ПОЛОЖЕНИЕ О физическом воспитании учащихся

«Утверждаю»
_______________________20__г.
Директор школы________(Терехин М. М)
ПОЛОЖЕНИЕ
О физическом воспитании учащихся
Придорожной средней общеобразовательной школы
I.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Физическое воспитание подрастающего поколения является
органической частью системы воспитания и образования детей и служит
целям всестороннего развития школьников, их подготовки к жизни, труду,
защите Родины. В процессе физического воспитания учащихся
общеобразовательной школы на основе развития массовой физической
культуры и спорта решаются задачи укрепления здоровья школьников,
развитие их физических способностей, расширение функциональных
возможностей организма, формирование двигательных навыков и умений,
воспитание активной жизненной позиции, трудолюбие, нравственных и
волевых качеств- патриотизма, интернационализма, коллективизма,
смелости, решительности, упорства, целеустремлённости.
1.2.организация содержания физического воспитания регламентируется
инструктивно-методическими и нормативными документами Министерства
образования РФ. к таким документам относятся: учебная программа по
физической культуре и спорту, программа по внеклассной и внешкольной
спортивной работе со школьниками, программа занятий с учащимися,
отнесёнными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе,
Положение о школьном коллективе физической культуры и о внешкольных
учреждениях, а также Инструктивно-методические письма по организации
процесса физического воспитания и развития массовой физической культуры
и спорта. 1.3.Система взаимосвязанных форм организации физического
воспитания школьников
составляет: Уроки по физической культуре;
Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме школьного дня
(гимнастики до занятий, физкультурные минутки на уроках, игры и
физические упражнения на переменах и в режиме продлённого дня);
Внеклассная спортивно- массовая работа в школе (занятия в кружках
физической культуры и спортивных секциях);
Внешкольная спортивно-массовая работа (по месту жительства
учащихся, занятия в детско-юношеских спортивных школах, спортивных
обществах), Самостоятельные занятия школьников в семье, на
пришкольных и дворовых площадках, стадионах, парках.
Действенная система физического воспитания обеспечивается
эффективностью уроков физической культуры, рациональным содержанием
и объёмом массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме
дня с широким привлечением учащихся в различные формы внеклассной и
внешкольной работы по физической культуре, спорту и туризму,
оптимальным объёмом внедрения физических упражнений в повседневную
жизнь школьников, регулярным врачебным контролем за здоровьем
учащихся, педагогическим контролем за учебно-воспитательным процессом.
Комплексное воздействие всех этих факторов на школьников способствует
формированию у них устойчивого интереса к систематическим занятия
физическими упражнениями, при этом формируются также навыки и умения
самостоятельно заниматься физической культурой.
1.4.основным
организационнометодическим принципом
осуществления
физического воспитания учащихся общеобразовательных школ
являетсядифференцированно применение средств физической культуры в
занятиях со школьниками разного пола и возраста с учетом состояния их
здоровья, степени физического развития и уровня физической
подготовленности.
И.
ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ.
2.1.Организация
физического
воспитания
учащихся
общеобразовательных школ обеспечивается органами образования при
содействии комитетов по физической культуре и спорту, а также
профсоюзной организации, органов здравоохранения, спортивных и
общественных организаций.
2.2.3а организацию физического воспитания в школе отвечает директор.
На него возлагается:
обеспечение необходимых условий для проведения уроков физической
культуры, организации физкультурно- оздоровительных мероприятий в
режиме дня школы, проведение физкультурных занятий в группах с
учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной
медицинской группе, а также для осуществления широкой внеклассной
спортивно-массовой работы; обеспечение систематического контроля за
работой по физическому воспитанию учащихся;
организацию проведения регулярных медицинских осмотров учащихся;
ответственность за эффективное использование спортивных
сооружений в школе.
2.3.В физическом воспитании учащихся принимает участие весь
педагогический коллектив школы.
2.4.3аместитель директора школы по учебно-воспитательной работе
отвечает за качество преподавания на уроках физической культуры и
выполнение учебных программ;
обеспечивает систематический контроль за проведением уроков
физической культуры, занятиями со школьниками, отнесенными по
состоянию здоровья к специальной медицинской группе, а также за
организацией физкультурных занятий в группах продленного дня.
2.5.3аместитель директора школы по воспитательной работе:
-несет ответственность за организацию и проведение внеклассной
физкультурно-оздоровительной работы;
участвует в организации коллектива физической культуры и его
работы,
привлекая для этого педагогический коллектив, а также оказывает
всемерную
помощь в организации физкультурно-оздоровительной работы в
режиме дня
школы;
привлекает родителей и старшеклассников к проведению спортивномассовой
и оздоровительной работы как в школе, так и по месту жительства
учащихся.
2.6.Учитель физической культуры:
-несет ответственность за выполнение учебной программы, за
овладение
учащимися необходимыми знаниями, умениями и навыками на уроках
физической
культуры, за проведение физкультурно-оздоровительных
мероприятий в режиме
учебного дня;
-обеспечивает на уроках и внеклассных занятиях по физической
культуре
соблюдение
санитарно-гигиенических
требований
и
принятие
мер,
предупреждающих спортивные травмы и несчастные случаи;
- реализует принцип связи обучения и воспитания с жизнью и
практикой;
систематически дает учащимся домашние задания по физическому
развитию, осуществляет проверку их выполнения; проводит занятия с
учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе;
ведет систематический учет подготовленности учащихся: использует
методы, приемы и формы организации, отвечающие современным
требованиям теории и методики физического воспитания детей школьного
возраста; организует внеклассную физкультурно-массовую и спортивную
работу в школе, вовлекая максимальное число учащихся в физкультурные
кружки, группы ОФП, секции по видам спорта, а также различные массовые
спортивные мероприятия;
направляет работу школьного коллектива физической культуры,
а также готовит общественных инструкторов и судей из числа учащихся и
привлекает их в доступных формах к проведению различных
физкультурно-оздоровительных мероприятий по месту жительства и в
школе; организует внутришкольные соревнования и физкультурные
праздники; содействует профориентации учащихся.
2.7.Преподаватель основ безопасности жизнедеятельности: организует
работу спортивных секций и кружков по ОФП;
- участвует в укреплении учебно-спортивной базы.
2.8.Классные руководители и учителя добиваются соблюдения
учениками режима дня, участвуют в проведении физкультурнооздоровительных мероприятий в режиме школьного дня;
-содействуют вовлечению учащихся в секции и кружки коллектива
физической
культуры, обеспечивают соблюдение гигиенических требований к
проведению
урока, следят за правильной осанкой учащихся.
2.9.В школе создается коллектив физической культуры, работающий по
Положению, утвержденному Министерством образования РФ.
2.10. Физическое воспитание школьников в семье осуществляется
родителями
путем постоянного и активного содействия выполнению
учащимися следующих условий: соблюдение режима дня, правил гигиены
закаливания; воспитание привычки к регулярным занятиям
физическими упражнениями, контроль за выполнением заданий учителя
физической культуры; поощрение разнообразных подвижных и спортивных
игр на воздухе, купания и плавания.
III.
ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ.
3.1.Врачебный контроль за здоровьем школьников, занимающихся
физической культурой и спортом осуществляется в соответствии с
действующей Инструкцией о работе медицинского персонала школы.
3.2.Медицинский персонал осуществляющий контроль за состоянием
здоровья детей в полной мере содействует использованию средств
физической культуры и спорта в интересах укрепления здоровья учащихся,
их физического развития и повышения физической подготовленности; участвует в организации физкультурно-оздоровительных мероприятий,
контролирует их проведение;
обеспечивает своевременное распределение учащихся по медицинским
группам и совместно с руководством школы комплектует к началу учебного
года специальные медицинские группы для организации занятий сними.
Положение рассмотрено и одобрено на заседании педагогического
совета школ.