сценарий праздника «день земли

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ ЗЕМЛИ»
Автор-составитель
Анцыперова Т. А.
(педагог-эколог, прогимназия №2, г. Волгоград, 2005 г.)
Музыкальный руководитель: Солодкая О. В.
Учитель хореографии: Брасалина Н.Н.
Роли (взрослые): Ведущая
Царица Мусора
Мусорный Монстр
Царь Берендей
(дети): Ведущие (мальчик и девочка)
Инопланетянин
Маленький Принц
Цветы
Лесные животные
Звездочки
Мусорные Монстры
Ведущий (взрослый): (под мелодию)
Близ солнца на одной из маленьких планет
Живет двуногий зверь некрупного сложенья.
Живет сравнительно еще немного лет
И думает, что он венец творенья.
Что все сокровища еще безвестных стран
Для прихоти его природа сотворила,
Что для него горят небесные светила,
Что для него ревет в час бури океан…
(А. Апухтин)
(Исполняется танец «Тревога» (3-й класс) под музыку __________________)
Ведущий (взрослый):
В 1969 году возле американского города Санта-Барбара произошел
аварийный разлив нефти, огромное количество которой расползлось по
поверхности океана. От аварии тогда пострадали многие морские животные,
особенно птицы. Это трагическое событие произвело на американцев
большое впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям об
их отношении с окружающей средой. Так появилась идея проведения Дня
Земли.
(Дети читают стихотворения)
1-й ребенок (1-й класс):
Есть одна планета – сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц, скликая перелетных.
Лишь на ней одной увидишь
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету,
Такой другой на свете нету.
2-й ребенок (старшая группа):
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься,
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!
3-й ребенок(3-й класс):
Океан седой гремит набатно,
Он таит обиду в глубине,
Черные, раскачивая пятна
На крутой разгневанной волне.
Стали люди сильными, как боги,
И судьба Земли у них в руках.
Потемнеют страшные ожоги
У земного шара на боках.
Мы давно освоили планету,
Широко шагает новый век.
На земле уж белых пятен нету.
Черные сотрешь ли, человек?
(А. Плотников)
Ведущий (мальчик):22 апреля 1970 года тысячи американцев вышли на улицы городов.
Они устраивали митинги и демонстрации в защиту природы, требовали
принять новые природоохранные законы, сажали деревья, убирали на
улицах мусор, очищали берега рек.
Ведущая (девочка): С тех пор многое изменилось в сознании и поведении людей. Многие
обычные граждане поняли, что каждый человек способен внести свой
вклад в защиту природы.
Ведущий (взрослый): Первый День земли отмечали только в США. Но со временем этот
праздник объединил жителей многих стран. Начали отмечать День
Земли и в России. Кроме того, по постановлению правительства с 15
апреля по 5 июня у нас ежегодно проводятся специальные дни
защиты окружающей среды.
( Песня «Солнечный круг») (3-й класс)
Солнечный круг, небо вокруг –
Помнишь рисунок мальчишки?
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке...
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я!
Время прошло и подросло
Много способных детишек.
Хочет узнать каждый из нас,
Где тот мальчишка сейчас.
Он сидит в кабинете,
Строит химкомбинаты,
Осушает озера, затопляет леса,
Он готовит доклады,
Выступает с трибуны,
А потом на досуге,
Сидя в кресле, поет…
Мальчик (поет): Пусть всегда будет должность
И карьеры возможность,
Кабинет, секретарша
И, конечно же, я!
Все б ничего, но у него
Вырос упрямый сынишка.
И написал он на листке,
Выйдя с плакатом в руке…
Мальчик в роли сынишки (поет):
Защитим эту землю
От руки бюрократов!
Не позволим глумиться
Над природой родной!
Хор: Пусть всегда будут реки,
Пусть всегда будет рыба,
Пусть всегда будет море,
А в пустыне – верблюд!
Пусть всегда будут рощи,
Пусть всегда будут птицы,
Пусть в тайге будут звери,
А у дома – цветы!
Пусть всегда будут люди,
Пусть всегда будут дети,
Пусть всегда в чистом небе
Будет солнце светить!
Ведущая (девочка): Я поняла, я всё поняла! Я хочу, чтобы у нас и у нашей планеты был
настоящий праздник! Земля, мы хотим подарить тебе и людям
настоящий праздник! Мы хотим, чтобы вместе с нами радовались
деревья и цветы, насекомые и рыбы, звери и птицы.
Звучит голос Земли
Голос Земли: Здравствуйте, дети! Я – земля! И мне приятно слышать ваши слова.
Ведущий (мальчик): Земля! Земля! Ты услышала нас?
Голос Земли: Я слышу вас всегда, но и вы прислушайтесь ко мне. Я не в силах исправить
всё то зло, которое творит человек. Я не в силах спасти гибнущих зверей и
птиц, очистить от дыма и гари воздух. Я не могу справиться со всем
мусором, который разбрасывают по земле люди…
Да, у меня много цветов, лесов, рек, но и их становиться все меньше и
меньше.… У вас еще есть время, чтобы спасти меня и самих себя! Только
вы сможете это сделать… (гудки)
Ведущий (мальчик): Только мы сможем помочь нашей планете. И мы должны найти путь
к ее спасению… (Звучит громкая музыка) Но что это?
Танец Мусорных монстров. Во время танца монстры разбрасывают мусор. В конце
танца выходит Царица мусора и Мусорный Монстр.
Царица Мусора: Я – Царица Мусора,
Из помойки вышла я.
Вижу всюду хлам и грязь,
Я люблю за это вас!
Посмотрите, люди, вот сюда –
Это вы придумали меня.
В благодарность же за это –
Вечно жить я буду на планете.
Мусорный Монстр: В мусорном ведре валялся –
Ниоткуда просто взялся.
А теперь я здесь хожу,
На создателей гляжу.
И сказать хочу вам, люди:
«Да здравствует мусор!
И пусть всегда он будет!»
Ведущий (взрослый): Страшно, если такие мусорные монстры будут жить на нашей
прекрасной планете. Только мы можем с ними справиться, мы и
наши добрые дела. Так давайте же, дети, превратим этот мусор в
полезные и красивые вещи. И не дадим мусорным монстрам
испортить наш праздник.
Звучит музыка (полька), дети (старшая группа) танцуют, собирают мусор и постепенно
уводят мусорных Монстров из зала, вернувшись назад с красивыми поделками. Поделки
расставляют на столе с надписью «Выставка поделок из ненужных вещей».
Ведущий (мальчик): Говорят, что мир спасет красота. И мы в этом убедились, когда
страшные монстры превратились в красивые и полезные вещи.
Песня «Разноцветная страна»
Муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой
Там, где горы голубые, там, где синяя вода,
Разноцветная планета из окошка нам видна.
Разноцветная планета не рисунок, не мечта,
Разноцветная планета – наша круглая Земля!
Припев: Планета людей, планета зверей,
Планета веселых и добрых друзей!
Разноцветные детишки разноцветный строят дом,
И девчонки, и мальчишки, все там ходят босиком!
Есть оранжевые тигры и коричневый медведь.
Сделать мир цветным могли бы, стоит только захотеть!
Ведущая (девочка): По росистой травушке, по траве,
По зеленой шелковой мураве,
По садам и по долинам
Праздник к нам сюда идет,
Радость и веселье он с собой несет.
Праздник к нам идет лугами,
Осыпает их цветами.
Танец «Вальс цветов». (1-й класс)
1-й ребенок:
С целым миром спорить я готов.
Я готов поклясться головою
В том, что есть глаза у всех цветов,
И они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог,
В горький час беды и неудачи
Видел я: цветы как люди плачут
И росу роняют на песок.
(Р. Гамзатов)
2-й ребенок: Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я и ты,
Если мы сорвем цветы –
Опустеют все поляны
И не будет красоты!
(Т. Собакина)
3-й ребенок: Фиалки, ландыши для нас
веселый май в садах припас,
Но мы их рвать не будем –
Пускай цветут на радость людям!
Танец «В мире животных» (3-й класс, старшая группа). В конце танца выходит Царь
Берендей.
Царь Берендей: Царь лесной я, Берендей,
Друг всех птиц и всех зверей,
В чаще я густой живу,
К людям редко выхожу.
Мое царство всех чудесней:
Шум листвы и птичьи песни,
Мягкие перины мха
И журчанье ручейка.
Скачут белочки – резвушки,
Ёж бежит, шурша травой,
И медведи всем семейством
Топают на водопой.
По лесу весь день брожу,
Охраняю тишину.
И со всем лесным народом
Разговаривать могу.
Тем, кто слаб, даю советы,
Замечаю все приметы.
Здравствуйте, ребята! Мы с лесными жителями пришли поздравить с праздником нашу
планету, и познакомить ребят с правилами поведения в лесу.
Дети держат таблички с надписями: «Запомни!», «Береги!», «Знай!», «Старайся!»,
«Помни!», и по очереди произносят правила:
- Не беспокой своим поведением животных в лесу! Шум, громкая музыка, крики пугают
птиц и зверей. Ты в гостях у лесных обитателей – помни об этом!
- «Один человек в лесу оставляет след, сто человек – тропу, а тысяча – пустыню». Не
топчи зря лесные полянки и уголки!
- Не сори в лесу!
- Береги деревья от повреждений!
- Запомни! Если обнаружишь птичье гнездо – немедленно уйди, чтобы не спугнуть
родителей, иначе погибнет потомство.
- Знай, детенышей лесных зверей нельзя брать с собой!
- Не жгите в лесу костров!
- Не ловите бабочек!
Ведущий (взрослый): Царь Берендей! Я думаю, что ребята запомнят эти правила и
никогда не причинят зла лесу и природе.
Животные читают стихи (старшая группа):
1-й ребенок: На шарике нашем земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес,
Полно таинственных чудес.
2-й ребенок: По лесу бродит серый волк
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
3-й ребенок: Гремит на скалах водопад,
И брызги радугой летят.
А в синем море толстый кит,
Большой, как дом, на волнах спит.
4-й ребенок: Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке!
Звучит 1-й куплет песни «Аист на крыше»
Царь Берендей: Всего вам доброго! До встречи, ребята!
Гаснет свет, звучит космическая музыка, выходит Инопланетянин.
Инопланетянин: Здравствуйте! Я летел на красивую планету, на большой праздник, но в
космосе заблудился. Куда я попал?
Ведущий (взрослый): Мы – земляне. Ты на празднике – День Земли.
Инопланетянин: Значит, я попал куда хотел.
Планету вашу поздравляю
Всегда цвести я ей желаю.
А в подарок буду рад
Представить танец марсианят.
Танец инопланетян. (3-й класс)
Инопланетянин: Красивый и веселый народ – земляне, хотелось бы остаться на вашей
планете, но, к сожалению, мне пора! С праздником вас! (Уходит.)
Ведущий (мальчик): Много теплых слов можно сказать о нашей планете. В народе
говорят: «Никого не родила, а все ее матушкой зовут». Земля –
общий дом для всех. Живя в этом доме, человек должен быть
добрым, должен заботиться о других живых существах.
Под мелодию песни «Звездная страна» появляется Маленький Принц (1-й куплет)
Ведущая (девочка): Здравствуй, я, кажется, тебя узнала. Ты тот самый Маленький Принц,
который облетел много планет. Ты будешь жить на нашей Земле?
Маленький принц: Нет. Каждый должен жить на той планете, на которой родился,
которую любит и «приручил». Я пришел поздравить вас и вашу
планету с праздником.
(под мелодию песни)
Здравствуй, планета!
Здравствуй, Земля!
Отныне мы дети твои
И друзья.
Отныне мы вместе
Большая семья:
Цветы и деревья,
Птицы и я.
Смолкли вокруг
Крики шумных птиц,
Смотрят Земли глаза
Из-под трав-ресниц…
«Здравствуй, Земля,
Я – твой маленький принц».
Я привез вам в подарок цветы, и пусть они пока в зернышках и семенах, но, если каждый
из вас посадит их, они дадут росточки, и в один прекрасный день ваша планета
превратиться в цветущий сад. ( Принц отдает пакетик с семенами и уходит.) До встречи
в следующем году!
Дети читают стихотворения:
1-й ребенок(1-й класс):
Давайте будем дружить
Друг с другом,
Как птица с небом,
Как поле - с плугом,
Как ветер – с морем,
Трава – с дождями,
Как дружит солнце
Со всеми нами!
2-й ребенок (старшая группа):
Давайте будем
К тому стремиться,
Чтоб нас любили
И зверь, и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным
Своим друзьям!..
3-й ребенок(3-й класс):
Давайте будем
Беречь планету –
Во всей Вселенной
Похожей нету:
Во всей Вселенной
Только одна,
Для жизни и дружбы
Она нам дана!
Песня «Земля – Наш дом».
Я речь свою веду о том,
Что вся Земля – наш общий дом, Наш добрый дом, просторный дом, Мы все с рожденья в нем живем.
Еще о том веду я речь,
Что этот дом хотят поджечь.
Хотят, чтоб к нам пришла беда,
Чтоб жизнь исчезла навсегда.
Припев:
Земля не спит,
И каждый день
Глядит в глаза
Своих детей.
Тебе и мне
Глядит в глаза,
И нам с тобой
Молчать нельзя.
Я речь свою веду о том,
Что вся Земля – наш общий дом, Наш добрый дом, просторный дом, Мы все с рожденья в нем живем.
Еще о том веду я речь,
Что мы наш дом должны сберечь.
Давай докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
Р. Рождественский (Ноты в сб.: В. Добрынин «Песни». – М., 1989.)
Ведущий (взрослый): Мы любим лес в любое время года,
Мы слышим речек медленную речь…
Все это называется природа,
Давайте же всегда ее беречь!
Ведущая (девочка): В лугах ромашки солнечного цвета,
Такие, что светлей на свете жить…
Природой называется все это,
Давайте же с природою дружить!
Ведущий (мальчик): Летят, звеня, дождинки с небосвода,
Клубится на заре тумана дым…
Все это называется природа,
Давайте же сердца ей отдадим!
Ведущий (взрослый): Прекрасный вальс танцует с ветром лето,
Дрожит в окне вечерняя звезда…
Природой называется все это,
Давайте же ее любить всегда!
Ведущий (взрослый): (под мелодию) Давайте отдадимся на милость природе! Давайте
попробуем, а? Ей ведь обидно. Давайте доверчиво войдем в лес и
побродим. И пусть льет дождь, и промочит нас насквозь, а солнце
потом высушит. И пройдем мы мимо маленькой елочки, не тронем
ее.Шлепнемся в воду. Если повезет, увидим рыбку. Если повезет,
увидим зайчонка. Мы станем говорить с природой на одном языке
Давайте попробуем, а?
Мы живем на великой русской реке волге. Мы пользуемся
ежедневно водой и не задумываемся о том, сколько ее тратим, в каком
она состоянии, каковы ее запасы. Мы можем сажать деревья и цветы,
собирать мусор, участвовать в экологических акциях, мастерить
кормушки и домики для птиц и заботиться о них зимой.
Только конкретные дела помогут спасти нашу Землю, а вместе с ней и
Людей, живущих на ней. Планета ждет ваших заботливых рук. Помогите ей!!!!
Я думаю, что мы, действительно, смогли подарит сегодня нашей планете настоящий
праздник. Спасибо всем, кто помог организовать его: педагогам и гимназистам. Всем, кто
принял участие в конкурсах, посвященных этому празднику, и по достоинству заслужили
благодарности. А сейчас слово для награждения предоставляется директору.
Награждение победителей конкурсов
Апрель 2005 год
Список литературы, используемой при составлении сценария:






Беспалова Г. В. «Защитим биосферу!» // «ПедСовет» №6, 2002, С.4-5.
Карташова А. а. Экологическая сказка «Лес» // «ПедСовет» №11, 2004, С.16.
Китаева Н. А. Земля – наш дом родной // Начальная школа №5, 1991, С. 61-64.
Кучина С., Гецевич С. Давайте любить Землю! // Дошкольное воспитание №7,
2004, С.56-59.
Луконина Н. Н. , Чадова Л. Е. Утренники в детском саду: сценарии о природе. –
2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004. – С. 175-177.
Рыжова Н. А. Не просто сказки…Экологические рассказы, сказки, праздники – М.,
Линка-Пресс, 2002, - С.165-168.
Цветкова И.В. Экология для начальной школы. Игры и проекты. – Ярославль:
«Академия развития», 1997. – С. .102-124.