Самообследование Файзуллов

реклама
Отчет о самообследовании
Тренера-преподавателя по лыжным гонкам
Файзуллов Рашит Ибрагимович
МБОУ ДОД «СДЮСШОР» г. Ханты-Мансийска
Раздел 1.Профессиональное образование
1.1.
Окончил Свердловский государственный педагогический институт по
специальности: «Физическая культура», квалификация «учитель физической
культуры», 1982 г.
1.2.
В своей работе использую сборник материалов к курсам повышения
квалификации тренеров по лыжным гонкам и биатлону (Тюмень 2014)
практические наработки заслуженного тренера СССР и России Лопухова
Н.П., Бородавко Ю.В., Перевозчиков О.О., а также силовые комплексы
базовых технических упражнений Максимова М.Г. В работе использую
интернет-ресурсы при составлении методических разработок, рабочей
программы, мониторинга физической подготовленности обучающихся,
качества и успеваемости учебно-тренировочного процесса.
Провожу
выездные учебно-тренировочные сборы и сопровождаю детей на выездных
соревнованиях.
1.3.
В целях самообразования и профессионального развития знакомлюсь
со всеми новыми авторскими программами по виду спорта – лыжные гонки,
биатлон, их положениями и концепциями процессов обучения, постоянно
изучаю новинки методической литературы, связанные с методикой обучения,
своевременно повышаю квалификацию на различных курсах; два раза в год
принимаю участие в окружных тренерских советах. Систематически
посещаю тренировочные занятия своих коллег. Участвую в обмене опытом,
выезжая на соревнования окружного и всероссийского уровня. Постоянно
веду самоанализ занятий, внеклассных мероприятий, повышаю уровень
собственной эрудиции, систематически просматриваю спортивные передачи.
1.4.
В дальнейшей своей работе по самообразованию планирую продолжать
изучать новые методики обучения посредством интернет-ресурсов и
дополнительно повышать педагогическую квалификацию путем курсовой
переподготовки по темам, соответствующим профилю профессиональной
деятельности. Поддерживаю отношения с ведущими тренерами сборной
России.(Перевозчиков О.О.)
2. Представление о педагогической профессии и профессиональной
миссии
2.1.
Основной целью моей профессиональной деятельности является
формирование устойчивого интереса к занятиям спортом; формирование
широкого круга двигательных умений и навыков; освоение основ техники по
виду спорта лыжные гонки; всестороннее гармоничное развитие физических
качеств; укрепление здоровья спортсменов; отбор перспективных юных
спортсменов для дальнейших занятий по виду спорта лыжные гонки, с
учётом индивидуальных особенностей спортсменов.
2.2.
Цель образовательной организации «Реализация дополнительных
образовательных программ физического воспитания детей и организация
физкультурно-спортивной работы по программам дополнительного
образования
детей».
Цель
моей
профессиональной
деятельности - повышение качества знаний, умений и навыков
обучающихся, сохранение и укрепление здоровья, постепенная динамика
роста спортивного мастерства спортсменов и доведение до уровня высшего
спортивного мастерства, с внедрением новых современных педагогических
технологий, а также различных средств и методов обучения.
2.3.
Разработал и реализую рабочие предпрофессиональные программы по
лыжным гонкам и программы спортивной направленности в группах:
начальной подготовки и высшего спортивного мастерства.
2.4. Принимаю участие в реализации проекта СДЮСШОР «Спортивнооздоровительный лагерь «Олимпия». Данный проект направлен на
организацию занятости детей в каникулярное время, укрепление здоровья
учащихся; приобщение к регулярным занятиям физической культурой и
спортом; пропаганда здорового образа жизни, обучение техники лыжных
ходов и развитие физических качеств.
http://www.сдюсшор-хм.рф/index.php/foto-i-video/613-so-sportom-v-qolimpiiqchast-i
2.5.
В
рамках партнерских отношений
с детскими
садами,
общеобразовательными школами города Ханты-Мансийска работаю по
программе преемственности. Преемственность соблюдается в сохранении
здоровья, улучшении физического развития детей. Проводил городские
соревнования по лыжным гонкам среди воспитанников детских садов,
учебно-тренировочные занятия в группе начальной подготовки 1 года
обучения с первоклассниками.
http://www.championat.com/other/news-403526-belov-i-sedov-stali-prizjoramichempionata-mira-v-germanii.html
http://www.skiugra.ru/ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1261:2015-01-2419-04-22&catid=25:2010-02-12-17-36-33&Itemid=431
Найти Югорскую ссылку
2.6. Для более плодотворной работы и с целью повышения спортивного
мастерства обучающихся, необходимо проведение учебно-тренировочных
занятий с приглашением спортсменов высокого класса и родителей
занимающихся; второе - формирование единого подхода к воспитанию
детей, участие в воспитательной деятельности школы - походы, экскурсии,
соревнования, родительские собрания, праздники и конкурсы; третье совместные спортивные мероприятия (День матери, Рождественская гонка,
день зимних видов спорта).
http://www.xn----gtbzgkdb9ax2d.xn--p1ai/index.php/news/526-zharkie-zimnietvoi
2.7. Согласно целям и стратегическим инициатив развития образования в
ХМАО-Югре в процессе учебно-тренировочных занятий, реализую
методические разработки по овладению обучающимися физических
действий, умений и навыков.
2.8.
За годы работы мой труд отмечен рядом наград и поощрений:
• медалью «За трудовую доблесть».
• медалью «Ветеран труда».
• значком «Отличник народного просвещения».
• знаком «Отличник физической культуры и спорта».
• знаком «Во славу спорта».
• удостоен премией при администрации президента России «имени
Петра Великого».
• Благодарственными письмами управления физической культуры,
спорта и молодежной политики администрации города «За высокое
профессиональное мастерство добросовестный труд, личный вклад в
развитие физической культуры и спорта в городе Ханты-Мансийске и
в связи с 55-летием со дня основания МБОУ ДОД СДЮСШОР»
2014г., «За творческий подход, добросовестный труд, большой
личный вклад в пропаганду и развитие физической культуры и спорта
в городе .
• и свыше 50 грамотами и наградами разного уровня.
\Награды Файзуллов\Награды Файзуллов.rar
http://www.xn----gtbzgkdb9ax2d.xn--p1ai/index.php/news/450-otmetili-v-chestyubileya
Раздел 3. Профессиональная деятельность
3.1. В своей работе руководствуюсь законом РФ «Об образовании в РФ»,
законом РФ «О физической культуре и спорте» образовательной
программой МБОУ ДОД СДЮСШОР,
федеральными стандартами
спортивной подготовки по виду спорта лыжные гонки, типовой учебной
программой, рабочей предпрофессиональной программой по лыжным
гонкам, годовым и учебным планами.
3.2. В образовательном процессе для оценки знаний, умений и навыков
воспитанников по общей физической и специальной физической подготовке
использую критерии оценки в соответствии с федеральными стандартами
спортивной подготовки по лыжным гонкам на разных этапах подготовки
спортсменов и целями образовательной программы школы. Учитываю
динамику изменения развития физических качеств за определенный период
времени и индивидуальные особенности обучающихся.
Образовательный процесс осуществляю в соответствии с конкретными
задачами рабочей учебной программы на отдельных этапах подготовки, с
учетом индивидуальных особенностей каждого учащегося. Учитывая
возраст, пол, уровень физической подготовленности и индивидуальное
физическое развитие учащегося, определяю необходимый объем
физической нагрузки для воспитанников на определенном этапе спортивной
подготовки посредством построения тренировочных микроциклов.
В процессе реализации запланированных микроциклов подготовки
спортсменов корректирую средства и методы тренировки, а также
изменяю объем и интенсивность спортивной нагрузки с учетом уровней
индивидуальной физической работоспособности, адаптации к физическим
нагрузкам и функционального состояния спортсмена.
3.4.
Использую в тренировочном процессе инновационную методику
физических упражнений на тренажере ТРХ для конькового и классического
хода, а также самостоятельно изготовленный и введенный в практику
тренировок силовой тренажер «Дубина»(для развития мышц вернего
плечевого пояса), «Колеса»(резиновые колеса, для развития скоростносиловых качеств мышц ног).
3.5.
Провожу открытые занятия, посещаю городские мероприятия,
учебно-тренировочные занятия своих коллег.
Обмениваюсь опытом педагогических достижений между коллегами
спортивных школ округа и использую опыт тренеров сборной команды
России, а также состою в профессиональных сообществах «Федерация
лыжных гонок России», «Лыжники» и др.
3.6.
Мои
воспитанники
являются
участниками
Всероссийских
соревнований и являются победителями. В 2011 году один из них принимали
участие в юниорском Чемпионате Мира. В сезоне 2014-2015 года двое в
составе сборной России участвовали на этапе Кубка Мира в г. Рыбинск.
3.7.
Воспитанники несколько раз в неделю в течение учебного года
посещают бассейн, спортивные, игровые и тренажерные залы, ледовые
площадки города, в летнее время катаются на велосипедах, занимаются
греблей, что способствует развитию физической силы и выносливости
спортсменов.
3.8.
Осуществляю судейство соревнований по лыжным гонкам, городских,
окружных мероприятий. Являюсь членом тарификационной комиссии
школы. Принимаю активное участие в спортивно-массовых мероприятиях
СДЮСШОР.
http://www.сдюсшор-хм.рф/index.php/foto-i-video/677-pervenstvo-shkolypo-lyzherolleram-chast-i
http://www.xn----gtbzgkdb9ax2d.xn--p1ai/index.php/dokumenty
3.3.
Раздел 4.Результаты профессиональной деятельности
4.1.
По итогам системы мониторинга, результаты освоения обучающимися
образовательной программы по лыжным гонкам составил 98,75 %.
На
основании
данных
контрольно-переводных
испытаний
обучающиеся на отделении лыжные гонки с 2010 по 2015 учебный год в
полном объеме освоили программу. В 2010 году мой спортмен-Файзуллов
Ильдар, выполнил звание «Мастер спорта РФ»(приказ №190НГ от 30.12.10).
В 2011 году был участником чемпионата мира среди юниоров в городе
Хинтерцартен, Германия. В том же году в г. Тюмень стал 2-й призером
первенства России среди юниоров. Так-же воспитанники, Мастера Спорта
РФ: Петрова Кирилла(приказ №9 от 21.02.2013), Петрова Артура ( приказ
№148 от 31.10.2013), Таипова Алмаза(приказ № 148 от 31.10.2013). В сезоне
2014 году Петров Артур, Петров Кирилл, Таипов Алмаз стали победителями
Первенства России в эстафетной гонке. В 2015 году Файзуллов И., Петров
Артур в составе сборной России приняли участие в этапе Кубка Мира в г.
Рыбинске.
В данный момент, эти спортсмены, в составе сборной округа, готовятся к
всероссийским соревнованиям.
4.4. В соответствии с Российским календарным планом спортивномассовых
мероприятий
воспитанники
принимали
участие
в
Международных, Всероссийских и окружных соревнованиях по лыжным
гонкам.
скан\Протоколы с соревнований.rar
4.5. Совместно с коллегами проводим первенства СДЮСШОР и городские
соревнования по лыжным гонкам.
http://www.xn----gtbzgkdb9ax2d.xn--p1ai/index.php/dokumenty
4.6.
Совместно с АУ «ЮграМегаСпорт» (социальными партнерами)
ежегодно участвую в проведении и судействе окружных соревнований по
лыжным гонкам.
4.7. Основной проблемой современного общества является недостаток
общения детей с родителями. Поэтому совместные мероприятия
обучающихся и родителей, проводимые в рамках внеурочной деятельности,
позволяют воспитанникам более эффективно определить способы решения
встающих перед ними задач в социуме, а также создать единую
коммуникационную площадку, которая способствует гармоничному и
всестороннему
развитию
юных
спорстменов
и
является
здоровьесберегающей средой.
4.2.
http://www.xn----gtbzgkdb9ax2d.xn--p1ai/index.php/news/526-zharkie-zimnietvoi
Раздел 5.Перспективы развития профессиональной деятельности
Основной целью образования и физического воспитания детей - поиск
перспективных спортсменов, организация
физкультурно-спортивной
работы, воспитание спортивного резерва для сборных ХМАО-Югры и
5.1
России. Основной задачей своей профессиональной деятельности, считаю
формирование у воспитанников мотивации к здоровому образу жизни, путем
систематических занятий физической культурой и спортом, как основных
жизненных приоритетов.
5.2. В перспективных планах моей профессиональной деятельности:
- Участие в учебно-тренировочных сборах и соревнованиях регионального и
Всероссийского уровней;
- Изучение опыта методики подготовки спортсменов высокой квалификации
ведущих тренер России, Норвегии, Германии.
- Разработка и применение индивидуального планирования, спортсменов
сборной команды округа, между тренировочными сборами;
5.3. Способы организации собственного профессионального развития:
- Обмен опытом и сотрудничество с коллегами;
- Изучение научной и методической литературы;
- Составление индивидуального плана собственного профессионального
развития;
Использование
инновационных
образовательных
технологий,
отечественных и зарубежных разработок в своей профессиональной
деятельности.
Тренер-преподаватель:
Файзуллов Р.И.
Директор:
Савина Л.В.
Список ссылок на web-страницы
Скачать