Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 1 Текущая СРС. работа с лекционным материалом, поиск и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ, опережающая самостоятельная работа, перевод текстов с иностранных языков, изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку, подготовка к лабораторным работам; подготовка к контрольной работе, к зачету, экзамену. Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа (ТСР). поиск, анализ, структурирование и презентация информации, исследовательская работа и участие в научных студенческих конференциях, семинарах и олимпиадах; анализ научных публикаций по заранее определенной преподавателем теме. 2. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине 1. Перечень научных проблем и направлений научных исследований современные методы проектирования компьютерных сетей и мобильных телекоммуникаций; современные технические средства построения компьютерных сетей и мобильных телекоммуникаций; современные сетевые протоколы; перспективы развития локальных, региональных, глобальных компьютерных сетей и мобильных телекоммуникаций. 2. Темы индивидуальных заданий (примеры) 1. Создать виртуальное предприятие и разработать его IT-структуру 2. Разработать архитектуру локальной вычислительной сети предприятия 3. Разработать схему распределения прав доступа к информационным ресурсам предприятия 4. Инсталлировать сервер сетевых корпоративных приложений 5. Изучить и запрограммировать коммутатор локальной вычислительной сети. 6. Изучить и запрограммировать маршрутизатор глобальной вычислительной сети 7. Изучить и запрограммировать модем глобальной вычислительной сети 3. Темы, выносимые на самостоятельную проработку. Тема № 1. Многоуровневая архитектура компьютерной сети Эталонная модель взаимодействия открытых систем (ISO/OSI). Тема № 2. Технические средства передачи данных Системы спутниковой и сотовой связи. Пропускная способность каналов связи. Тема № 3. Способы передачи данных Функции сетевых протоколов. Коммутация каналов, сообщений и пакетов. Тема № 4. Локальные компьютерные сети Модель IEEE 802. Классификация локальных сетей. Тема № 5. Региональные компьютерные сети Способы организации удаленного взаимодействия локальных сетей. Тема № 6. Глобальная компьютерная сеть Х.25 Архитектура глобальной компьютерной сети Х.25. Сети Frame Relay. Тема № 7. Глобальная компьютерная сеть INTERNET Особенности хранения и доступа к информационным ресурсам сети INTERNET. Тема № 8. Канальный уровень сети INTERNET Особенности протокола канального уровня сети INTERNET Тема № 9 Сетевой уровень сети INTERNET Особенности передачи сообщений в сети INTERNET. Тема № 10. Транспортный уровень сети INTERNET Особенности организации транспортного уровня сети INTERNET. Тема № 11. Прикладной уровень сети Internet. Сервисы Internet Протоколы прикладного уровня и основные сервисы сети Internet. Тема № 12. Мобильные телекоммуникации Организация связи беспроводных сетей с региональными сетями. 3. Контроль самостоятельной работы Оценка результатов самостоятельной работы организуется как единство двух форм: самоконтроль и контроль со стороны преподавателей. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 1. Пятибратов А.П., Гудыно Л.П., Кириченко А.А. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 4-е изд. - М.: Финансы и статистика, 2008. – 736 с. 2. Гаврилов Л.П., Соколов С.В. Мобильные телекоммуникации в электронной коммерции и бизнесе. - М.: Финансы и статистика, 2006. – 336 с. 3. Вейцман К. Распределённые системы линии и микро ЭВМ/ Пер. с англ. М.:Финансы и статистика,1983. - 382 с. 4. Ганжа Д. Коммутаторы АТМ.- LAN, 1997, №6, с. 21-23. 5. Гущин В.А. Введение в FDDI.- Сети, 1994, № 6, с. 7-11. 6. Джамса К., Коун К. Программирование для INTERNET в среде Windows/ Пер с англ.- СПб.: Питер Пресс, 1996. - 660 с. 7. Дэвис Д., Барбер Д., Прайс У., Соломонидес С. Вычислительные сети и сетевые протоколы/ Пер. с англ.- М.: Мир, 1982. - 563 с. При выполнении самостоятельной работы рекомендуется использовать учебнометодические материалы, размещенные на локальном сетевом ресурсе кафедры ОСУ.