Вопросы_к_олимпиаде_География_России._Население__хозяйство.rar

Вопросы к олимпиаде по курсу «География России: население,
хозяйство».
Использованы материалы и идеи Е.С.Ходова, Н.В. Ольховая. География. Россия: природа,
население, хозяйство. Тетрадь-тренажер. 9 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных
учреждений.
1. Трудовые ресурсы – это:
а)люди, занятые в хозяйстве, и те, кто ищет работу (безработные);
б)часть населения страны, которая способна работать;
в)люди трудоспособного возраста, в том числе и инвалиды;
г)люди, занятые в хозяйстве.
2. Используя карту, определите, сколько у России соседей: первого порядка _________;
второго порядка _________. Укажите, какие показатели ВВП на душу населения по сравнению с
Россией имеют страны, располагающиеся по соседству на: северо-западе от России __________;
юге и юго-востоке от России_______________ .
3.Установите соответствие между типом электростанции и ее характеристикой.
Тип электростанции:
1) ГЭС;
2) АЭС;
3) ТЭС
Характеристика:
А) использует в качестве топлива уголь, нефть или газ;
Б) вырабатывает самую низкую по себестоимости энергию;
В) экологически безопасна при правильной эксплуатации;
Г)использует в качестве топлива энергию термальных вод.
4. Прочитайте текст и определите, о каком угольном бассейне идет речь.
Этот бассейн явялется одним из крупнейших угольных бассейнов мира. Самый крупный в России
по величине разведанных запасов и по добыче. Он расположен на юге Западной Сибири, в
основном на территории Кемеровской области. Добыча угля ведется двумя способами, при этом
почти половина угля извлекается открытым способом, а ¾ добываемой продукции – это
коксующие угли.
___________________________________________________________ .
5. Установите соответствие и соедините линиями названия отраслей машиностроения, примеры
центров, факторы, оказывающие решающее влияние на размещение предприятий, указанных
отраслей.
6.Определите, что объединяет эти фотографии. Подпишите предприятия, на которых
производят изображенную продукцию.
7. По описанию определите, о какой сельскохозяйственной культуре идет речь в тексте.
Это растение было завезено в Россию в качестве декоративного растения. Позже распробовали,
какие вкусные у него семена. В начале 30-х годов XVIII века из его семян научились выжимать
масло. Оно оказалось очень приятным на вкус, так что через некоторое время это растение стали
выращивать по всей территории страны, где это позволяли агроклиматические условия.
Растение любит тепло. Температура созревания 18-26о С, а сумма температур выше +10 оС
для этого растения должна быть равна 2200-4000. Культура устойчива к засухе. Лучшие почвы для
ее выращивания – черноземы. Одни из самых больших урожаев получают в Краснодарском крае,
Белгородской области.
Сельскохозяйственная культура __________________________________.
8. Определите отрасли хозяйства, результаты производства которых изображены на
фотографиях. Подпишите названия данных отраслей под каждой фотографией.
9. Определите вид транспорта по его преимуществам и недостаткам, отображенным на
рисунке.
10. Прочитайте внимательно текст о географическом положении Европейского Севера, выявите
и подчеркните ошибки.
Район занимает северо-восточную часть Русской равнины. На севере омывает водами
Балтийского, Баренцева и Белого морей. Это значительно улучшает экономико-географическое
положение района. Крупные порты Мурманск и Калининград обеспечивают внешнеторговые
связи России. Европейский Север граничит с экономически развитыми странами (Норвегией и
Швецией) и районами России (Уралом и Европейским Северо-Западом). Небольшую часть
севернее Поряного круга относят к Зоне Севера. Суровые природные условия удорожают всю
хозяйственную деятельность в районе.
11. Прочитайте текст и определите, о каком городе Европейского Севера идет речь.
Город был заложен в 1583 г. по указу Ивана Грозного на правом берегу Северной Двины.
Это первый крупный морской порт Русского государства. В конце XIX – начале XX веков крупный
лесопромышленный и лесоэкспортный центр России. Город играл большую роль в освоении
Арктики и Северного морского пути. В настоящее время в этом населенном пункте сосредоточены
предприятия лесообрабатывающей, целлюлозно-бумажной, рыбной промышленности и
машиностроения. Это областной центр с населением около 350 тыс. человек.
12. В предложенном списке народов подчеркните коренные народы Европейского Юга.
Адыгейцы, аварцы, карелы, чеченцы, коми, осетины, кабардинцы, туркмены, шорцы, хакасы,
даргинцы, лезгины, кумыки, якуты, алтайцы, башкиры, татары, ингуши, русские, буряты, манси,
эвены, балкарцы, нанайцы, кеты.
13. В каких субъектах Европейского Юга наблюдаются: наибольшие показатели поголовья
свиней
____________________;
наименьшие
показатели
поголовья
свиней
________________________;
Как вы думаете, в чем причины таких различий?
14. Рассмотрите карту. Найдите в ней ошибки. Пронумеруйте ошибки и выпишите правильные
ответы.