Принято на педагогическом совете. «Утверждаю» Протокол

Принято на педагогическом совете.
Протокол №
«Утверждаю»
от
Приказом №
Председатель педагогического совета
от
Директор МБОУ Гимназии №4 г.о.Самара
_______Е.А.Соколова
________Е.А.Соколова
ПОЛОЖЕНИЕ
о государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов
МБОУ Гимназии №4 г.о. Самара
(новая редакция)
1.
Общие положения
1.1.Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 и 11 классов представляет
собой форму государственного контроля (оценки) освоения выпускниками основных
общеобразовательных программ основного общего образования и среднего (полного)
общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования и среднего (полного) общего
образования.
1.2.Положение о государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов
МБОУ Гимназии №4 г.о. Самара (далее Положение) определяет порядок организации и
проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов.
1.3. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации
«Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1(с изменениями и дополнениями), Типовым
положением об образовательном
учреждении, Уставом муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения гимназии №4 городского округа Самара, Положением
о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов
общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом
Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075 (в редакции
приказов Минобразования РФ от 16.03.2001 № 1022, от 25.06.2002 № 2398, от 21.01.2003
№ 135, с изменениями, внесёнными приказами Минобрнауки России от 28.11.2008 № 362,
от 16.01.2009 №16), Порядком организации и проведения в 2012 году государственной
(итоговой)
аттестации
обучающихся,
освоивших
основные
общеобразовательные
программы основного общего образования, с участием региональной экзаменационной
комиссии, утверждённом приказом министерства образования и науки Самарской области
от 30.01.2012 № 26-од, Порядком проведения единого государственного экзамена,
утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
11.10.2011г. № 2451
1.4. Положение о государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов
МБОУ Гимназии №4 г.о. Самара рассматривается и принимается педагогическим советом
гимназии, утверждается директором гимназии.
1.5. Обучающиеся 9 и 11 классов, их родители (законные представители) должны быть
своевременно (не менее чем за 2 недели до начала итоговой аттестации) ознакомлены с
Положением о государственной (итоговой) аттестации обучающихся
9 и 11 классов
МБОУ Гимназии №4 г.о. Самара.
2. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации
2.1. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается
обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
2.1.1.Обучающиеся сдают 4 экзамена: обязательные экзамены по русскому языку и
математике, а также два экзамена по выбору обучающегося из числа общеобразовательных
предметов
федерального
компонента
государственного
образовательного
стандарта
основного общего образования, изучавшихся в IX классе в качестве самостоятельного
учебного предмета учебного плана гимназии (литература, иностранный язык, информатика и
информационно коммуникационные технологии, история, обществознание, география, физика
химия, биология, искусство, физическая культура).
Государственная (итоговая) аттестация по русскому языку, математике, литературе,
иностранному языку, информатике и информационно-коммуникационным технологиям,
истории, обществознанию, географии, физике, химии, биологии проводятся РЭК в виде
письменного экзамена с использованием КИМов.
Государственная (итоговая) аттестация по искусству, физической культуре проводится
экзаменационными комиссиями гимназии. Форму (по билетам, собеседование, защита
реферата) гимназия устанавливает самостоятельно решением педагогического совета.
2.1.2.Обучающиеся не позднее 1 марта текущего года подают в гимназию заявления о
сдаче экзаменов с указанием соответствующих общеобразовательных предметов.
2.1.3.К государственной (итоговой) аттестации допускаются обучающиеся, освоившие
основные общеобразовательные программы основного общего образования и имеющие
положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана гимназии, а также
обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету
учебного
о
плана
допуске
с
обязательной
сдачей
принимается
экзамена
по
педагогическим
этому
предмету.
советом
Решение
гимназии
и оформляется приказом до начала государственной (итоговой) аттестации.
2.1.4.Государственная
(итоговая)
аттестация
обучающихся,
обучавшихся
по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях
санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебнопрофилактических учреждениях более 4 месяцев, детей-инвалидов, обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, обучавшихся в интегрированных классах,
проводится экзаменационными комиссиями гимназии.
Письменный экзамен по математике (алгебре) проводится в форме контрольной
работы по открытым текстам, опубликованным в «Сборнике заданий для проведения
письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9 класс» (автор Л.В. Кузнецова и
др., М. Дрофа, издание 5-е, переработанное и дополненное, а также последующие издания).
Письменный экзамен по русскому языку проводится в форме изложения с элементами
сочинения по открытым текстам, опубликованным в «Сборнике текстов для проведения
письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы. 9 класс» (авторысоставители Л.М. Рыбченкова, В.Л. Склярова, М. Дрофа, издание 5-е, переработанное и
дополненное, а также последующие издания).
Государственная (итоговая) аттестация учащихся, обучавшихся по состоянию
здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для
детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических
учреждениях более 4 месяцев, детей-инвалидов проводится в обстановке, исключающей
влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих
физиологическим особенностям и состоянию здоровья обучающихся.
При необходимости указанным обучающимся письменные экзамены могут быть
заменены на устные, а количество сдаваемых экзаменов сокращено до двух письменных.
Решение о замене письменных экзаменов на устные или сокращении экзаменов до двух
письменных
принимается
педагогическим
советом
гимназии
по
согласованию
с
соответствующим территориальным управлением министерства образования и науки
Самарской области.
2.1.5.Сроки
проведения
экзаменов
РЭК
устанавливаются
министерством
с учётом рекомендаций Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (далее
– Рособрнадзор).
Сроки
проведения
экзаменов
по
искусству,
физической
культуре
гимназия
устанавливает самостоятельно решением педагогического совета с учётом сроков проведения
экзаменов региональной экзаменационной комиссией. Расписание экзаменов должно быть
составлено таким образом, чтобы интервал между ними для каждого обучающегося составлял
не менее двух дней. Проведение более одного экзамена в день не допускается.
Сроки
проведения
письменных
экзаменов
обучающихся,
обучавшихся
по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях
санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебнопрофилактических учреждениях более 4 месяцев, детей-инвалидов, обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, обучавшихся в интегрированных классах, в том
числе досрочно, устанавливаются министерством образования и науки Самарской области.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, выезжающих на учебнотренировочные сборы кандидатов
в сборные команды Российской Федерации на
международные олимпиады школьников, на Российские или международные спортивные
соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы, на постоянное место
жительства
за
рубеж,
может
проводиться
экзаменационными
комиссиями общеобразовательных учреждений досрочно, но не ранее 20 апреля.
2.1.6.При подготовке и проведении экзаменов по билетам следует руководствоваться
рекомендациями, изложенными в письме Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 18.01.2007 № 01-14/08-01 "О примерных билетах для сдачи экзамена
по выбору выпускниками IX классов общеобразовательных учреждений Российской
Федерации, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт
основного общего образования", опубликованном в журнале «Вестник образования» (№ 3-4
февраль 2007, издательство «Просвещение») и на сайте www.vestnic.edu.ru
2.1.7.Проведение письменных экзаменов начинается в 10 часов по местному времени.
Продолжительность экзаменов, проводимых региональной экзаменационной комиссией, по
русскому языку составляет 240 минут (в рамках общего времени на выполнение первой части
работы (написание краткого изложения) отводится 90 минут, на выполнение второй части
работы (заданий с выбором ответов и краткими ответами) - 85 минут, на выполнение третьей
части работы (написание сочинения) - 65 минут), по математике — 240 минут, по литературе 240 минут (в рамках общего времени на выполнение первой части работы (выполнение 3-х
заданий к тексту) отводится 120 минут, на выполнения второй части (написание сочинения)
отводится 120 минут), по иностранному языку — длительность письменной части составляет
120 минут (в том числе на выполнение раздела 1 (заданий по аудированию) отводится 30
минут, раздела 2 (заданий по чтению) -30 минут, раздела 3 (заданий по грамматике и лексике)
- 30 минут, раздела 4 (заданий по письменной речи) - 30 минут), длительность устной части
состоит из времени ожидания экзаменуемым своей очереди устного ответа, подготовки к
ответу (10 минут) и ответа экзаменуемого (до 6 минут на каждого экзаменуемого), суммарное
время пребывания обучающегося на экзамене, как правило, не должно превышать 360 минут,
включая время ожидания экзаменуемым своей очереди устного ответа, по информатике и
информационно-коммуникационным технологиям - 150 минут, по истории -180 минут, по
обществознанию - 180 минут, по географии - 120 минут, по физике - 180 минут, по химии 120 минут, по биологии - 140 минут. Время, выделенное на подготовительные мероприятия
(проведение инструктажа обучающихся, вскрытие специальных пакетов, заполнение области
регистрации бланков ответов), в продолжительность экзамена не включается.
Продолжительность
письменных
экзаменов,
проводимых
экзаменационными
комиссиями гимназии, по русскому языку и математике (алгебре) составляет 240 минут.
Пакеты с экзаменационными материалами вскрываются председателями экзаменационных
комиссий в присутствии членов экзаменационных комиссий за 30 минут до начала
письменных экзаменов. Время, выделенное на подготовительные мероприятия (проведение
инструктажа обучающихся, заполнение титульных листов экзаменационных работ), в
продолжительность экзамена не включается.
2.1.8.При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание
обучающихся.
2.1.9.Тексты для проведения письменных экзаменов экзаменационными комиссиями
гимназии выдаются территориальным управлениям министерства образования и науки
Самарской области.
2.1.10.Для проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся 9 классов по
искусству, физической культуре создаются экзаменационные комиссии гимназии в составе:

председателя экзаменационной комиссии, которым может быть директор
гимназии, заместитель директора или учитель высшей квалификационной
категории;

экзаменующего учителя, преподающего в данном классе;

учителя ассистента из числа учителей того же цикла предметов.
Учитель, преподающий в данном классе искусство, физическую культуру не может
быть председателем экзаменационной комиссии на экзамене по соответствующему предмету.
Не может быть председателем экзаменационной комиссии классный руководитель данного
класса.
Обязанности председателя экзаменационной комиссии

за 30 мин. до начала экзамена получить
экзаменационные билеты из сейфа у
директора гимназии; проверить содержание экзаменационной папки (списки групп,
номера к билетам, протоколов, проштампованную бумагу, документы на
освобождение от экзамена, классный журнал или ведомость четвертных и годовой
оценки по предмету на каждого сдающего ученика);

проверить готовность помещения к проведению экзамена;

за 15 минут до начала экзамена проверить явку всех членов комиссии,
проинструктировать
всех
членов комиссии о порядке проведения экзамена и
требования к выставлению оценок, о правах и обязанностях членов комиссии;

разложить бумагу для черновиков и экзаменационные билеты;

вести экзамен, распределить обязанности между членами комиссии, предоставлять
возможность членам экзаменационной комиссии задавать дополнительные вопросы
по материалу билета;

контролировать
правильность
ведения
протокола
экзамена,
объективность
выставления оценок;

после проведения экзамена и обсуждения оценок объявить их учащимся и сдать все
материалы по проведенному экзамену в учебную часть:
o протокол экзамена за подписью всех членов экзаменационной комиссии;
o экзаменационный материал по предмету;
o черновики и чистовики ответов учащихся.
Обязанности экзаменующего учителя

приходит в гимназию за 30 минут до начала экзамена,

проверяет явку учащихся на экзамен, в случае неявки учащихся
через
классного руководителя выясняет причину отсутствия ученика и немедленно
докладывает директору гимназии о неявке выпускников на экзамен;

подготавливает наглядные пособия, необходимые по содержанию билетов;

участвует в опросе учащихся и выставлении экзаменационной оценки;

выставляет экзаменационные и итоговые оценки в классные журналы.
Обязанности учителя-ассистента

приходит в гимназию за 30 минут до начала экзамена;

заполняет протокол;

следит за соблюдением дисциплины во время проведения экзаменов;

приглашает в кабинет экзаменующихся учащихся;

ведёт учёт времени подготовки учащихся к ответу;

участвует в опросе учащихся и выставлении экзаменационной оценки;

отвечает за чистоту кабинета при подготовке, во время проведения и по
окончании экзамена.
В целях обеспечения порядка и дисциплины в гимназии во
время экзаменов
назначается дежурный учитель в коридоре гимназии.
Обязанности дежурного учителя

явиться за час до начала экзаменов, обеспечивать порядок в коридоре;

не допускать пребывания в коридоре во время экзаменов учащихся и
посторонних лиц;

вести учет учащихся, опоздавших на экзамен;

в случае возникновения споров или неразрешенных вопросов обращаться за их
разъяснением к заместителю директора по УВР или директору гимназии.
Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации учащихся 9 классов по
искусству, физической культуре:

При проведении экзамена устно (по билетам):
o Время начала экзамена определяется расписанием государственной (итоговой)
аттестации;
o обучающиеся приходят на экзамен за 30 минут до его начала;
o При необходимости класс может быть разделен на две группы;
o Обучающийся может пройти в кабинет для сдачи экзамена только в
сопровождении
экзаменующего
учителя,
ассистента
или
председателя
экзаменационной комиссии;
o на подготовку ответа по взятому билету
минут;
обучающемуся
отводится 25-30
o обучающемуся предоставляется право взять второй билет, при этом оценка
снижается на один балл;

При проведении экзамена в форме защиты реферата:
o выступление автора реферата (до 15 минут), в ходе которого обучающийся
должен показать свободное владение материалом по заявленной теме;
o ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии;
o выступление руководителя (учителя – предметника);
o выступление рецензента;
o дискуссия членов экзаменационной комиссии.
Результаты экзамена сообщаются в день проведения экзамена через 30 минут после его
окончания. Ход и итоги экзамена протоколируются. Протоколы экзаменов хранятся в
гимназии в течение пяти лет.
2.1.11.Для обучающихся, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию в мае июне по уважительным причинам, экзамены проводятся экзаменационными комиссиями
гимназии
гимназией
в
по
дополнительные
согласованию
с
сроки,
территориальными
которые
устанавливаются
управлениями
министерства
образования и науки Самарской области.
2.2. Освоение образовательных программ среднего (полного) общего образования
завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
2.2.1. Для всех категорий выпускников, освоивших основные общеобразовательные
программы среднего (полного) общего образования обязательная государственная (итоговая)
аттестация проводится по русскому языку и математике.
Экзамены по другим общеобразовательным предметам - литературе, физике, химии,
биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английскому,
французскому, немецкому, испанскому), информатике и информационно – коммуникативным
технологиям (ИКТ) – выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору.
2.2.2.Количество экзаменов по выбору определяется выпускниками самостоятельно,
для чего не позднее 01 марта текущего года они подают в гимназию заявление о сдаче
экзаменов по выбору с указанием соответствующих общеобразовательных предметов.
2.2.3.К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники, имеющие
годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного плана за X, XI (XII)
классы не ниже удовлетворительных. Решение о допуске принимается педагогическим
советом и оформляется приказом не позднее 25 мая текущего года.
2.2.4.Удовлетворительные результаты государственной (итоговой) аттестации по
русскому языку и математике являются основанием для выдачи выпускникам документа
государственного образца об уровне образования – аттестата о среднем (полном) общем
образовании (далее – аттестат).
2.2.5.Обязательная государственная (итоговая) аттестация по русскому языку и
математике проводится в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) с
использованием заданий стандартизированной формы – контрольных измерительных
материалов, а также в форме государственного выпускного экзамена письменно и (или) устно
с использованием экзаменационных материалов различных видов (текстов, тем, заданий и
др.).
2.2.6.Государственная (итоговая) аттестация в форме государственного выпускного
экзамена проводится для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
освоивших
основные
общеобразовательные
программы
среднего
(полного)
общего
образования.
К обучающимся (выпускникам) с ограниченными возможностями здоровья относятся
лица, имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии: глухие,
слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями
опорно-двигательного аппарата и другие, в том числе дети-инвалиды, инвалиды.
Выпускники с ограниченными возможностями здоровья представляют при подаче
заявления (до 1 марта текущего года) оригинал или ксерокопию одного из следующих
документов:
 заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
 справку, подтверждающую факт установления инвалидности, выданную федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Для выпускников с ограниченными возможностями здоровья государственная
(итоговая) аттестация может по их желанию проводиться в форме ЕГЭ. При этом допускается
сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации (в форме ЕГЭ и в форме
государственного
выпускного
экзамена).
Выбранные
выпускником
формы
(форма)
государственной (итоговой) аттестации и общеобразовательные предметы, по которым он
планирует сдавать экзамены, указываются им в заявлении до 1 марта текущего года.
Государственная
(итоговая)
аттестация
выпускников
с
ограниченными
возможностями здоровья организуется с учетом особенностей психофизического развития,
индивидуальных возможностей выпускников и состояния их здоровья.
Особенности проведения ЕГЭ и государственного выпускного экзамена для таких
выпускников определены Минобрнауки России в соответствующих порядках проведения.
2.2.7.Обеспечение контрольными измерительными материалами для проведения ЕГЭ,
а также экзаменационными материалами для проведения государственного выпускного
экзамена организует Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее –
Рособрнадзор).
2.2.8.Сроки и единое расписание проведения ЕГЭ, а также государственного
выпускного экзамена ежегодно определяются Рособрнадзором.
Сроки
окончания
учебного
года
(без
учета
аттестационного
периода)
устанавливаются в соответствии с годовым календарным учебным графиком МБОУ Гимназии
№4 г.о.Самара, согласованным с органами местного самоуправления, но не позднее 25 мая
текущего года.
Государственная (итоговая) аттестация может проводиться досрочно (не ранее 20
апреля) для выпускников
выезжающих на российские или международные спортивные соревнования,
конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы;
выезжающих на постоянное место жительства или для продолжения обучения в
иностранное государство;
направляемых по медицинским показаниям в лечебно-профилактические и иные
учреждения для проведения лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий в
период государственной (итоговой) аттестации.
Выпускники, имеющие право на досрочную аттестацию, до 1 марта текущего года
подают в гимназию заявление и предоставляют соответствующие документы (представление
национальной (областной) Федерации по соответствующему виду спорта, подтверждающее
включение конкретного спортсмена в состав сборной команды России (Самарской области);
приглашение (вызов) на российские или международные конкурсы, смотры, олимпиады и
тренировочные сборы; направление в лечебно-профилактическое или иное учреждение и т.п.)
с указанием сроков проведения соревнований, конкурсов, лечебно-оздоровительных и
реабилитационных мероприятий и т.д.
3.Оценка результатов государственной (итоговой) аттестации.
3.1.В документ государственного образца об основном общем образовании выставляются
итоговые отметки в соответствии с Порядком выдачи документов государственного образца
об основном общем и среднем (полном) общем образовании, заполнения, хранения и учёта
соответствующих бланков документов, утверждённым приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 28.02.2011 № 224.
При получении на государственной (итоговой) аттестации отметок 3 (удовлетворительно),
4 (хорошо), 5 (отлично) итоговые отметки определяются как среднее арифметическое годовой
отметки и экзаменационной отметки и выставляются целыми числами в соответствии с
правилами математического округления.
По сданным повторно общеобразовательным предметам итоговые отметки определяются
как среднее арифметическое годовой, двух экзаменационных отметок и выставляются целыми
числами в соответствии с правилами математического округления.
При определении итоговых отметок по математике, в случае изучения обучающимися
математики в рамках двух предметов - алгебры и геометрии, определять итоговые отметки
как среднее арифметическое годовой отметки по алгебре, годовой отметки по геометрии и
экзаменационной отметки по математике и выставлять целыми числами в соответствии с
правилами математического округления.
В случае изучения обучающимися математики в рамках интегрированного курса
«математика», определять итоговые отметки как среднее арифметическое годовой отметки и
экзаменационной отметки и выставлять целыми числами в соответствии с правилами
математического округления.
Обучающимся, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ
государственного образца:

аттестат об основном общем образовании;

обучающимся, имеющим годовые, экзаменационные и итоговые отметки "5", - аттестат
об основном общем образовании с отличием.
Обучающиеся, получившие на государственной (итоговой) аттестации не более двух
неудовлетворительных отметок, допускаются к повторной государственной (итоговой)
аттестации
по
этим
предметам.
Повторная
аттестация
обучающихся
проводится
экзаменационными комиссиями гимназии.
3.2.Обучающиеся, не освоившие образовательной программы и имеющие академическую
задолженность по двум и более предметам или условно переведённые по итогам года в
IX
класс
и
по
усмотрению
не
ликвидировавшие
родителей
(законных
задолженности
представителей)
обучение или продолжают получать образование в иных формах.
по
одному
предмету,
оставляются на повторное
3.3.Обучающимся, не завершившим основного общего образования, не прошедшим
государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой)
аттестации
неудовлетворительные
результаты,
выдаётся
справка
об
обучении
в
образовательном учреждении. В справке указываются годовые, экзаменационные и итоговые
отметки (в том числе и неудовлетворительные) по всем предметам, изучавшимся в классах на
ступени основного общего образования.
3.4.Лица, получившие справку об обучении в общеобразовательном учреждении, вправе
пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию в качестве
экстернов, при этом ранее проходившие государственную (итоговую) аттестацию сдают
экзамены по тем предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные
отметки.
3.5.Лица, не проходившие государственную (итоговую) аттестацию, сдают не менее
четырех экзаменов, из которых обязательными являются экзамены по русскому языку и
математике, а также экзамены по предметам, по которым в справке выставлены
неудовлетворительные отметки.
3.6.При проведении государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ используется
стобалльная система оценки, а в форме государственного выпускного экзамена –
пятибалльная система оценивания.
Рособрнадзор распоряжениями от 30.08.2011 № 2843-10 и № 2844-10 установил, что в
2012 году минимальное количество баллов ЕГЭ, подтверждающее освоение выпускником
основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
среднего (полного) общего образования, по русскому языку составляет 36 баллов; по
математике – 24 балла.
Результаты
государственной
(итоговой)
аттестации
признаются
удовлетворительными в случае, если выпускник по русскому языку и математике при сдаче
ЕГЭ набрал количество баллов не ниже минимального, а при сдаче государственного
выпускного экзамена получил отметки не ниже удовлетворительной (три балла).
ГЭК согласовывает дополнительные сроки экзаменов для выпускников:
пропустивших государственную (итоговую) аттестацию по уважительным причинам
(болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
не завершивших экзамен по уважительным причинам (болезнь или иные
обстоятельства, подтвержденные документально);
получивших на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительный
результат по русскому языку или математике;
результаты которых были отменены ГЭК.
В
аттестат
выпускнику,
получившему
удовлетворительные
результаты
на
государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике, выставляются
итоговые отметки (по пятибалльной системе):
по каждому общеобразовательному предмету инвариантной части базисного
учебного плана;
по каждому общеобразовательному предмету вариативной части учебного плана
гимназии, изучавшемуся выпускником, в случае, если на его изучение отводилось по
учебному плану образовательного учреждения не менее 64 часов за два учебных года.
Итоговые отметки определяются как среднее арифметическое годовых отметок
выпускника за X,XI классы и выставляется в аттестат целыми числами в соответствии с
правилами математического округления.
3.7.Выпускники, проявившие способности и трудолюбие в учении, награждаются
золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и (или) похвальной грамотой
«За особые успехи в изучении отдельных предметов», в соответствии с Положением о формах
получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей «За
особые успехи в учении», утверждённым приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 25.02.2010 №140.
3.8.Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ,
выдается также свидетельство о результатах ЕГЭ. В свидетельство выставляются результаты
ЕГЭ по тем общеобразовательным предметам, по которым выпускник набрал количество
баллов не ниже минимального.
3.9.Обучающимся XI классов, не завершившим среднего (полного) общего
образования (не допущенным к государственной (итоговой) аттестации), а также
выпускникам, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на
государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты по русскому языку
и математике, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из
этих предметов на государственной (итоговой) аттестации в дополнительные сроки, выдается
справка об обучении в образовательном учреждении.
3.10.Лицам, не завершившим среднего (полного) общего образования (т.е. не
получившим допуск к государственной (итоговой) аттестации) и не достигшим возраста
восемнадцати лет, должно быть обеспечено повторное получение бесплатного среднего
(полного) общего образования (в том числе при необходимости по индивидуальному
учебному плану) с последующим прохождением государственной (итоговой) аттестации в
установленном порядке.
3.11.Лицам, допущенным к государственной (итоговой) аттестации, но ее не
прошедшим (по причине неявки, длительной болезни и др.) или получившим на
государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, должен быть
обеспечен допуск к повторному прохождению государственной (итоговой) аттестации.
Для этого до 1 марта такие выпускники подают в аккредитованное образовательное
учреждение, реализующее основные общеобразовательные программы, заявление на участие
в государственной (итоговой) аттестации. К заявлению прилагается копия справки об
обучении
в
образовательном
учреждении.
Если
выпускником
был
получен
неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов, то он проходит
повторную государственную (итоговую) аттестацию только по данному предмету.
4.Изменения и дополнения.
4.1.Положение о государственной (итоговой) аттестации обучающихся 9 и 11 классов
МБОУ Гимназии №4 г.о. Самара может быть изменено и дополнено в соответствии с вновь
изданными приказами и распоряжениями государственных и
муниципальных органов
управления образованием.
4.2.Обучающиеся 9 и 11 классов, их родители (законные представители) должны быть
своевременно (не менее чем за 2 недели до начала итоговой аттестации) ознакомлены со
всеми изменениями и дополнениями, внесенными в данное Положение.