Аннотация программы Производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) 1. Общая трудоемкость 9 ЗЕТ 2. Место практики в структуре образовательной программы Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) относится к вариативной части блока Б2 «Практика, в том числе научно-исследовательская работа». Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знания о развитии психики в филогенезе; особенности развития познавательных процессов; представления о личностных особенностях; методы их исследования, знания о психических процессах и функциях, методах исследования в психологии умения изучать научную информацию, российского и зарубежного опыта по тематике исследования, навыки постановки исследовательской задачи; навыки анализа научной литературы и владения информационными технологиями. Прохождение практики предполагает предварительное освоение следующих дисциплин учебного плана: Личность в организации , Тренинг профессиональных коммуникаций, Современные технологии социально-психологического тренинга, Прохождение практики является предшествующим для освоения следующих дисциплин / прохождения практик: Современные технологии бизнес-консультирования, Психология профессиональной деятельности, Технология коучинга в образовании и управлении. 3. Цель и задачи практики Цель производственной практики – закрепление и углубление теоретической подготовки магистров по учебным дисциплинам, формирование и закрепление практических навыков и компетенций в области практической профессиональной деятельности, а также сбор информации, необходимой для подготовки и написания курсовых работ или проектов (выпускной квалификационной работы). 1. Задачи практики Задачами практики являются: знакомство с реальной практической работой организации – базы практики; развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой прикладной психологии и процесса психодиагностики социальнопсихологических проблем организации; анализ деятельности организации и разработка рекомендаций по ее психологическому сопровождению и инновационному совершенствованию. 4. Содержание практики Вид и содержание работы Изучение организационной структуры организации-базы практики и полномочий ее структурных подразделений Изучение и сбор информационных, аналитических документов в соответствии с темой дипломной работы. Выполнение индивидуального задания Обработка и систематизация собранных материалов для составления отчета по практике Оформление отчета по практике Защита отчета о прохождении практики 5. Результаты прохождения практики Код компетенции ОПК-3 Содержание компетенции, формируемой в результате освоения образовательной программы способностью к самостоятельному поиску, критическому анализу, систематизации и обобщению научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных методов и технологий их достижения (ОПК-3); Планируемые результаты обучения при прохождении практики Знать: психологические свойства и состояния, характеристики психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп Уметь: изучать научную информацию, российский и зарубежный опыт по тематике исследования; применять стандартизованные методики; Владеть: навыками обработки данных с использованием стандартных пакетов программного обеспечения ПК-3, ПК-7, ПК-3 способностью анализировать базовые механизмы психических процессов, состояний и индивидуальных различий с учетом антропометрических, анатомических и физиологических параметров жизнедеятельности человека в фило-социо- и онтогенезе Знать: - основные психологические теории, сформировавшиеся на разных этапах развития психологии; - концептуальные основы теоретических и прикладных аспектов развития психологии. ПК-7 способностью разрабатывать и использовать инновационные Уметь: - сопоставлять психологические технологии для решения положения психологических новых задач в различных областях теорий и концепций; профессиональной практики - критически оценивать и интерпретировать новейшие достижения методологии психологии и решения ее проблем. Владеть: методами анализа содержания категорий психологии в контексте перспектив ее развития 6.Форма контроля: защита отчета,.