Конкурс «Лучший урок письма» Письмо – сочинение. Санёк, здравствуй! Пишет тебе Родион. Очень хочу тебя видеть, скорее бы лето. Представляешь, вчера видел во сне тебя и нашу липу. Как я люблю это красивое, душистое, сильное дерево! Но сон был необычный, мне снилось, что я и есть это дерево. Я гордо стою на склоне берега быстрой реки. Мои сильные и мощные корни уходят глубоко в землю, а могучий ствол с множеством ветвей устремляется высоко в небо. Кажется, ещё чуть-чуть, и я коснусь облаков. Моя крона покрыта жёлтыми пахучими цветами, которые похожи на маленькие фонарики. Труженицы - пчёлки спешат ко мне. У них много работы. А какой ароматный и полезный мёд получается! Вон идут милые женщины за липовым цветом. Я с удовольствием поделюсь своими цветами. Пусть они пьют лечебный чай и не болеют. Любят около меня в тенёчке посидеть мужички - рыболовы, обсуждая очередную рыбалку. Фантазируют! Смешно слушать. Ребятня не оставляет меня с утра до вечера. Вечные у них весёлые игры, шумные проказы и соревнования. Они бодрят меня своим задором, а я отдаю им свою энергию. Главное, что я их всех знаю. Вот стало совсем тихо, все разбежались по домам, я даже заскучал и немного вздремнул. Вдруг послышалась громкая музыка. Смотрю, едут пацаны с 21 – го проезда. За старшего у них Илья. Везут доски, палки, гвозди. Я подумал, будут строит шалаш. К моему ужасу, мальчишки стали прибивать доски и палки к моему стволу и веткам и забираться по ним на вершину. Доски отрывались, а они вбивали гвозди опять и опять, сдирая кору, ломая ветки и молодые побеги. Боль была невыносимая. Я кричал, стонал, плакал, но меня никто не слышал. Из глубоких ран тёк сок, капая на землю. Я дрожал от страха и боялся, что они обдерут кору по всему обхвату, и я погибну. Без коры деревья не растут. Санёк, ты не поверишь, но тут приехал ты и разогнал этих хулиганов. Осторожно выдернул гвозди, раны замазал садовым варом. Мне стало легче, но очень обидно. Я не мог понять – почему ребята такие жестокие? Я проснулся и долго был под впечатлением от этого сна. Казалось, что всё было наяву, а в голове один вопрос – почему? Действительно, я вспомнил, что видел, как взрослые люди подрубали молодые берёзки, чтобы добыть берёзовый сок, а потом уходили, оставляя деревья гибнуть. А однажды в Сибири я был свидетелем гибели векового кедра. Местные мужчины срубили громадный кедр только для того, чтобы снять орехи. Но не надо далеко ехать, чтобы убедиться, как по варварски мы относимся к лесу. Лето, суббота, Яковлеский бор. Люди отдыхают на природе, жгут костры, устраивают шумные пикники. Всё замечательно, если бы не одно но… Отдыхающие оставляют после себя груды мусора, пустые стеклянные бутылки и непотушенные костры. Всё это приводит к страшным пожарам. Выгорают целые леса, гибнут животные и птицы. Разрушается вся лесная экосистема. Санёк, давай, когда вырастем, никогда не будем подавать плохого примера своим и чужим детям. Будем учить их охранять родную природу, беречь лес, дорожить им. Лес – это наше природное богатство. Попадая в лесное царство, любуешься цветами, вдыхаешь ароматы трав, приклоняешься пред вековыми деревьями, зачарованно слушаешь пение птиц. Лес – это лёгкие Земли. В лесу дышится полной грудью. Лес – это радость, которую испытывает каждый человек от общения с ним. Автор: Баринов Родион, 3 класс