Программа коррекционной работы с проживающими, имеющими нарушения в эмоционально-волевой сфере с применением музыкальной терапии. На базе Областного государственного автономного учреждения социального обслуживания «Ангарский психоневрологический интернат» Жизнь - царство красоты. В этом убеждают нас философы и поэты, художники и музыканты, писатели и актеры. Но почему тогда в этой жизни человек так много страдает и мучается? Почему растет количество разочаровавшихся в жизни, а вместе с этим – и количество заболевших депрессией. Когда человек теряет способность любить жизнь и радоваться ей, врачи ставят ему диагноз - невроз, который может принимать тысячи разных обличий. Обычно начинается с пониженного фона настроения, позже он оказывает разрушительное действие на весь организм - сердце, сосуды, желудок, печень и т.д. На психологическом уровне заболевание неврозами сопровождается потерей ощущения полноты жизни, что включает в себя чувство беспомощности перед трудностями жизни, раздражительности в общении с окружающими. У людей, заболевших неврозами, как правило, сужается широта кругозора, и все мысли и чувства начинают неустанно вертеться вокруг неразрешенного конфликта, нанесенных обид, переживаний и потрясений. При этом важно хотя бы на какое-то время отвлечь клиента от травмирующих переживаний и помочь ему увидеть всю красоту мира, от которой он добровольно отказывается. Широко используются приемы музыкально-образной релаксации основанной на благотворном воздействии на душевное состояние проживающих слуховых и зрительных образов, имеющих различную эмоциональную окраску, и возвышения этих образов в процессе направляемых размышлений до уровня их общечеловеческой значимости. Пробуждение внутренних защитных сил организма в процессе просмотра фильмов с красивыми картинками природы в музыкальном сопровождении. Музыкально – образная релаксация представляет собой совокупность приемов и методов, направленных на расширение и обогащение спектра доступных клиенту переживаний и формирования у него такого мировоззрения, которое помогает ему быть здоровым и счастливым. Практика оказания психологической помощи проживающим в интернате с ограниченными возможностями здоровья требует новых подходов в работе. Создание специально организованной среды, комфортного и безопасного пространства позволяет с наибольшей эффективностью осуществлять развивающую и психокоррекционную работу, как с лицами пожилого возраста так и с инвалидами детства. Цель данной программы: формирование оптимального эмоционального тонуса, открытости внешним впечатлениям, нивелирование тревожности. Задачи: - снизить эмоциональное напряжение - создать положительное эмоциональное настроение - расширить и развить эмоциональную сферу - релаксация психологического тонуса - сформировать позитивное отношение к жизни - активизация организма, ресурсов личной силы - повышение общего тонуса - понижение эмоциональной возбудимости. Программа предназначена для работы, как с лицами пожилого возраста так и с инвалидами детства. Организация занятий - в группе. Частота занятий - один раз в неделю. Продолжительность - 30 минут. Количество занятий - 14 При формировании группы учитывается степень эмоционального состояния и основной диагноз проживающих. Занятия проводятся в комнате для групповых и индивидуальных работ, где есть вся необходимая аппаратура для просмотра видеофильмов. Этапы реализации программы: Первый этап - диагностика Цель: выявить уровень эмоционально-волевой сферы Второй этап - психокоррекция Цель: формирование эмоционального тонуса. Третий этап - результативный Цель: отразить динамику изменений в эмоционально-волевой сфере. В данной программе используется просмотр видео фильмов (релаксация с музыкой и природой) Оценка эффективности музыкальной терапии осуществляется на основе обратной связи с клиентами, посредством опроса. Так же используется метод наблюдения.