Урок истории в 6 классе.

Урок истории в 6 классе.
Тема: Борьба французского народа против
захватчиков. Жанна д’Арк.
Цели:
1.Продолжить формирование умений и навыков устанавливать причинно-следственные
связи с историческими фактами и явлениями, выделять главное, пополнять запас
исторической информации на основе самостоятельного анализа исторических
документов;
2.воспитание патриотизма, толерантности; Знакомство с биографией Жанны д,Арк
3.Работа с картой, историческими документами, историческими понятиями.
Основные понятия:
1.Столетняя война (1337-1453гг.) 2.Освободительная борьба 3.Инквизиция 4.Монархия
5.Аутодофэ 6.Еретик
Оборудование: Карта «Зарубежная Европа в ХV- ХVI вв.» Иллюстрация Жанны Д,Арк;
Фрагмент видеоленты видеофильма о Столетней войне.
Эпиграф: «Вперед, без страха и упрека!» «И живы памятью столетий» (Рейцес)
Ход урока: 1.Вводное слово учителя. Почти 600 лет прошло со дня гибели Жанны Д,Арк,
но во всем мире до сих пор чтят ее память. В 1920г.Жанну официально причислили к лику
святых. Ее образ вдохновлял многих выдающихся писателей, скульпторов, художников,
композиторов на создание замечательных произведений. Во многих городах ей
воздвигнуты памятники. В годы фашистской оккупации Франции отряды бойцов
Сопротивления носили славное имя Жанны д,Арк. Ежегодно к ее памятникам возлагаются
цветы. Чем заслужила она благородную память потомков? Что совершила эта девушка,
прожив всего 19 лет, чтобы жить «в сердцах живых» вечно? На эти вопросы нам
предстоит ответить в конце урока.
2.Фронтальный опрос.
1. Сколько полных лет продолжалась Столетняя война? (116) 2. Каковы причины войны?
(борьба за Аквитанию и Фландрию, династические споры, борьба за престол) 3.Почему
Франция в начале войны терпела поражение? (разрозненность, плохое вооружение,
презрительное отношение к крестьянской пехоте) 4.В чем было преимущество англичан?
(организованность, единое командование, крестьянская пехота, вооружение). 5. Почему
англичане не одобряли войну? (налоги, деньги за выкуп) 6. Чем была вооружена армия?
(лук, стрелы, копья, арбалеты, пушки) 7. Что стало причиной восстаний Жакерии во
Франции и Уота Тайлера в Англии? (разорение, большие налоги, чума)
3.Рассказ учителя. Продолжалась самая длительная война в истории. Многие дети
Франции появились на свет в условиях этой войны и с детства они видели горе и
страдания своих близких. Все это пережила и Жанна. Многое в биографии Жанны до сих
пор остается неясным. Девушка была набожной, как и большинство людей того времени.
Она родилась в 1410 или 1412 году и с детства жила в тревожной обстановке войны
(75лет). По ночам просыпалась от звуков набата, криков и плача женщин. Неделями
полыхало зарево пожаров, черный дым застилал горизонт.Когда ей было 13 лет, на ее
родную деревню напала шайка бургундцев. Крестьяне сражались с ними самодельным
оружием, копьями, вилами, топорами. После кровопролитной схватки грабители угнали
весь скот, унесли из домов одежду и еду. К 18 годам у Жанны появилось твердое желание
освободить свою Родину от врагов. Попросив у коменданта крепости военное снаряжение,
она идет воевать. Наследник престола дал Жанне отряд рыцарей, которым она стала
командовать. Вера в свои силы, храбрость и мужество этой хрупкой девушки
воодушевили воинов на победу над Орлеаном. (работа с документом: Какие черты
характера проявила Жанна в этом письме? Выступление Жанны д,Арк) В армию Жанны
начали приходить и простые люди, ее войско быстро росло и одерживало одну победу над
другой – Руан (Стихотворение «Руан» Вскоре была освобождена большая часть Франции.
Но феодалы и завистники стали бояться Жанны, опасаясь, что ее войско пойдет воевать
против них. Во время вылазки из крепости Компьян, они подняли перекидной мост и
закрыли ворота крепости. Жанна попала в плен.
4.Анализ исторического документа. Чтение письма Жанны Д.Арк французскому дофину .
Как повлияла Жанна д,Арк на перелом в войне? Какие черты характера провила Жанна
д,Арк в письме?
5.Рассказ о снятии осады Орлеана.
6.Рассказ учителя об освобождении Франции.
7.Суд над Жанной д,Арк (инсценировка) Оцените поведение Жанны д,Арк на суде, ее
ответы на вопросы судей. Вывод: Безграмотная девушка ведет себя достойно, четко
отвечает на все вопросы, издевается над своими врагами.
8.Рассказ учителя о последних минутах жизни Жанны.
9.Закрепление. Карл VII : "Частично я искупил вину перед Жанной». Через 25 лет повелел
провести оправдательный процесс, приговор был отменен. 1.Если бы Жанна знала, что
ожидает ее в конце пути, ушла бы она из дома, помогла бы королю короноваться? 2.Чем
заслужила Жанна благодарную память потомков?