Отзыв о позитивных результатах деятельности учителя

Отзыв
о позитивных результатах деятельности учителя
Мищенковой Алевтины Юрьевны в качестве классного руководителя.
Мищенкова Алевтина Юрьевна на протяжении всех лет работы в
общеобразовательной средней школе №4 им. А.А. Леонова, являясь
классным руководителем, показала себя как опытный, творчески
работающий педагог, владеющий глубокими знаниями в области педагогики
и психологии и осуществляющий постоянный поиск эффективных форм
воспитательной работы.
Воспитательная работа поставлена на должный уровень, направлена на
формирование активной жизненной позиции учеников, сплочение детского
коллектива. Воспитательная деятельность осуществляется в различных
направлениях: духовно-нравственное, патриотическое, интеллектуальнопознавательное, спортивно-оздоровительное, духовно-эстетическое.
Многообразие форм воспитательной деятельности, используемых педагогом
(классные часы, беседы, дискуссии, ролевые игры, спортивные соревнования,
экскурсии, турниры, походы, викторины, КВН, праздники и др.), позволяет
сделать внеурочную воспитательную работу наиболее эффективной,
сплотить классный коллектив, сделать школьную жизнь детей более
насыщенной и разнообразной.
В своей работе по формированию классного коллектива Алевтина
Юрьевна ставит задачу становления социально-активной личности,
сочетающей в себе высокие нравственные качества, деловитость, творческую
индивидуальность, гуманистическое отношение к миру. Способствует
стремлению учащихся в освоении ценностей общества, в котором они живут
и способов самоопределения в нём. В классе создан благоприятный
психологический климат. Для классного коллектива характерен хороший
эмоциональный потенциал, открытость, непринуждённость общения,
доброжелательность, взаимопонимание, товарищество, взаимовыручка,
толерантность.
Большинство её воспитанников кроме уроков посещают занятия в
различных учреждениях дополнительного образования детей (ДЮСШОР,
Дом детского творчества, музыкальная школа, художественная школа, Дом
культуры, библиотека, бассейн). Они активно участвуют в олимпиадах и
конкурсах, занимают призовые места.
Все мероприятия проводимые Алевтиной Юрьевной хорошо
организованы, увлекательны, способствуют самостоятельности,
ответственности, сознательной дисциплине учащихся.
Алевтина Юрьевна тесно сотрудничает с коллегами и родителями:
регулярно проводит индивидуальные беседы, консультации, часы общения,
тематические родительские собрания, посещает семьи своих учеников,
знакомится с условиями их жизни.
По итогам 2012-2013 учебного года класс был признан лучшим в школе
и награждён поездкой в г. Санкт-Петербург.
Не останавливаясь на достигнутом, Алевтина Юрьевна постоянно
совершенствует своё педагогическое мастерство путём самообразования и на
курсах повышения квалификации.
Алевтина Юрьевна – чуткий, мудрый руководитель, опытный педагог,
пользующийся несомненным авторитетом среди коллег, детей и их
родителей.
Заместитель директора по УВР
МБОУ «Средней школы №4
им. А.А. Леонова»
Баранова И.В.
Приложение 47.
Отзыв о работе
руководителя методического объединения учителей математики, физики и
информатики МБОУ «Средняя школа №4 им. А. А. Леонова» г. Гагарин
Смоленской области
Мищенковой Алевтины Юрьевны.
Мищенкова Алевтина Юрьевна руководит работой МО учителей
математики, физики и информатики с 2002 года.
Алевтина Юрьевна ответственно относится к функциональным
обязанностям руководителя ШМО. Она, как руководитель: анализирует и
планирует работу, готовит и проводит заседания ШМО, организует изучение
нормативной и методической документации по вопросам образования и
преподавания математики в общеобразовательной школе. Как руководитель,
участвует в организации деятельности по освоению нового содержания,
технологий и методов обучения математики в школе, составлении и
рецензировании рабочих программ, авторских программ факультативных и
элективных курсов, методических разработок, дидактических материалов.
Работа МО под руководством Алевтины Юрьевны направлена на
обеспечение современного уровня образования за счёт новых технологий и
методик. Работа ведётся по основным направлениям: рост
профессионального мастерства учителей и повышения качества образования
школьников. Для достижения результативности работы МО поставлены и
выполняются следующие задачи:
 повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения
новых технологий;
 создание благоприятных условий для умственного, нравственного и
физического развития каждого ученика, сохранение и укрепление
физического и психологического здоровья и безопасности учащихся,
обеспечение их эмоционального благополучия;
 обеспечение дифференциации и индивидуализации образовательного
процесса путём использования новых педагогических технологий;
 совершенствование педагогического мастерства учителей и их
компетентности;
 обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов
занятий;
 продолжение работы с одарёнными учащимися;
 продуктивная работа со слабоуспевающимися.
Хочется отметить, что все тематические заседания ШМО отражают
основные проблемные вопросы, они проходят чётко, организованно, на
высоком методическом уровне.
Работа руководителя МО разнообразна и ответственна, требует
совершенных знаний и усилий, педагогического мастерства,
индивидуального подхода к каждому члену МО.
Алевтина Юрьевна постоянно повышает свой профессиональный уровень,
выступает на ШМО и РМО, даёт открытые уроки, проводит семинары,
круглые столы и т.д., много лет являлась членом предметной аттестационной
комиссии.
Богатый творческий потенциал, культура, образование, тактичность
педагога вызывают глубокое уважение коллег, учеников и их родителей.
Зам. директора по УВР
МБОУ «Средняя школа №4
им.А. А. Леонова»
г. Гагарин Смоленской обл.
Хромченкова С. В.
Отзыв
членов школьного методического объединения учителей математики, физики
и информатики
о профессиональной деятельности Мищенковой Алевтины Юрьевны.
Алевтина Юрьевна – опытный, чувствующий требование времени
педагог, умело соединяющий в своей работе с детьми обучение и воспитание.
Главное в ее работе – продуманная система, в которой все направлено на
развитие у детей активной мыслительной деятельности, самостоятельности,
интереса к учебе и к математике. Она умело создает на уроках проблемные
ситуации и учит учащихся находить подходы к их разрешению с
использованием современных педагогических технологий, внедряет
элементы ИКТ. К обучению подходит дифференцированно, индивидуально,
реализует идею сотрудничества учителя и ребенка. Стиль ее работы – найти
подход к каждому ребенку, сделать его способным к освоению программного
минимума. Отличительной чертой учителя является постоянное стремление к
самосовершенствованию, систематическая работа над качеством проведения
уроков и росту педагогического мастерства. Алевтина Юрьевна повышает
свой образовательный уровень, изучая новые методические поступления,
посещая уроки своих коллег, курсы повышения квалификации. Ежегодно
Мищенкова А.Ю. на проводимых неделях математики показывает
внеклассные мероприятия, на единых методических днях, проводимых в
школе, дает открытые уроки, желая поделиться своими методическими
находками, накопленным опытом и вынести на обсуждение те вопросы,
которые являются сложными для многих учителей. Стремиться в процессе
обсуждения таких уроков предупредить типичные ошибки, свойственные
молодым коллегам. Формы таких уроков современны, интересны и
разнообразны.
Члены ШМО
МБОУ «Средняя школа № 4
имени А.А. Леонова»:
Аказникова Р.Г.
Смирнова Г.Д.
Князева Л.С.
Мартынова С.А.
Сулейкина Т.Н.
Отзыв
о позитивной деятельности Мищенковой Алевтины Юрьевны
в качестве классного руководителя
Мищенкова А.Ю. является классным руководителем 11 класса. Работает
с нашим классом с 2008г.
Отправляя детей в школу, родители с надеждой смотрят на учителей как
на единомышленников и помошников в учении и воспитании. Именно таким
учителем стала для нас, родителей и наших детей учитель математики
Мищенкова А.Ю. Она же и классный руководитель.
За
эти
годы
мы
узнали
Мищенкову Алевтину
Юрьевну как
высококвалифицированного учителя математики и педагога, владеющего
современными методами воспитания и обучения. Она нашла подход к
каждому ребенку нашего класса, окружила детей вниманием и заботой,
помогла им легче адаптироваться к «взрослой» жизни в старших классах.
Классный руководитель строит свою работу с детьми грамотно и
целенаправленно, учитывая взрослые особенности своих учеников.
Большое внимание уделяется и внеклассной работе. Интересно и
содержательно проходят классные часы. Дети заранее и с желанием к ним
готовятся. Темы рассмотриваются самые различные – посвященные
историческим событиям в жизни нашей страны, правилам поведения в
обществе и в быту, важным событиям, связанным с историей родного города
Гагарина и Смоленской области.
Ребята активно участвуют в общешкольных мероприятиях и спортивных
состязаниях. Под руководством учителя класс заметно сплотился, и что
больше всего обрадовало родителей – улучшилась дисциплина.
Но
главное
достоинство
всей
системы
воспитательной
работы
Мищенкова Алевтина Юрьевна – это умение четко планировать и видеть
перспективу своей деятельности. Она нацеливает ребят на то, что главный
труд для них сегодня это – учеба. При этом она не забывает об организации
детского досуга (походы в кино, на выставки, в музеи).
Будучи преподавателем такого сложного предмета как математика,
преподаватель все свои знания старается донести до ребят. Уроки её
интересны и разнообразны, дети получают хорошие знания. Алевтина
Юрьевна – требовательный педагог.Её уроки открыты и для родителей, где
можно получить консультацию, как помочь своему ребенку. Если времени
урока недостаточно, чтобы усвоить материал, учительница приходит на
помощь – проводит индивидуальные дополнительные занятия. Дети идут на
уроки математики с удовольствием, не боясь быть не понятыми.
Алевтина Юрьевна умеет тактично и деликатно обсудить с родителями
возникающие
проблемы
воспитания.
Она
пользуется
заслуженным
авторитетом и любовью среди коллег, родителей и учеников. Знает
воспитательную работу, добросовестно относится к своим обязанностям
учителя и классного руководителя.
Председатель родительского комитета
Новицкий Н.Н.