Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад компенсирующего вида № 40 Статья для родителей на тему: «Иппотерапия для детей – лечебная верховая езда». Подготовила: воспитатель Кочеткова И.Е. г. Одинцово 2014 г. Возможно, вам приходилось находиться рядом с лошадьми. Это удивительно милые животные. Руки как-то инстинктивно к ним тянутся, чтобы погладить, почесать мордочку, распутать гриву, дать лакомство. А взгляд умных глаз вообще не идёт в сравнение ни с чьим другим. Специалисты отмечают, что у лошадей очень мощное биополе. Метод лечения при помощи общения с лошадью, вернее, при выполнении упражнений на лошади, называют иппотерапия (от латинского слова hippos, что переводится как «лошадь»). Вопросам иппотерапии был посвящён специальный конгресс в Гамбурге в 1982 году. В России использование иппотерапии началось с открытия в 1991 году в Москве детского экологического центра «Живая нить». В чём проявляется польза иппотерапии для детей? Верховая езда – особый вид движения. В числе позитивных факторов воздействия на организм ребёнка можно назвать: 1 – активируются практически все группы мышц, малыш в позиции сидя может очень активно двигаться; 2 – происходит разогрев и массаж мышц нижних конечностей и нижней части туловища (элемент физиотерапевтического воздействия). Температура тела лошади на 1,5 – 2 градуса больше, чем у человека, поэтому, как следствие, улучшается кровообращение в нервных тканях организма ребёнка; 3 – ход лошади (шаг, рысь) нормализует собственные ритмы всадника, постоянно тренирует ответные рефлексы, которые связаны с попеременным напряжениемрасслаблением мышц туловища и необходимостью удерживать равновесие; 4 – нормализуется гуморальная регуляция (с помощью гормонов) работы внутренних органов; 5 – исчезают эмоциональная тревожность, расстройства, снимается заторможенность; фобии, психоэмоциональные 6 – формируется характер и навыки общения. Ребёнку разрешают ухаживать за лошадью. В результате через дружбу с животными повышается степень доверия к людям и окружающему миру. В целом, занятия верховой ездой ничем не похожи на традиционное лечение в медицинском центре или больнице. На ипподроме нет людей в белых халатах, значит, ребёнок не будет испытывать страх боли и неизвестности. Общение с лошадью вызывает сильную мотивацию. С одной стороны – у ребёнка есть неуверенность в своих силах и боязнь лошади, с другой – очень хочется прокатиться верхом и подружиться с животным. Таким образом, в упорном труде и работе над самим собой ребёнок преодолевает страхи и повышает самооценку. Особенно широкое применение «лошадиная терапия» находит для лечения детей, как говорят, с особыми потребностями, например, для малышей с диагнозами ДЦП, нарушения зрения и речи, аутизм, синдром Дауна, тяжёлые формы сколиоза, расстройства нервной системы, а также как послеоперационная реабилитация. При аутизме у детей лечение осуществляется с использованием лошади в качестве посредника и с применением не словесного диалога «язык жестов», с соблюдением тишины, дистанции. Родители, как правило, расценивают верховую езду как спасительную соломинку, как один из немногочисленных способов помочь ребёнку адаптироваться в обществе. Но нужно заметить, что иппотерапия именно как реабилитация – это не просто посещение конно-спортивного клуба и «катание» на лошади. Это курс специализированного лечения под руководством грамотного человека, и коневода, и педиатра одновременно. Он обязательно должен быть в курсе специфики заболевания ребёнка, должен досконально знать анатомию, физиологию, психологию, биомеханику не только лошади, но и человека. Только в таком случае можно считать, что занятия на ипподроме принесут пользу и ожидаемый эффект. С каждым годом в России открывается всё большее количество иппотерапевтических центров, и находится всё большее количество детей, желающих пройти курс такого лечения. Даже у совершенно безнадёжных пациентов после занятий наблюдается ощутимый прогресс. Подготовлено по материалам интернет-ресурсов