Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 96 Проект совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми: «Космическое путешествие» Составила: Поспелова Е.В. Мурманск 2013г. Задачи: Образовательная: вызвать интерес к космическому пространству, обогащать знания детей о планетах солнечной системы. Развивающая: развивать воображение, фантазию, развитие творческих способностей, памяти, коммуникативных навыков. Воспитывающая: воспитание у детей уважения и любви к нашей планете, к живой и неживой природе, воспитывать усидчивость и трудолюбие. -ребята, представляете, мне пришло сегодня странное письмо. Прочитаем? (да) «спасите. помогите. мы погибаем. жители планеты марс.» -а вы знаете где находится эта планета? (в космосе) -но космос далеко, как мы можем с вами туда попасть? (на ракете) - правильно, но прежде чем попасть на ракету, мы должны с вами добраться…кто подскажет, куда? (на космодром) -ну что же, закрываем глаза, повернемся вокруг себя 3 раза, и вот мы с вами оказались на космодроме. -а вот и ракета, но как же мы с вами полетим, я не умею ею управлять. (нам нужен космонавт) -молодцы, а вот и он к нам спешит (показываю куклу-космонавта) -а что делают космонавты? (летают в космос, изучают его) -а во что они одеты? (в скафандр) -а каких космонавтов вы знаете? (Гагарин, Терешкова, Леонов) - как звали первых космонавтов-собак? (белка и стрелка) -какие вы молодцы ребята, вы так много знаете о космосе. (Лёша Борисов читает стихотворение) Летит в космические дали Наш космонавт вокруг земли Хоть в корабле малы окошки, Все видит он как на ладошке: Морской прибой, Степной простор, А может быть и нас с тобой. - итак, у нас все есть для полета? (да) - проходим в ракету.. Завели моторы (вращение руками) Соединить контакт Приготовиться к запуску ракет (присели) Пуск (руки вверх и садимся на стульчики) (звучит музыка) - и вот мы с вами в космосе. На планете чудеса: Океаны и леса, Кислород есть в атмосфере, Дышат люди им и звери. -Посмотрите, ребята, какую мы видим с вами планету? (земля) -а как называются жители нашей планеты? (земляне) - а почему на ней много голубого цвета? (это моря и океаны) А желтого цвета и зеленого цвета- это материки. суша на земле занимает меньше места, чем вода. Что еще вы можете сказать о нашей планете? (красивая, круглая, живая) -что вы видите на земле? (сушу, моря, океаны) -ну а мы летим дальше… Ночью по небу гуляю Тускло землю освещаю Скучно, скучно мне одной, А зовут меня ..(луной) -итак, к какой планете мы подлетели? (луне) -правильно, какая она? (ответы детей? -ребята, луна – это единственный спутник земли. Это самый яркий объект на ночном небе, на луне нет ни рек, ни озер, ни растений. -ну, а мы летим дальше. кто помнит какая планета нам нужна? (марс) -послушайте загадку: Великан-тяжеловес Мечет молнии с небес Полосат он, словно кошка, Жаль худеет понемножку -ребята, это планета- юпитер, которая представляет собой огромный шар, который состоит из газа, также у юпитера есть система колец, которые представляют собой совокупность маленьких каменных частиц. эта планета превосходит нашу землю по массе в 320 раз, т.е. эта планета больше нашей. -а вот и следующая планета.. Он уже который век, Среди братьев римлян- грек , И сквозь космоса тоску, Мчится, лежа на боку.. -это ребята, планета- уран. уран-далекая планета, имеет много спутников. уран состоит из железа и камня, вращается эта планета вокруг солнца, как бы лежа на боку. -на что похожа эта планета? (ответы детей) -эта желтая планета, Согревает нас всегда Все планеты освещает, От других звезд защищает -как вы думаете, что это за планета? (солнце) -молодцы, а какого она цвета? (ответы детей) -солнце-это звезда солнечной системы, вокруг него вращаются планеты и другие объекты. солнце-это звезда, которая образовалась из останков звезд. излучение солнца- это основной источник энергии на земле. как вы думаете, для чего нужно солнце? (ответы детей) -мы продолжаем свой путь… Пышный газовый гигант Брат юпитера и франт Любит он, чтоб рядом были, Кольца изо льда и пыли -это ребята сатурн. давайте рассмотрим планету, что вы можете о ней сказать? (ответы детей) Сатурн непременно узнаешь в лицо, Его окружает большое кольцо Оно не сплошное ,из разных полос Ученые вот как решили вопрос Когда-то давно там замерзла вода И кольца сатурна из снега и льда. -Ребята, температура поверхности этой планеты очень большая, из-за солнечной активности, но главное что отличает эту планету от других- это кольца, опоясывающие эту планету, толщина колец около 3,5 метров. -нужно пять часов, чтоб свету Долететь до той планеты И поэтому она В телескопы не видна… -это планета – плутон, самая маленькая планета в солнечной системе. давайте рассмотрим эту планету, какого она цвета? чем отличается от земли? (ответы детей) - на планете синей-синей Дует ветер сильный-сильный Год на ней велик весьмаДлится 40 лет зима… -а это красивая планета – нептун, эта планета не имеет твердой поверхности, он состоит из водорода. ну, а мы летим дальше, нам нужен марс. - крохотулечка планета, Первой солнышком согрета, И проворна -год на ней Восемьдесят восемь дней. -это планета меркурий, первая планета от солнца, поэтому температура на ее поверхности достигает 300 градусов, как вы думаете, там есть растения, живут люди? (нет) - только солнце и луна, В небе ярче ,чем она Да и горячей планеты, В солнечной системе нету. -это планета- венера, эта планета единственная которая ближе всех к земле, если убрать солнце и луну, то венера будет самым ярким объектом в солнечной системе. -ну а вот мы и приближаемся к планете марс. Над планетой красной кружат Каменюки страх и ужас Нет горы нигде на свете Выше, чем на той планете.. -марс – известно что когда то на этой планете текли реки, но сейчас от них ничего не осталось, кроме пустынь…..также на планете есть вулкан-который называют горой олимп, он возвышается на 27 км. -ребята,мы с вами очень долго летели, и поэтому прежде, чем выйти на поверхность марса, нам нужно подкрепиться. кто мне скажет, что едят космонавты, ведь на ракете нет ни плиты, ни печки. (ответы детей) -правильно, еду космонавты берет с собой земли и находиться она в специальных тюбиках. (раздаю тюбики с едой) -ну что же , мы с вами подкрепились, набрались сил и можем выходить на планету. посмотрите-ка, нас уже встречают(на стульчиках прикреплены шарики с изображением инопланетян) -ребята, бедные марсиане, на их планете нет ни растений, ни еды, ничего. как мы можем им помочь. (посадить растения, приготовить еду, построить дома) -правильно, но сначала давайте попробуем их развеселить. Физкультминутка. Раз-два, стоит ракета (дети поднимают руки вверх) Три-четыре, скоро взлет (разводят руками в стороны) Чтобы долететь до солнца (круг руками) Космонавтам нужен год ( берутся руками за щечки, качают головой) Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны в стороны) Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях) Пролетая над землею ( разводят руки в стороны) Ей передадим привет. -Вам понравилось, ребята? (да) - а как мы с вами попали на марс? (летели на ракете) -а где летели? (в космосе) Стихотворение Полины Убурге: В этом небе тучек нет, Синий здесь у неба цвет, Фиолетового цвета. Гребни гор в часы рассвета, Звезды светят как огонь Ты рукою их не тронь Сколько здесь чудес повсюду, Этот космос просто чудо! -ребята, мы с вами развеселили марсиан, но не забывайте, что нам нужно им помочь. а для этого нужно вернуться на нашу планету- земля, итак, садимся в ракету.. Завели моторы (вращение руками) Соединить контакт Приготовиться к запуску ракет (присели) Пуск (руки вверх и садимся на стульчики) (звучит музыка) (во время полета просмотр фильма) -вот мы с вами и на земле, и чтобы время не терять приступаем к работе. 1. посадить растения. 2. аппликация-город будущего. 3. еда для марсиан. -мы много друзей хороших В космосе нашли И друзьям своим Мы вместе помогли -теперь мы сложим наши подарки в корзину, и попросим нашего друга космонавта отвезти их на марс. -счастливого пути, ребята, а где мы сегодня побывали?(в космосе) -Что мы там видели?(планеты.) - подходим к плакату (и на экране высвечиваются все планеты.) - правильно, солнечная система-это наш дом, в которой расположены планеты в определенной последовательности, и сейчас мы с вами сыграем в игру ,я начну, а вы продолжайте ,хором дружно отвечайте. По порядку все планеты Назовет любой из нас: Раз….меркурий Два… венера Три… земля Четыре…марс Пять …юпитер Шесть… сатурн Семь… уран За ним …нептун, Он восьмым идет по счету А за ним уже,потом И девятая планета Под названием плутон… -ребята, вот и закончилось наше необычное путешествие. скажите, как нужно относиться к нашей планете?(ответы) Стихотворение Надя Баркова. В этом космосе холодном Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелетных Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зеленой И стрекозы только тут В речку смотрят удивленно Береги свою планетуВедь другой похожей нету! Слайды. - космодром - космонавт - земля - луна -Юпитер - Уран - Солнце - Сатурн - Плутон - Нептун - меркурий - Венера - марс - фильм о планетах -все планеты