Сценарий кл.часа ко Дню матери

Краевой конкурс на лучшую разработку
Единого Всекубанского классного часа,
посвященного Дню Матери в России
Единый Всекубанский классный час,
посвященный Дню Матери в России
(для учащихся 1-4 классов)
Куруджова Галина Васильевна,
учитель начальных классов.
Краснодарский край, МО город Горячий Ключ,
село Безымянное МБОУ ООШ № 15
2015 г.
Данные автора:
1. Куруджова Галина Васильевна
2. Учитель начальных классов
3. МБОУ ООШ № 15 с.Безымянное МО г.Горячий Ключ
4. Тел.: 8 918 1445785
5. kurudjova20101@rambler.ru
Единый Всекубанский классный час,
посвященный Дню Матери в России
Цели:

Познакомить учащихся с историей и обычаями празднования Дня матери в
нашей стране и за рубежом.

Развивать творческую активность учащихся, любознательность.

Воспитывать внимательное, заботливое, трепетное, уважительное, бережное
отношение к матери, готовность помочь ей в любую минуту.
Оборудование:

мультимедийный аппарат, презентация;

пословицы о маме на карточках.

Ход занятия
I.
Вступительная часть. Целеполагание.
Учитель:
Новый праздник – День Матери – постепенно приживается в России.
Основанный Президентом РФ 30 января 1998 года, он празднуется в последнее
воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной
жертве ради блага своих детей. И это правильно: сколько бы хороших, добрых
слов не было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали,
лишними они не будут.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери
занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться
равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям,
которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо Вам! И пусть
каждой из нас чаще говорят теплые слова наши любимые дети!
Ученик:
День Матери – праздник торжественный.
День радости и красоты.
На всей Земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
Улыбаюсь я, как мама. Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос и такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но все же и глаза и нос похожи!
Ходим в ногу я и мама. Так похожи – говорят.
Только мама смотрит прямо, я налево и направо,
А еще смотрю назад!
Ученик:
Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски
И рассказывает мне каждый вечер сказки.
А еще известна всем ее песня «Баю-баю».
Мама только запоет, сразу засыпаю.
II.
Основная часть:
Учитель: Послушайте рассказ о маме и запомните как можно больше добрых
слов о маме, из которых мы составим «Словарь волшебных слов».
…Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим
свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и
пожалеть, за то, что она красивая и умная.
Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много
знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за
нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она
просто мама.
Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на
свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то
младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое
малышом, это, как правило, слово «мама».
Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама
— наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями,
рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё
поработать.
Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому
что знаем: она желает нам только добра.
Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё
хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас
в добрых начинаниях, даёт совет.
Родительское благословление много значит. Кажется, будто за спиной
появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению
цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит» — глаголет
народная мудрость.
Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать,
работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить
малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво
одеваться.
Мы составили «Словарь волшебных слов», подарим его нашим мамам.
Учитель:
В России День Матери отмечают в последнее воскресенье ноября. А как отмечают
этот праздник в других странах?
Ученик: В Австралии День Матери отмечают 11 мая. Австралийский День
Матери совпадает с американским – второе воскресенье мая – и празднуется
очень похоже.
Этот день австралийцы используют для того, чтобы выразить искреннюю
благодарность и признательность своим матерям. Взрослые дарят серьезные
подарки, малыши – цветы и открытки.
Как и в США, в Австралии прижилась традиция носить в этот день на одежде
цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать жива – здорова, белые
цветы прикладывают к одежде в память об ушедших матерях. Помимо
собственных мам дети благодарят и поздравляют бабушек, а также всех женщин,
которые воспитывали их и заботились с не меньшей любовью. Еще одна отличная
традиция праздника – дети готовят своим мамам завтрак и приносят прямо в
постель, вместе с цветами и подарками.
11 мая празднуют День Матери и в Италии. В этот день все дети Италии несут
своим мамам цветы, сладости, небольшие подарки, чтоб еще раз выразить им
свою любовь и благодарность.
Ученик: Ежегодно каждое второе воскресенье мая в Бразилии, как и во многих
странах мира, отмечают День Матери. В Бразилии распространены большие
семьи с тремя – четырьмя детьми, поэтому нетрудно представить, каким
сердечным и важным стал такой день.
В Германии День Матери также отмечается во 2 воскресенье мая.
В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III (1216 –
1239) в 3 воскресенье марта. В этот день нельзя было работать, нужно было
обязательно посетить родителей.
Матерям дарят в этот день цветы, сувениры, приятные мелочи, неожиданные
сюрпризы и горячие поцелуи. Хотя главный подарок – это внимание. Взрослые
дети посещают родителей и тем самым говорят им «Мы вас не забыли и за все
будем вам благодарны».
Ученик:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо.
В нем – итог всего. Ему конца нет.
Встаньте! Я произношу его:
МАМА.
Учитель: Сколько замечательных слов посвятили мамам поэты и писатели.
Прочитайте стихотворение литовского поэта Костаса Кубилинскаса. Сколько
нежности и теплоты в его строках.
Ученик: Стихотворение «Мама» (автор Костас Кубилинскас)
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
Учитель: Хорошие, искренние строки. Давайте беречь наших мам! Хотелось
бы, чтобы они всегда были молодыми и здоровыми, а невзгоды обходили бы их
стороной.
Каждую секунду в мире рождается 3 человека. Это мама даёт им жизнь. Мать и
дитя – это две неразрывные нити и в беде, и в радости. Любовь к малышу так же
естественна, как
цветение сирени весной, как первый дождь. Как солнце
посылает тепло на Землю, так и любовь матери согревает ребёнка всю жизнь.
Мама! Самое прекрасное слово на Земле – «МАМА!» Это первое слово,
которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира
(чтение учащимися текста слайдов презентации о маме).
Викторина о маме
- А сейчас мамы побывают в роли учениц. Вам предстоит ответить на ряд
вопросов викторины. Вопросы ловушки, будьте внимательны.
1. По чему мамы на даче любят ходить босиком? (по земле)
2. За чем едят гости на мамином празднике? (за столом)
3. Какая нота нужна маме для супа? (соль)
4. Что не войдёт даже в самую большую мамину кастрюлю? (крышка)
5. Какой рукой лучше мешать чай? (ложечкой)
6. Когда мама ходит сидя? (когда играет в шахматы)
7. Их какого полотна нельзя сшить маме платье? (из железнодорожного)
8. Сколько нужно одинаковых букв и каких, чтобы сказать обо всех маминых
родственниках одним словом? (семьЯ)
9. Учреждение, куда мамы приводят неграмотных детей? (школа)
10.Когда мама может мчаться со скоростью автомобиля? (когда сама
находится в автомобиле)
Ученик:
Было утро в тихом доме,
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке, на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня
-Что ты спрятала в ладони?Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала:
Счастье я держала.
Ученик: Мама! Закрой глаза и прислушайся, и ты услышишь мамин голос. Он
живет в тебе самом, такой знакомый, такой родной. Его не спутаешь ни с одним
другим. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос.У
мамы самое доброе и ласковое сердце, самые нежные и ласковые руки, которые
умеют делать все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к
своим детям, оно ни к чему не остается равнодушным.
Учитель: Каждый из нас ценит мать. Так было и тысячу лет назад и сейчас. Со
словом «мама» ложится и просыпается каждый малыш. Да и становясь старше,
мы никогда не забываем о человеке, подарившем нам жизнь. Пословиц о матери
придумано немало. Язык пословиц богат художественными образами, сочен,
разнообразен.
Конкурс «Собери пословицу о маме» (ученики делятся на группы, собирают
разрезанные на части пословицы и толкуют их)

Нет такого дружка, как родная матушка.

Мать всякому делу голова.

При солнышке тепло, при матери добро.

Материнская молитва со дна моря достанет.

Отца с матерью почитать - горя не знать.

Сердце матери греет лучше солнца.

Мать кормит детей, как земля людей.

Не оставляй отца и матери на старости лет, и Бог тебя не оставит.
Учитель: Сегодня у нас в гостях настоятель Свято-Феодоровского храма отец
Константин (беседа с учащимися, знакомство с типами икон Божьей Матери
(слайды презентации))
III.
Заключительная часть. Рефлексия.
Ученик:
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Учитель:
Мы сегодня сказали много хороших слов нашим мамам, берегите своих мам,
балуйте их и радуйте. Ребята приготовили вам, дорогие мамы, подарки. Ребята,
поздравьте своих мам (ребята дарят открытки собственного изготовления с
пожеланиями и цветы из природного материала). Спасибо вам всем!