Орган зрения

Орган зрения: глаза
Цель:
1. Дать представление о значении глаза, как органе зрения, познакомить с ролью
радужной оболочки глаза;
2. Закрепить знания внешнего строения глаза, познакомить с внутренним
строением глаза;
3. Рассказать, как устроены глаза у насекомых и рыб, как они видят;
4. Учить беречь глаза.
Для создания хорошего настроения я предлагаю вам сделать круг и повторить за
мной слова: «Собрались все дети в круг, я твой друг и ты мой друг! Крепко за руки
возьмемся, и друг другу улыбнемся»
Посмотрите вокруг: что вы видите(……)
Разве не чудо каждый день видеть небо, солнце, любимые игрушки? Что же нам
помогает в этом?
Да, помогает нам в этом орган зрения: глаза. Сегодня мы с вами поговорим именно
о глазах?
Скажите, а что бы вы хотели узнать о глазах? (Предположительные версии детей)
1.
2.
3.
4.
5.
Как устроены глаза?
Для чего людям нужны глаза?
Какое значение для человека имеет зрение?
Какие бывают глаза?
Как устроены глаза животных, птиц, насекомых?
Вот на эти вопросы, ребята, мы попытаемся найти ответы. Возьмите в руки зеркала.
Посмотрите на слайд и на свои глаза в зеркале. (рассматривание схемы глаза)
Видите цветное колечко – это радужная оболочка, радужную оболочку покрывает
тонкая, прозрачная оболочка – это роговица, в центре глаза, что вы видите?
черную точку, она то, расширяется, то сжимается – это зрачок. Лучи света проходят
через зрачок и хрусталик, и собираются на сетчатке глаза. Дальше сигналы
передаются в головной мозг, и человек видит то, на что смотрит.
Посмотрите внимательно на свои глаза.
Что окружает ваши глаза? Что находится над глазами, вокруг глаз? (веки, ресницы,
брови). Отложите зеркала.
Как вы думаете, зачем нам веки, брови и ресницы (версии детей).
(веки, брови и ресницы необходимы человеку не только для красоты, они оберегают
наши глаза от пыли, ветра, яркого света и пота)
А зачем человеку слезы? (они защищают глаза от пыли).
Для чего людям нужны глаза?
Закройте глаза и сосчитайте до 10. Теперь откройте. Расскажите о своих
ощущениях.
(сначала девочки, затем мальчики)
Попробуйте выполнить простое упражнение: встаньте и дойдите до стола. Легко
вам было идти?
А теперь повернитесь и попробуйте дойти до своих стульчиков с закрытыми
глазами. Легко вам было?
Так для чего нам нужны глаза?
Правильно, а ещё чтобы наши глаза хорошо видели, им необходим отдых. И я
предлагаю устроить отдых нашим глазам.
Физкультминутка. Гимнастика для глаз.
Пчёлку в руки взяли, с ней мы поиграли.
Вдаль на пчёлку посмотри, близко к носу поднеси.
Пчёлки вправо полетели – дети вправо посмотрели.
Пчёлки влево полетели – дети влево посмотрели.
Пчёлки крылышками замахали – дети быстро заморгали.
Раз, два, три – глаза закрой! Раз, два, три – глаза открой.
А сейчас, возьмите снова зеркала и внимательно рассмотрите свои глаза. А теперь
посмотрите в глаза соседу слева. Внимательно посмотрели?
А теперь посмотрите в глаза соседу справа? Что вы можете сказать? Какие у вас
глаза?
Какие красивые и разные у нас глаза. А что ещё необычного вы заметили,
рассматривая свои глаза, и глаза соседа справа и слева?
Какого цвета глаза у тебя Саша, Настя, Лиза и т.д.
Почему глаза разного цвета?
Когда мы смотрим в глаза, то видим цветное колечко. Это радужная оболочка или
«радужка», от нее зависит цвет ваших глаз. У всех людей цвет глаз разный. В
радужной оболочке глаза находится особое красящее вещество – пигмент. Если его
в радужной оболочке мало, то глаза светлее, если много, то глаза почти черные! Вы
запомнили от чего зависит цвет глаз? Давайте произнесем все вместе это слово
«пигмент».
Ребята, а глаза у человека могут быть разного цвета? Таких людей называют
альбиносы.
А теперь поиграем в игру: «Будь внимательным!». Я называю слово, которое
относится к цвету глаз. А вы хлопаете в ладоши, если глаза бывают такого цвета синие, оранжевые, голубые, серые, фиолетовые, розовые, карие, черные, зелёные.
Молодцы, все верно!
(звучит спокойная музыка)
А теперь закройте глаза, подумайте о чём-нибудь приятном. Откройте глаза.
Поморгайте ими. Посмотрите вправо, влево, вверх, вниз. Закройте глаза. Погладьте
закрытые глаза подушечками пальцев. Откройте глаза.
А чтобы наши глаза хорошо видели, как вы думаете, что нужно делать? (нужно
беречь). Что значит беречь глаза? (версии детей)
Я предлагаю поиграть в игру, которая называется «Полезно-вредно» (полезнохлопаем в ладоши, вредно - топаем ногами).





Читать лёжа
Смотреть на яркий свет
Надевать чужие очки
Тереть грязными руками глаза
Читать при хорошем свете





Смотреть близко телевизор,
Промывать по утрам глаза
Смотреть на солнце
Делать гимнастику для глаз
Долго сидеть за компьютером
Ребята, как вы думаете, глаза у человека, животных, птиц, насекомых устроены
одинаково?
У разных представителей животного мира глаза устроены по-разному. Это связано с
тем, что глаза приспособлены к той среде обитания, в которой они живут.
А как видят мир те или иные представители животного мира, вам расскажут ребята.
Вова Назин.
Рыбы хорошо видят предметы, расположенные вблизи. А, например, у Иглобрюха
есть солнцезащитные очки желтого цвета, как только рыба всплывает на
поверхность, специальные клетки желтого цвета начинают расползаться по глазу,
как будто рыба надевает очки.
Егор Мельниченко
Рак. Глаза у рака расположены на специальных антеннах-стебельках, они
выдвигаются далеко вперед и могут вращаться. Еще у рака есть глаз на хвосте,
когда рак пятится, то смотрит этим глазом.
Степа Яковлев
Сова. Глаза у совы большие и почти не подвижные, зато голова вращается по
кругу. Глаза у нее большие потому, что сова охотится ночью, когда темно, днем
она спит.
Варя.
Стрекоза. Глаза у стрекозы занимают полголовы. Она может видеть то, что
находится у неё впереди, сзади, сверху, снизу и сбоку. Стрекоза хорошо различает
цвета, но только нижней частью глаз.
СеваГорбачев
Пчела имеет 5 глаз: 2 больших и 3 маленьких. Пчелы не различают красные
цвета.
Ребята, вы знаете, какой витамин полезен и нужен для глаз? Это витамин «А».
А в каком он содержится овоще, вы узнаете из стихотворения, которое расскажет
нам Арина.
Помни истину простую – лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую или пьет морковный сок.
(дать морковь – кружочек моркови на зубочистке)
А еще в лесу растет ягода полезная для глаз – черника, она содержит вещества,
повышающие остроту зрения.
Итак, ребята, скажите, на какие вопросы мы с вами сегодня искали ответы?
1.
2.
3.
4.
5.
Как устроены глаза?
Для чего людям нужны глаза?
Какое значение для человека имеет зрение?
Какие бывают глаза?
Как устроены глаза животных, птиц, насекомых?
Разобрать каждый вопрос и кратко сказать на него ответ.
А теперь мы улыбнемся, крепко за руки возьмемся,
И друг другу на прощанье мы подарим пожеланье.