КТП 7 класс (алгебра)

Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
Глава 1. Математический язык. Математическая модель (15 часов).
№
урока
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Тема урока.
§
Кол-во
часов
§1.
Числовые и алгебраические выражения
3
§2.
Что такое математический язык
2
§3.
Что такое математическая модель
3
§4.
Линейное уравнение с одной переменной
3
§5.
Координатная прямая
3
Контрольная работа №1
1
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Контроль знаний.
Глава 2. Линейная функция (15 часов).
№
урока
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Тема урока.
§
Кол-во
часов
§6.
Координатная плоскость
2
§7.
Линейное уравнение с двумя переменными
3
§8.
Линейная функция
4
§9.
Линейная функция y=kx и ее график
2
§10.
Взаимное расположение графиков линейных функций
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №2
2
1
1
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Коррекция знаний и умений
Контроль знаний.
1
Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
Глава 3. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными (14 часов).
№
урока
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
Тема урока.
§
Кол-во
часов
§11.
Основные понятия
2
§12.
Метод подстановки
3
§13.
Метод алгебраического сложения
3
§14.
Системы двух линейных уравнений с двумя переменными
как математические модели реальных ситуаций
4
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №3
1
1
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Контроль знаний.
Глава 4. Степень с натуральным показателем и ее свойства (9 часов).
№
урока
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
§
Тема урока.
Кол-во
часов
1
1
§15.
§16.
Что такое степень с натуральным показателем
Таблица основных степеней
§17.
Свойства степени с натуральными показателями
2
§18.
Умножение и деление степеней с одинаковыми
показателями
3
§19.
Степень с нулевым показателем
Контрольная работа №4
1
1
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Контроль знаний.
Глава 5. Одночлены. Арифметические операции над одночленами (12 часов).
№
урока
54.
§
§20.
Тема урока.
Понятие одночлена. Стандартный вид одночлена
Кол-во
часов
2
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
2
Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
§21.
Сложение и вычитание одночленов
2
§22.
Умножение одночленов. Возведение одночлена в
натуральную степень
3
§23.
Деление одночлена на одночлен
3
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №5
1
1
Закрепление новых знаний
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Контроль знаний.
Глава 6. Многочлены. Арифметические операции над многочленами (19 часов).
№
урока
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
Тема урока.
§
Кол-во
часов
§24.
Основные понятия
2
§25.
Сложение и вычитание многочленов
2
§26.
Умножение многочлена на одночлен
3
§27.
Умножение многочлена на многочлен
3
Контрольная работа №6
1
§28.
Формулы сокращенного умножения
5
§29.
Деление многочлена на одночлен
2
Контрольная работа №7
1
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Контроль знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Контроль знаний.
Глава 7. Разложение многочленов на множители (22 часов).
№
§
Тема урока.
Кол-во
Тип урока.
Дата
3
Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
урока
85.
§30.
86.
87.
§31.
88.
89.
90.
§32.
91.
92.
93.
94.
§33.
95.
96.
97.
98.
§34.
99.
100.
101.
§35.
102.
103.
§36.
104.
105.
106.
Что такое разложение на множители и зачем оно нужно
Вынесение общего множителя за скобки
Способ группировки
часов
1
3
3
Разложение многочленов на множители с помощью
формул сокращенного умножения
5
Разложение многочленов на множители с помощью
комбинации различных приемов
3
Сокращение алгебраических дробей
3
Тождества
2
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №8
1
1
проведения
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Контроль знаний.
Глава 8. Функция y=x2 (9 часов).
№
§
урока
107.
108.
§37.
109.
110.
§38.
111.
112.
113.
§39.
114.
115.
Тема урока.
Кол-во
часов
Функция y=x и ее график
3
Графическое решение уравнений
2
Что означает в математике запись y=f(x)
3
Контрольная работа №9
1
2
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Изучение новых знаний.
Комплексное применение знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Контроль знаний.
4
Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
Глава 9. Элементы логики, комбинаторики, статистики и теории вероятностей. (13 часов).
№
урока
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
Тема урока.
§
П §1
П §2
П §3
П §4
124.
125.
П §5
П §6
126.
127.
128.
П §78
Среднее арифметическое
Размах и мода
Медиана как статистическая характеристика
Данные и ряды данных.
Кол-во
часов
1
1
2
1
Упорядоченные ряды данных. Таблицы распределения.
2
Нечисловые ряды данных.
Составление таблиц распределений без упорядочивания
данных.
Частота результата. Таблицы распределения частот.
Процентные частоты. Таблицы распределения частот в
процентах.
Группировка данных.
1
Контрольная работа №10
1
1
1
1
2
Тип урока.
Дата
проведения
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Изучение новых знаний.
Закрепление новых знаний.
Изучение новых знаний.
Коррекция знаний и умений
Контроль знаний.
Изучение новых знаний.
Обобщение и систематизация знаний.
Коррекция знаний и умений
Контроль знаний.
Повторение. (12 часов).
№
урока
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
Тема урока.
§
Кол-во
часов
Функции и графики
3
Линейные уравнения и системы линейных уравнений
4
Алгебраические преобразования
4
Контрольная работа №11 (итоговая)
Итоговый урок
1
1
Тип урока.
Дата
проведения
Обобщение и систематизация знаний.
Комплексное применение знаний.
Коррекция знаний и умений
Обобщение и систематизация знаний.
Комплексное применение знаний.
Комплексное применение знаний.
Коррекция знаний и умений
Обобщение и систематизация знаний.
Комплексное применение знаний.
Коррекция знаний и умений
Контроль знаний.
Коррекция знаний и умений
5
Календарно-тематическое планирование по алгебре для 7 класса. Учитель: Одобеско Н.М.
6