наблюдения за небесными телами. (Телескоп)
3. Тело, падающее на Землю из межпланетного пространства.
(Метеорит)
4. Как называется космонавт в США? (Астронавт)
5. Как называется оборот спутника вокруг Земли? (Виток)
6. Герой древнегреческой мифологии, который поднялся вместе с
сыном Икаром над землёй с помощью сконструированного им же
летательного аппарата. (Дедал)
7. Слово, которое произнёс Юрий Гагарин перед стартом. ("Поехали!")
8. Партнёр Ю.Гагарина в его последнем полёте 27 марта 1968 года.
(В.Серёгин)
9. Что такое световой год? (Расстояние, которое проходит световой
луч за 365 земных суток)
10. Как называется газовая оболочка Земли? (Атмосфера)
11. Как называют человека, который испытывает и эксплуатирует
космическую технику в космическом полёте? (Космонавт)
12. Сколько времени длился полёт Юрия Гагарина? (108 минут)
Летательные аппараты
1. Управляемый летательный аппарат с двигателем, легче воздуха.
(Дирижабль)
2. Летательный аппарат тяжелее воздуха, предназначенный для полётов
в атмосфере. (Самолёт)
3. Корпус летательного аппарата называется... (Фюзеляж)
4. Как назывался космический корабль, на котором совершил свой
полёт Юрий Гагарин? ("Восток")
5. Название космодрома в Казахстане, с которого был запущен первый
в истории искусственный спутник Земли и совершил полёт первый в
истории космонавт? ("Байконур")
6. Заданное направление для самолёта или ракеты. (Курс)
7. Линия, которую описывает в пространстве летящая ракета или
небесное тело. (Траектория)
8. Назовите космические корабли СССР и России. ("Восход", "Союз",
"Салют", "Восток")
9. Как называется максимальная высота подъёма ракеты, самолёта?
(Потолок)
10. Назовите космические корабли США. ("Челенджер", "Колумбия",
"Меркурий", "Аполлон")
Живые существа и космос
1. Первая женщина-космонавт. (Валентина Терешкова)
2. Первый космонавт, который совершил выход в открытый космос в
1965г., он удалился от космического корабля примерно на 5 метров и
пробыл в открытом космосе 12 минут 9 секунд. (Алексей Леонов)
3. Подопытное животное, используемое для изучения условий
космического полёта. (Кролик)
4. Первое живое существо, которое в ноябре 1957г. отправилось в
космос, но обратно не вернулось. (Собака Лайка)
5. Назовите клички собак, которые побывали в космосе и благополучно
вернулись на Землю. (Белка и Стрелка)
6. Кто первым из живых существ на космическом аппарате 21 сентября
1968 года облетел Луну? (Черепаха)
7. Советский конструктор первых ракетно-космических аппаратов. Под
его руководством был проведён первый в СССР пилотируемый полёт.
(Сергей Королёв)
8. Назовите имя дублёра Гагарина, самого молодого в истории
космонавта. (Герман Титов)
9. Этот учитель из города Калуги в 1912г. впервые в истории
предложил использовать ракету для исследований космического
пространства и межпланетных полётов. (Константин Циолковский)
10. Какие птенцы родились на первой космической птицеферме?
(Птенцы перепёлки)
Планеты Солнечной системы
1. Центральное тело Солнечной системы, шарообразное и раскалённое,
состоит из газов. Основной источник энергии на Земле. (Солнце.
Температура его поверхности достигает 6000 градусов)
2. Единственная планета Солнечной системы, на которой существует
жизнь. (Земля)
3. Сколько планет входят в Солнечную систему? (9)
4. Самая близкая к Солнцу планета. (Меркурий. Температура на
поверхности этой планеты днём +430 градусов, а ночью - +170
градусов)
5. Эту планету иногда называют красной планетой, т.к. большая часть
её поверхности имеет красно-оранжевый цвет. (Марс)
6. Вокруг этой планеты имеются огромные кольца из кусков камня,
льда и пыли. (Сатурн)
7. Самая удалённая от Солнца планета. (Плутон. Открыта
астрономами последней в 1930г.)
8. Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер. Диаметр
экватора 142700 км)
9. У какой планеты самое длинное время обращения вокруг Солнца? (У
Плутона. 247 земных лет)
10. На поверхности какой планеты самая высокая температура? (На
Венере, +480 градусов)
Обо всём
1. Как называется явление, при котором Земля попадает в тень,
отбрасываемую Луной? (Солнечное затмение)
2. Как называется костюм, который защищает тело космонавта?
(Скафандр)
3. Как называют небесное тело, которое всё время кружится вокруг
другого? (Спутник. У Земли один единственный спутник - Луна и
много искусственных, сделанных руками человека. Сегодня на орбите
Земли находится около 300 спутников. Первый спутник был запущен в
1957 году в СССР)
4. Космонавты какой страны первыми и пока единственными были на
поверхности Луны? (Космонавты США в 1969 году)
5. Позывной первого космонавта. ("Кедр")
6. Позывной первой женщины-космонавта. ("Чайка")
7. Комплекс сооружений и технических средств для сборки,
подготовки и запуска космических летательных аппаратов.
(Космодром)
8. Первый самоходный космический летательный аппарат для
исследования лунной поверхности. ("Луноход-1", был доставлен на
Луну 17 ноября 1970 года)
9. Человек, который наблюдает за звёздным небом, фотографирует его,
изучает жизнь звёзд и планет. (Астроном)
10. Какие катастрофы считаются самыми крупными в истории
космонавтики? (Взрыв во время запуска американского космического
корабля "Челенджер" в 1986г. унёс жизни 7 астронавтов;
катастрофа шатла "Колумбия" во время возвращения на землю
в2003г. также унесла жизни 7 астронавтов.)
11. Какому событию приурочено празднование Всемирного дня
авиации и космонавтики? (12 апреля 1961г. состоялся первый полёт
человека в космос.)
12. Как называется скопление водяных паров в атмосфере? (Облако)
13. Назовите одним словом мир звёзд и галактик. (Вселенная)
14. Чертёж звездного неба. (Карта)
15. Время полного оборота Земли вокруг Солнца. (Год)
16. Как называется замкнутая кривая, по которой одно тело движется
вокруг другого: например, Луна вокруг Земли? (Орбита)
17. Что такое "солнечная корона"? (Свечение вокруг Солнца)
Космические задачи
1. Можно ли на лунной поверхности ориентироваться с помощью
компаса? (Нельзя, так как у Луны отсутствует магнитное поле)
2. Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (Вспыхнет лишь
головка спички, которая в своём составе содержит кислород)
3. Можно ли на поверхности планет Венеры ориентироваться по
Солнцу и звёздам? (Нельзя, так как небо Венеры покрыто мощным
слоем непрозрачных облаков)
4. Космонавт, находясь на Марсе, рассматривает звёздное небо.
Изменится ли рисунок созвездий, знакомый космонавту по
наблюдениям с Земли? Что он может увидеть ещё? (Рисунок созвездий
практически не изменится, так как расстояние между Землёй и
Марсом мало по сравнению с расстоянием до звёзд. А ещё космонавт
увидит Землю.)
5. Космонавту в условиях невесомости необходимо заниматься
физическими упражнениями. Могут ли для этого пригодиться гантели
или эспандер? (Гантели в условиях невесомости использовать
нецелесообразно, так как вес они потеряют, а эспандер можно
использовать и в невесомости.)
6. В чём заключается разница между метеором и метеоритом? (Метеор
- это атмосферное явление, сгорание космических частиц при
вторжении в атмосферу Земли, при котором образуется свечение.
Метеориты - это небесные тела, падающие на Землю из
межпланетного пространства.)
7. В Древности и в Средние века их появление у людей вызывало
тревогу и страх. Считалось, что они предвестники войн, эпидемий и
других грозных событий, так как появлялись эти объекты внезапно и
были с хвостом. Что это? (Кометы)
8. Сколько весит на Луне 70-килограммовый человек? (Около 12
килограмм. Сила притяжения на Луне в 6 раз меньше, чем на Земле)
9. Представьте себе, что вы оказались на Луне и вам что-то надо
сказать друг другу. Как это можно сделать? (При помощи жестов и
радио. На Земле звук передаётся через воздух, но на Луне воздуха нет.
Поэтому на Луне полная тишина: сколько ни кричи, никто не
услышит.)
10. Какова продолжительность дня и ночи на Луне? (День и ночь на
Луне длятся по 2 недели)
(По материалам "Классные часы: 6 класс/Авт-сост Л.А.Егорова")