муниципальное образовательное учреждение муниципальная начальная общеобразовательная школа № 7 городского округа – город Галич Костромской области «Согласовано» зам.директора по ВР _________(_Ильина Н.Н) «Утверждаю» Директор школы: _________(Подгорнова Е.А.) Приказ № ______ «__»____________ 20_____г. Программа «Проектная деятельность». Возраст детей 7 лет. Срок реализации – 1 год Время проведения – 1 час в неделю 2014 год Пояснительная записка. Проект – это особый вид учебной деятельности, позволяющий в интересной и увлекательной форме узнать много нового, полезного и интересного. Проект – это пять П: Проблема-Проектирование-Поиск иформации –Продукт - Презентация. Можно выделить ещё одно П – это Портфолио проекта. Работа над проектами способствует расширению кругозора учащихся по темам, близким к учебным, формирует у них умение работать с информацией, самостоятельно получать новые сведения. В процессе работы над проектом у ребят сформируется умение: решать творческие задачи, распределять работу и договариваться в процессе коллективной деятельности, самостоятельно устанавливать последовательность действий для решения поставленных задач. Программа проектной деятельности включает в себя проекты, направленные на воспитание духовно - нравственных чувств, гражданственности и патриотизма, культуры, основ безопасности жизнедеятельности и социализации детей в современном обществе в условиях нового государственного стандарта и в соответствии с Концепцией духовнонравственного воспитания. Темы проектов: «Милая сердцу старина», «Что такое хорошо», «Юный патриот», «Творческая мастерская». В рамках темы предложены подтемы, учитывающие опыт, интересы и запросы школьников соответствующего возраста. Каждый проект имеет единую структуру: тема, источники информации, символика, план и этапы работы над проектом, представление проекта, подведение итогов (оценивание). Результатом проектной деятельности учащихся станут: выставки, книжки – самоделки, презентации, спектакли, творческие мероприятия. Созданные учащимися проекты станут полезными не только им самим, но и учащимся других классов, взрослым людям, дошкольникам. Цель программы: саморазвитие и самопознание учащихся. Задачи: 1. Научить ставить перед собой цель и достигать её; 2. Искать необходимую информацию; 3. Трудиться в коллективе совместно с одноклассниками; Формы и методы: предметно – практическая деятельность, самостоятельная работа, игровые приёмы, художественное слово. Оценочный блок: - самооценка; - оценка родных ; - оценка одноклассников Методическое обеспечение: Тетрадь проектов для 1 класса под редакцией С.Н. Тур и Е.И. Васюковой. Содержание. (33 ч.) Вводное занятие. Знакомство с проектной деятельностью. (1ч.) Тема: Милая сердцу старина.(8ч.) Проекты: «Русские народные сказки», «Народные куклы». Тема: «Что такое хорошо». (8ч.) Проекты: «Здоровый образ жизни», «Осторожность и безопасность». Тема: «Творческая мастерская» (8ч.) Проекты: «Новый год», «Мамин праздник». Тема: « Юный патриот» (8ч.) Проекты: «Любимый уголок моей отчизны», «Патриотические праздники». Календарно – тематическое планирование. № Тема занятия Содержание деятельности 1 Вводное занятие. Знакомство с проектной деятельностью. Беседа. Показ презентации «что такое проект?» 2. Проект «Русские народные сказки» . 3. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. 4. «Милая сердцу старина» (8ч.) Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. Кол-во Дата часов 1 1 1 Показ сказки. 1 5. Подведение итогов, оценивание. Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 6. Проект «Народные куклы». 1. 7. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. Презентация «Игрушечные истории». 1 Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 8. 9. Подведение итогов, оценивание. 10. Проект «Мамин праздник». 11. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. 12. «Творческая мастерская» (8ч.) Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. 1 1 1 Подарок для мамы. 1 13. Подведение итогов, оценивание. Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 14. Проект: «Новый год». Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, 1 15. 16. 17. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. Подведение итогов, оценивание. 18. Проект: «Здоровый образ жизни». 19. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. 20. задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. 1 Выставка новогодних игрушек. 1 Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 «Что такое хорошо». (8ч.) Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. 1 1 Книжка – самоделка. 1 21. Подведение итогов, оценивание. Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 22. Проект: «Осторожность и безопасность». 1 23. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. Стенд «Правила дорожного движения». 1 Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 24. 25. Подведение итогов, оценивание. 26. Проект: «Любимый уголок моей отчизны», 27. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. 28. « Юный патриот» (8ч.) Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. 1 1 1 Фотоальбом «Мой посёлок». 1 29. Подведение итогов, оценивание. Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1 30. «Патриотические праздники». Анализ содержания темы проекта, постановка основополагающего 1 вопроса, выдвижение гипотезы, цели, задачи. 31. 32. 33. Обсуждение проекта, составление плана действия. Представление проекта. План действий – этапы работы над проектом, поиск информации. 1 Сувенир ветеранам. 1 Подведение итогов, оценивание. Контроль выполнения проекта, поиск ошибок, оценка выполненной работы. 1