ПСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА Областной конкурс «Юные дарования» 2011/2012 Юный знаток биологии 7 класс Очный тур Задание 1 (10 баллов). Внимательно прочитайте предложенные определения по теме «Моллюски». Подберите термин к соответствующему определению. 1. Наружная складка кожи, покрывающая все тело животного или его часть - ………… 2. Скопление тел и отростков нейронов, окруженное соединительнотканной капсулой и клетками глии – …………… 3. Пелагическая личинка многих морских брюхоногих и двустворчатых моллюсков - …………. 4. Половые железы и половые органы, образующие половые клетки – …………… 5. Два отверстия на заднем конце тела, которые образуются в результате несмыкания складок мантии – …………… 6. Вторичная полость тела, пространство между стенкой тела и внутренними органами – …………… 7. Выросты тела с хорошо развитой сетью кровеносных сосудов, через тонкие стенки которых из циркулирующей в них крови или полостной жидкости выделяется в окружающую среду углекислый газ, а поглощается кислород – …………… 8. Бесцветная или зеленая жидкость, циркулирующая в сосудах и межклеточных полостях – …………… 9. Организм, имеющий одновременно органы мужского и женского пола – …………… 10. Парные выделительные органы, имеющие вид мешка, открывающиеся в перикардиальную полость – …………… А. велигер; Б. гонады; В. сифоны; Г. метанефридии; Д. целом; Е. жабры; Ж. гермафродит; З. гемолимфа; И. ганглий; К. мантия Задание 2 (14 баллов). Каждому названию отряда рыб, указанному в левой колонке, подберите соответствующие определения из правой колонки. Карпообразные № …, … Карпозубообразные № …, …, … Сомообразные № …, …, … Сельдеобразные № …, …, … 1. Обитают в тропических, умеренных, редко холодных морях, некоторые живут в пресных водах или заходят в реки на нерест. 2. Представители: гуппи, меченосец, гамбузия, слепоглазка. 3. Важный объект промысла, спортивного лова, прудового и аквариумного разведения. 4. Большинство обитает в пресных водах Америки, Африки, Азии. 5. Есть челюстные зубы. 6. Не имеют промыслового значения. Разводят в аквариумах. 7. Представители: пиранья, фонарик, плотва, елец, язь. 8. Обитают в пресных и солоноватых водах тропических и субтропических зон всех материков кроме Австралии. 9. Представители: каллихт, скрипун, сомик – кошка. 10. Преобладают пресноводные рыбы, на всех материках. 11. Нет челюстных зубов, есть глоточные зубы. 12. Важный объект промысла. 13. Представители: сардина, анчоус, сардинелла, килька. 14. Многие–объект промысла, некоторых разводят в аквариумах. Задание 3 (12 баллов). Разгадайте кроссворд «Цветки и соцветия». 1 2 3 4 5 6 7 8 10 9 11 12 По горизонтали: 4. Процесс слияния мужской и женской половых клеток. 5. Верхняя расширенная часть пестика, улавливающая пыльцу. 6. Составной элемент венчика цветка. 9. Отверстие в оболочке пальцевого зерна. 10. Научное название канала для пыльцевой трубки в покровах семязачатка. 11. Соцветие незабудки. 12. Часть завязи пестика цветка. По вертикали: 1. Процесс переноса пыльцы с тычинок на пестики цветков. 2. Графическое изображение частей цветка в проекции на плоскость. 3. Расширенная часть цветоножки, несущая все органы цветка. 7. Удлиненная часть пестика. 8. Соцветие подорожника, осоки. Задание 4. С помощью предложенных подсказок отгадайте названия биологических объектов или биологические термины, являющиеся многозначными словами. 1. Не только вереница или очередь, но и травянистое лекарственное растение семейства сложноцветных. 2. Не только начальный отдел желудка коровы, но и след от листа на побеге растения. 3. Не только тайна, но и вещество, вырабатываемое и выделяемое железистыми клетками. 4. Не только жилище животных в неволе, но и элементарная живая система, основа строения и жизнедеятельности всех животных и растений. 5. Не только шоколадные конфеты, но и грибы. 6. Не ряд одинаковых по размеру, ровных предметов, наложенных один на другой, но и часть ноги. 7. Не только хозяйственная ёмкость, но и часть скелета. 8. Не только детское орудие труда, но и кость в верхней части спины. 9. Не только сторона грани многогранника, но и кость грудной клетки. Задание 5 (10 баллов). Выполните тест. 1. К бесполому способу размножения грибов относится: А. Размножение при отделении от мицелия (или грибницы) ее части, которая дает начало новому организму; Б. Размножение при помощи специализированных клеток – спор, которые прорастают в мицелий; В. Размножение при слиянии половых клеток (гамет). 2. Отводками человек искусственно размножает: А. Смородину, крыжовник, калину; Б. Яблоню, сливу, смородину; В. Малину, крыжовник, яблоню; Г. Сливу, вишню, калину. 3. Главные признаки, по которым в основном определяется принадлежность растения к семейству, это: А. Число семядолей в семени и жилкование листьев; Б. Тип корневой системы и характер жилкования; В. Особенности строения цветка и плода; Г. Особенности среды обитания растений. 4. Голосеменные растения в отличие от папоротников: А. Живут на суше; Б. Имеют корень и побег; В. Размножаются семенами; Г. Образуют плод с семенами. 5. Папоротникообразные относятся к: А. Низшим растениям; Б. Высшим растениям; В. Голосеменным растениям; Г. Покрытосеменным растениям. 6. Оплодотворение – это: А. Слияние мужской и женской гамет Б. Образование половых клеток В. Развитие эмбриона Г. Перемещение зрелой яйцеклетки в матку 7. По мере роста моллюска раковина: А. Сбрасывается, а под ней образуется новая раковина Б. Растет за счет веществ, выделяемых мантией В. Увеличивается в размере за счет растяжения Г. Покидается моллюском в поисках другой, более крупной 8. Кровеносная система каких животных является замкнутой: А. Виноградная улитка, тритон, голубь Б. Таракан, белка, карась В. Дождевой червь, мышь, дятел Г. Паук крестовик, лебедь, аскарида 9. Ценными кормовыми растениями для скота являются: А. Тимофеевка луговая Б. Лютик ползучий В. Подорожник средний Г. Полынь обыкновенная 10. Неясыть – это: А. Мелкий мышевидный грызун Б. Сорный злак В. Ночная хищная птица Г. Проворная ящерица Антильских островов